某同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)燃料電池(如圖所示),目的是探究氯堿工業(yè)原理和粗銅的精煉原理,其中乙裝置中X為陽(yáng)離子交換膜.

根據(jù)要求回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)通入氫氣的電極為
 
(填“正極”或“負(fù)極”),負(fù)極的電極反應(yīng)式為
 

(2)石墨電極為
 
(填“陽(yáng)極”或“陰極”),乙裝置中陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為
 

(3)反應(yīng)一段時(shí)間后,在乙裝置中滴入酚酞溶液,
 
區(qū)(填“鐵極”或“石墨極”)的溶液先變紅.
(4)如果粗銅中含有鋅、銀等雜質(zhì),丙裝置中反應(yīng)一段時(shí)間,硫酸銅溶液濃度將
 
(填“增大”“減
小”或“不變”).
(5)若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,有224m L氧氣參加反應(yīng),則乙裝置中鐵電極上生成的氣體的分子數(shù)為
 
;丙裝置中陰極析出銅的質(zhì)量為
 
考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理
專題:
分析:(1)燃料電池中,通入燃料的電極是負(fù)極、通入氧化劑的電極是正極,負(fù)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極上氧化劑得電子發(fā)生還原反應(yīng);
(2)電解飽和氯化鈉溶液時(shí),連接原電池負(fù)極的電極是陰極,連接原電池正極的電極是陽(yáng)極,陽(yáng)極上氯離子放電,陰極上氫離子放電,注意如果活潑電極作陽(yáng)極,則陽(yáng)極上電極材料放電而不是溶液中陰離子放電;
(3)電解飽和氯化鈉溶液時(shí),陰極上氫離子放電,導(dǎo)致氫氧根離子濃度大于氫離子濃度而使溶液呈堿性;
(4)粗銅精煉時(shí),粗銅作陽(yáng)極,陽(yáng)極上金屬失電子,陰極上銅離子得電子,根據(jù)陰陽(yáng)極上金屬的變化確定溶液中銅離子是否變化;
(5)串聯(lián)電池中轉(zhuǎn)移電子數(shù)相等,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子數(shù)相等計(jì)算乙裝置中鐵電極上生成的氣體的分子數(shù)及丙裝置中陰極析出銅的質(zhì)量.
解答: 解:(1)燃料電池中,通入燃料的電極是負(fù)極、通入氧化劑的電極是正極,負(fù)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)為H2-2e-+2OH-═2H2O,
故答案為:負(fù);H2-2e-+2OH-═2H2O;
(2)乙池有外接電源屬于電解池,鐵電極連接原電池的負(fù)極,所以是陰極,則石墨電極是陽(yáng)極,陽(yáng)極上氯離子放電生成氯氣,電極反應(yīng)式為:2Cl--2e-═Cl2↑;
故答案為:陽(yáng)極;2Cl--2e-═Cl2↑;
(3)乙池中陰極是鐵,陽(yáng)極是碳,陽(yáng)極上氯離子放電生成氯氣,陰極上氫離子放電,導(dǎo)致陰極附近氫氧根離子濃度大于氫離子濃度溶液呈堿性,所以乙裝置中生成氫氧化鈉主要在鐵極區(qū),故答案為:鐵極;
(4)如果粗銅中含有鋅、銀等雜質(zhì),陽(yáng)極上不僅銅還有鋅、銀失電子進(jìn)入溶液,陰極上析出銅,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子數(shù)相等知,陽(yáng)極上溶解的銅小于陰極上析出的銅,所以丙裝置中反應(yīng)一段時(shí)間,硫酸銅溶液濃度將減小,
故答案為:減。
(5)根據(jù)串聯(lián)電池中轉(zhuǎn)移電子數(shù)相等得氧氣、氫氣和銅的關(guān)系式為:O2----2H2----2Cu,設(shè)生成氫氣的分子數(shù)是x,生成銅的質(zhì)量是y.
O2-------2H2-------2Cu
22.4L 26.02×1023 128g
2.24L   x          y
 x=1.204×1022
 y=12.8g
 故答案為:1.204×1022,12.8 g.
點(diǎn)評(píng):本題以原電池和電解池原理為載體考查了電極反應(yīng)式的書(shū)寫(xiě)、物質(zhì)的量的有關(guān)計(jì)算等知識(shí)點(diǎn),注意燃料電池中電極反應(yīng)式的書(shū)寫(xiě)要結(jié)合電解質(zhì)溶液的酸堿性,燃料相同,如果電解質(zhì)溶液不同,電極反應(yīng)式則不同,為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):A、NaOH+HCl=NaCl+H2O    B、2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
(1)根據(jù)兩反應(yīng)本質(zhì),判斷能否設(shè)計(jì)成原電池:A、
 
,B、
 
 (選擇“能”或“不能”);
(2)如果可以,則寫(xiě)出正、負(fù)極材料、及電解質(zhì)溶液名稱:
負(fù)極材料
 
,正極材料
 
,電解質(zhì)溶液名稱是
 

(3)將鋁片和銅片用導(dǎo)線相連,一組插入濃HNO3溶液中,一組插入稀NaOH溶液中,分別形成了原電池,則在這兩個(gè)原電池中,正極分別為
 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁是中學(xué)化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),甲、丙為單質(zhì),乙、丁為化合物.其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
請(qǐng)回答:
(1)若甲由短周期元素X組成,X的原子最外層電子數(shù)與最內(nèi)層電子數(shù)之和比次外層電子數(shù)多1.丙能使淀粉溶液變藍(lán).
①X在周期表中的位置是
 

②下列敘述正確的是
 
(填字母).
a.甲的氧化性強(qiáng)于丙
b.甲能使干燥的有色布條褪色
c.可用四氯化碳將丙從其水溶液中分離出來(lái)
(2)若丙在常溫常壓下為可燃性氣體,丁是一種具有磁性的黑色晶體.
①寫(xiě)出甲與乙發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

②上述反應(yīng)中轉(zhuǎn)移1.6mol 電子時(shí),生成丙的體積為
 
(標(biāo)準(zhǔn)狀況).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于兩性氫氧化物的是(  )
A、KOH
B、Ca(OH)2
C、Cu(OH)2
D、Al(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

給農(nóng)作物施用含氮量相同的下列化肥,肥效最差的是( 。
A、碳酸氫銨B、硝酸銨
C、硫酸銨D、氯化銨

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率說(shuō)法正確的是( 。
A、升高溫度,化學(xué)反應(yīng)速率一定加快
B、純鐵和生鐵與相同濃度稀硫酸反應(yīng),純鐵生成氫氣的速率更快
C、反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(g)在10 L密閉容器中進(jìn)行,30s后,水蒸氣的物質(zhì)的量增加了0.45 mol,在30s末的反應(yīng)速率用NO表示是v(NO)=0.001 mol?L-1?s-1
D、為了加快鐵與稀硫酸反應(yīng)制備氫氣的速率,可選用濃硫酸來(lái)替代稀硫酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
(1)判斷反應(yīng)放熱或吸熱的方法:
a.當(dāng)斷開(kāi)反應(yīng)物中化學(xué)鍵所
 
的能量
 
形成生成物中化學(xué)鍵所
 
的能量時(shí),反應(yīng)放熱,反之則反應(yīng)吸熱;
b.當(dāng)
 
的總能量大于
 
的總能量時(shí),反應(yīng)放熱,反之則反應(yīng)吸熱.
(2)中和反應(yīng)都是
 
反應(yīng);中和熱是指
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某元素的同位素
 
A
Z
X
,它的氯化物XCl2 1.11g溶于水制成溶液后,加入1mol/L的AgNO3溶液20mL恰好完全反應(yīng).若這種同位素原子核內(nèi)有20個(gè)中子,求:
(1)Z值和A值;
(2)X元素在周期表中的位置;
(3)寫(xiě)出XCl2的電子式.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,把下列物質(zhì)分別加入裝有水的錐形瓶里,立即塞緊帶有U形管的塞子,已知U形管內(nèi)預(yù)先裝有少量水(為方便觀察,預(yù)先將水染成紅色),結(jié)果U形管左邊液面升高,則加入的物質(zhì)可能是( 。
A、NaOH固體
B、濃硫酸
C、NH4NO3晶體
D、Na2O2固體

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