化學(xué)實驗有助于理解化學(xué)知識，形成化學(xué)觀念，提高探究與創(chuàng)新能力，提升科學(xué)素養(yǎng)。 某化學(xué)興趣小組對氯及其化合物進(jìn)行探究。

（1）漂白精廣泛用于飲用水消毒、醫(yī)院環(huán)境消毒、游泳池消毒。資料查閱：隨漂白精溶液酸性的增強(qiáng)，溶液會變?yōu)辄S綠色。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因為 (用離子方程式表示）。

（2）實驗室可用氯氣與金屬鐵反應(yīng)制備無水三氯化鐵，三氯化鐵呈棕紅色、易潮解，100左右時升華。某化學(xué)興趣小組利用下列裝置(有些裝置可重復(fù)使用）設(shè)計實驗制備并收集無水三氯化鐵。

①儀器X的名稱為 。

②制備三氯化鐵的反應(yīng)開始前，需排除裝置中的空氣，采取的方法是 。

③實驗裝置的連接順序是a 。

（3）設(shè)計實驗證明FeCL3的氧化性比I2強(qiáng): 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江紹興市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

三種不同物質(zhì)有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系：甲乙丙甲，則甲不可能是

A．CO2 B．NH4Cl C．Al2O3 D．SiO2

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鉛筆是常用的學(xué)習(xí)用品，鉛筆芯的主要成分是石墨和黏土，某型號的鉛筆芯質(zhì)量的一半成分是石墨，用該鉛筆寫一個化學(xué)方程式消耗鉛筆芯的質(zhì)量約1mg，那么鉛筆芯中減少的碳原子數(shù)約為

A．2．5×1019個 B．2．5×1022個 C．5×1019個 D．5×1022個

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆安徽省高三上學(xué)期12月第四次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對于實驗室事故的處理，合理的是（ ）

A．苯酚沾在手上，立即用氫氧化鈉溶液洗滌 B．金屬鈉失火，立即用泡沫滅火器滅火

C．酒精燈失火后，立即用水撲滅 D．不慎將燒堿溶液濺到皮膚上，立即用水沖洗

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

發(fā)生在天津港“8·12”特大火災(zāi)爆炸事故，再一次引發(fā)了人們對環(huán)境問題的關(guān)注。

（1）為了減少空氣中SO2的排放，常采取的措施是將煤轉(zhuǎn)化為清潔氣體燃料。

已知：H2(g)＋1/2O2(g)==H2O(g) ΔH1＝－241.8 kJ·mol－1

C(s)＋1/2O2(g)===CO(g) ΔH2＝－110.5 kJ·mol－1

則焦炭與水蒸氣反應(yīng)生成CO的熱化學(xué)方程式為： 。

（2）由于CaC2、金屬鈉、金屬鉀等物質(zhì)能夠跟水反應(yīng)給災(zāi)后救援工作帶來了很多困難。如果在實驗室，你處理金屬鈉著火的方法是 。

（3）事故發(fā)生后,爆炸中心區(qū)、爆炸區(qū)居民樓周邊以及海河等處都受到了嚴(yán)重的氰化物污染。處理NaCN的方法是：用NaClO在堿性條件下跟NaCN反應(yīng)生成無毒害的物質(zhì)，試寫出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式 。

（4）電化學(xué)降解法可用于治理水中硝酸鹽的污染。電化學(xué)降解NO3-的原理如圖所示，電源正極為 （填“a”或“b”）；若總反應(yīng)為4NO3-+4H+=5O2↑+2N2↑+2H2O，則陰極反應(yīng)式為 。

（5）欲降低廢水中重金屬元素鉻的毒性，可將Cr2O72-轉(zhuǎn)化為Cr(OH)3沉淀除去。已知在常溫下：Ksp[Fe(OH)2]= 1×10－15、Ksp[Fe(OH)3]= 1×10－38 、Ksp[Cr(OH)3]= 1×10－23 ，當(dāng)離子濃度在1×10－5mol/L以下時認(rèn)為該離子已經(jīng)完全沉淀，請回答：

①相同溫度下Fe(OH)3的溶解度 Cr(OH)3的溶解度（填“>”、“<”或“=”）

②濃度為0.1mol/L的Fe2+與10. 0mol/L Cr3+同時生成沉淀的pH范圍是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省高三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

短周期主族元素A，B，C，D，E，F(xiàn)的原子序數(shù)依次增大，它們的原子核外電子層數(shù)之和為13。B的化合物種類繁多，數(shù)目龐大；C，D是空氣中含量最多的兩種元素，D，E兩種元素的單質(zhì)反應(yīng)可以生成兩種不同的離子化合物；F為同周期半徑最小的元素。試回答以下問題：

（一）（1）D在周期表中的位置是 ，寫出實驗室制備單質(zhì)F的離子方程式 。

（2）化學(xué)組成為BDF2的電子式為： ，A、C、F三種元素形成的化合物CA4F為 化合物(填 “離子”或“共價”)。

（3）化合物甲、乙由A，B，D，E中的三種或四種組成，且甲、乙的水溶液均呈堿性。則甲、乙反應(yīng)的離子方程式為： 。

（4）由C，D，E，F(xiàn)形成的簡單離子的離子半徑由大到小的順序是 (用元素離子符號表示)。

（5）元素B和F的非金屬性強(qiáng)弱，B的非金屬性 于F(填“強(qiáng)”或“弱”)，并用化學(xué)方程式證明上述結(jié)論 。

（二）以CA3代替氫氣研發(fā)氨燃料電池是當(dāng)前科研的一個熱點。

（1）CA3燃料電池使用的電解質(zhì)溶液是2mol•L﹣1的KOH溶液，電池反應(yīng)為：4 CA3+3O2=2C2+6H2O．該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為 ；每消耗3.4g CA3轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為 。

（2）用CA3燃料電池電解CuSO4溶液，如圖所示，A、B均為鉑電極，通電一段時間后，在A電極上有紅色固體析出，則B電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為 ；此時向所得溶液中加入8gCuO固體后恰好可使溶液恢復(fù)到電解前的濃度，則電解過程中收集到的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為 L。

（3）常溫下，將除去表面氧化膜的Al、Cu片插入濃HNO3中組成原電池(圖1)，測得原電池的電流強(qiáng)度(I)隨時間(t)的變化如圖2所示，反應(yīng)過程中有紅棕色氣體產(chǎn)生。

圖1 圖2

0～t1時，原電池的負(fù)極是Al片，此時，正極的電極反應(yīng)式是 ，溶液中的H＋向 極移動（填“正”或“負(fù)”），t1時，原電池中電子流動方向發(fā)生改變，其原因是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南常德石門第一中學(xué)高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把0.05molNaOH晶體分別加入到下列100mL液體中，溶液導(dǎo)電性變化較大的是（ ）

A．硫酸銅溶液

B．0.5mol·L－1鹽酸

C．0.5mol·L－1H2SO4

D．自來水

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南常德石門第一中學(xué)高二上期中文化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列藥品對應(yīng)的臨床應(yīng)用錯誤的是

A． 服用過量的阿司匹林中毒后應(yīng)立即停藥，并靜脈注射NaHCO3溶液

B． 青霉素的不良反應(yīng)是過敏反應(yīng)，因此用藥前要進(jìn)行皮膚敏感試驗

C． 麻黃堿適合于醫(yī)治因葡萄球菌和鏈球菌等引起的血毒癥

D． 服用麻黃堿的不良反應(yīng)是會出現(xiàn)由于中樞神經(jīng)興奮引起的不安、失眠等

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

25 ℃時，Ksp(BaSO4)＝1×10－10，Ksp(BaCO3)＝2.6×10－9。該溫度下，下列說法不正確的是( )

A．向同濃度的Na2SO4和Na2CO3的混合溶液中滴加BaCl2溶液，BaSO4先析出

B．向BaCO3的懸濁液中加入少量的新制氯水，c(Ba2＋)增大

C．BaSO4和BaCO3共存的懸濁液中，＝

D．向BaSO4的懸濁液中加入Na2CO3的濃溶液，BaSO4不可能轉(zhuǎn)化為BaCO3

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