.目前，關(guān)于二氧化碳是否為大氣污染物有不同的觀點。認為“二氧化碳不是大氣污染物”的理由是(   )

①二氧化碳是重要的化工原料

②二氧化碳是植物光合作用的必需原料

③二氧化碳是無色、無味、無毒的氣體

④除二氧化碳外，甲烷、一氧化二氮也是溫室氣體

A.①②              B.②③               C.③④             D.①④

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：


下列敘述正確的是

A．Li在氧氣中燃燒主要生成

B．將SO2通入溶液可生成沉淀

C．將CO2通入次氯酸鈣溶液可生成次氯酸

D．將NH3通入熱的CuSO4溶液中能使Cu2+還原成Cu

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科目：高中化學 來源： 題型：


1995年三位美國科學家因在氟利昂和臭氧層方面的工作獲得諾貝爾化學獎，他們的研究揭示了大氣中臭氧層被破壞的機理，由圖可知（    ）

A.日光在反應中作催化劑

B.過氧化氯是一種很穩(wěn)定的物質(zhì)

C.過氧化氯的結(jié)構(gòu)式為O—Cl—Cl—O

D.臭氧分子最終轉(zhuǎn)變成氧氣分子

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科目：高中化學 來源： 題型：


某興趣小組為驗證日常生活用的火柴頭上含有KClO3、MnO2、S，設(shè)計了以下實驗流程圖：

請回答以下問題：

(1)為驗證氣體A，按如圖所示裝置進行實驗：若能觀察到______的現(xiàn)象，即可證明火柴頭上含有S元素。

(2)步驟②的實驗操作裝置如圖所示，該操作的名稱是________，其工作原理是____________________________。

(3)要證明火柴頭中含有Cl元素的后續(xù)實驗步驟是

_____________________________________________。

(4)有學生提出檢驗火柴頭上KClO3的另一套實驗方案：

有關(guān)的離子方程式為________，

有人提出上述方法中出現(xiàn)白色沉淀并不能充分說明火柴頭上KClO3的存在，其理由是______________________________________________。

(5)該小組猜測濾渣D對雙氧水分解制氧氣的速率會產(chǎn)生一定的影響，設(shè)計并進行了以下5次實驗。

實驗次數(shù)

H2O2溶液質(zhì)量分數(shù)/%

H2O2溶液用量/mL

物質(zhì)D用量/g

反應溫度/℃

收集氣體體積/mL

所需時間/s

①

30

5

0

85

2

3.8

②

15

2

0.1

20

2

2.8

③

15

2

0.2

20

2

2.2

④

5

2

0.1

20

2

7.4

⑤

30

5

0

55

2

10.5

由上表可知，實驗①和⑤能證明溫度越高，化學反應速率越快，實驗________和________能證明物質(zhì)D的用量越大，反應速率越快。

(6)寫出步驟①中發(fā)生反應的化學方程式：_________________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


 “溫室效應”是全球關(guān)注的環(huán)境問題之一。CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體。因此，控制和治理CO2是解決溫室效應的有效途徑。

⑴下列措施中，有利于降低大氣中CO2濃度的有：         。（填字母）

a．減少化石燃料的使用            b．植樹造林，增大植被面積

c．采用節(jié)能技術(shù)                  d．利用太陽能、風能

⑵將CO2轉(zhuǎn)化成有機物可有效實現(xiàn)碳循環(huán)。CO2轉(zhuǎn)化成有機物的例子很多，如：

a．6CO2 + 6H2OC6H12O6       

b．CO2 + 3H2CH3OH +H2O

c．CO2 + CH4CH3COOH           

d．2CO2 + 6H2CH2=CH2 + 4H2O

以上反應中，最節(jié)能的是             ，原子利用率最高的是            。

⑶文獻報道某課題組利用CO2催化氫化制甲烷的研究過程如下：

反應結(jié)束后，氣體中檢測到CH4和H2，濾液中檢測到HCOOH，固體中檢測到鎳粉和Fe3O4。CH4、HCOOH、H2的產(chǎn)量和鎳粉用量的關(guān)系如下圖所示（僅改變鎳粉用量，其他條件不變）：

研究人員根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論：HCOOH是CO2轉(zhuǎn)化為CH4的中間體， 

即：CO2HCOOHCH4

①寫出產(chǎn)生H2的反應方程式                                       。

②由圖可知，鎳粉是       。（填字母）

a．反應Ⅰ的催化劑

b．反應Ⅱ的催化劑

c．反應Ⅰ、Ⅱ的催化劑

d．不是催化劑

③當鎳粉用量從1mmol增加到10mmol，反應速率的變化情況是          。（填字母）

a．反應Ⅰ的速率增加，反應Ⅱ的速率不變

b．反應Ⅰ的速率不變，反應Ⅱ的速率增加

c．反應Ⅰ、Ⅱ的速率均不變

d．反應Ⅰ、Ⅱ的速率均增加，且反應Ⅰ的速率增加得快

e．反應Ⅰ、Ⅱ的速率均增加，且反應Ⅱ的速率增加得快

f．反應Ⅰ的速率減小，反應Ⅱ的速率增加

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列溶液能使紅色花瓣快速褪色的是（    ）

A.稀鹽酸                         B.新制氯水

C.氯化鈣稀溶液                   D.生理鹽水

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，不含有硅酸鹽的是

A.水玻璃           B.硅芯片           C.黏土          D.普通水泥

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科目：高中化學 來源： 題型：


北京市場銷售的某種食用精制鹽包裝袋上有如下說明：

產(chǎn)品標準

GB5461

產(chǎn)品等級

一級

配料

食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑

碘含量（以I計）

20～50mg/kg

分裝日期

分裝企業(yè)

（1）碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生如下反應，配平化學方程式（將化學計量數(shù)填于空白處）：

___KIO3+_____KI+_____H2SO4====_____K2SO4+_____I2+______H2O

（2）上述反應生成的I2可用四氯化碳檢驗。向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液，將I2還原，以回收四氯化碳。

①Na2SO3稀溶液與I2反應的離子方程式是_______________________________________。

②某學生設(shè)計回收四氯化碳的操作步驟為：

a.將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中；

b.加入適量Na2SO3稀溶液；

c.分離出下層液體。

以上設(shè)計中遺漏的操作及在上述步驟中的位置是______________________________。

（3）已知：I2+2====2I-+。

某學生測定食用精制鹽的碘含量，其步驟為：

a.準確稱取w g食鹽，加適量蒸餾水使其完全溶解；

b.用稀硫酸酸化所得溶液，加入足量KI溶液，使KIO3與KI反應完全；

c.以淀粉溶液為指示劑，逐滴加入物質(zhì)的量濃度為2.0×10-3 mol/L的Na2S2O3溶液10.0 mL，恰好反應完全。

①判斷c中反應恰好完全依據(jù)的現(xiàn)象是______________________________。

②b中反應所產(chǎn)生的I2的物質(zhì)的量是______________________________mol。

③根據(jù)以上實驗和包裝袋說明，所測精制鹽的碘含量是（以含w的代數(shù)式表示）

______________________________mg/kg。

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科目：高中化學 來源： 題型：


含8.0g NaOH的溶液中通入一定量H2S后，將得到的溶液小心蒸干，稱得無水物7.9g，則該無水物中一定含有的物質(zhì)是（不定項選擇）

A、Na2S                              B、NaHS

C、Na2S和NaHS                       D、NaOH和NaHS

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