下列實驗操作與對應的反應現(xiàn)象或原理正確的一組是

選項

實驗操作

現(xiàn)象或原理

A

取少量KI溶液，先滴加氯水，再加入少量苯，振蕩、靜置

溶液分層，下層呈紫紅色

B

將稀鹽酸或氫氧化鈉溶液慢慢滴入氫氧化鋁膠體中

均先沉淀后溶解

C

將濃硝酸加入盛有鉑、金的燒杯中，不反應，加入一定量

濃鹽酸后，鉑、金溶解

濃鹽酸氧化性強于濃硝酸

D

將40．0 g NaOH固體溶于1．0 L蒸餾水中配成溶液

溶液物質(zhì)的量濃度為1．0mol·L-1

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（14分）配制480 mL 0.5 mol·L－1的NaOH溶液，試回答下列問題：

（1）選擇儀器：完成本實驗所必需的儀器有：托盤天平(精確到0.1 g)、藥匙、燒杯、玻璃棒、_____、____等。

（2）計算、稱量：需稱量NaOH固體的質(zhì)量為________。

（3）溶解、冷卻，該步實驗中需要使用玻璃棒，作用是___________________。

（4）轉(zhuǎn)移、洗滌。洗滌燒杯2～3次是為了_________________。

（5）定容、搖勻。定容的具體操作是____________________。

（6）不規(guī)范的實驗操作會導致實驗結果的誤差，下列使所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高的是 ，偏低的是 ___ （填字母序號）

A．容量瓶洗凈后未烘干；

B．在溶解過程中有少量液體濺出燒杯外

C．定容時俯視刻度線；

D．將稱量好的NaOH固體放入小燒杯中溶解，未經(jīng)冷卻立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容

E．定容后，將容量瓶振蕩搖勻后，靜置發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，于是又加入少量水至刻度線

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科目：高中化學 來源：2016屆河南省鄭州市新高三年級調(diào)研檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）下表是A、B、C、D、E五種有機物的有關信息：

回答下列問題：

（1）A～E中，屬于烴的是_____________（填字母）。

（2）A能使溴的四氯化碳溶液褪色，發(fā)生反應的化學方程式為___________________。

（3）C催化氧化生成D的化學方程式為_________________。

（4）有機物B具有的性質(zhì)是___________（填序號）。

①無色無味的液體； ②有毒； ③不溶于水； ④密度比水大； ⑤能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色

（5）E的水溶液能使紫色石蕊試液變紅，說明E的水溶液顯酸性，現(xiàn)設計一個實驗來比較E與碳酸酸性的強弱，則該實驗的原理是：______________（用化學方程式說明）。

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科目：高中化學 來源：2016屆河南省鄭州市新高三年級調(diào)研檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

以乙醇為原料，用下述6種類型的反應：①氧化反應；②消去反應；③加成反應；④酯化反應；⑤水解反應；⑥加聚反應，來合成乙二酸乙二酯（結構簡式如右圖所示）的正確順序是

A．①⑤②③④ B．①②③④⑤

C．②③⑤①④ D．②③⑤①⑥

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科目：高中化學 來源：2016屆河北省高三第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

向一定量的Fe、FeO和Fe2O3的混合物中加入120 mL 4 mol·L－1的稀硝酸，恰好使混合物完全溶解，放出1．344 L NO（標準狀況），往所得溶液中加入KSCN溶液，無紅色出現(xiàn)。若用足量的氫氣在加熱下還原相同質(zhì)量的混合物，能得到鐵的物質(zhì)的量為

A．0．24 mol B．0．16 mol

C．0．21 mol D．0．14 mol

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科目：高中化學 來源：2016屆河北省高三第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（原創(chuàng)）下列物質(zhì)分類正確的是

A．SO2、SiO2、P2O5均為酸性氧化物

B．是否具有丁達爾效應是膠體與溶液、濁液的根本區(qū)別

C．純凈鹽酸為純凈物、冰水混合物為混合物

D．燒堿、純堿都屬于堿，油脂、甘油都屬于酯

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山西省忻州市高一上入學化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

（1）將一塊冰糖放入水中，糖塊逐漸變小，其微觀解釋是 。

（2）干冰和二氧化碳化學性質(zhì)相同的微觀解釋是 ，二者物理性質(zhì)不同的微觀原因是 。

（3）下列物質(zhì)中既存在離子又存在分子的是

A．氯化鈉晶體 B．金剛石 C．氯化鈉溶液 D．液氧

（4）某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下，請回答：

變化Ⅰ表示的宏觀事實是 （用方程式表示）；

變化Ⅱ表示的宏觀事實是 。

（已知：代表氧原子，代表硫原子）

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山西省高一上學期升學化學試卷（解析版） 題型：選擇題

將純鋅片和純銅片按圖方式插入同濃度的稀硫酸中一段時間，以下敘述正確的是

A．兩燒杯中溶液的pH均增大

B．甲中銅片是正極，乙中銅片是負極

C．兩燒杯中銅片表面均無氣泡產(chǎn)生

D．甲、乙溶液均變藍色

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科目：高中化學 來源：2016屆安徽省高三摸底聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）硼及其化合物在工業(yè)上有許多用途。以鐵硼礦（主要成分為Mg2B2O5·H2O，還有少量Fe2O3、FeO、CaO、Al2O3和SiO2等)為原料制備硼酸(H3BO3)的工藝流程如圖所示：

已知：Fe3+、Al3+、Fe2+和Mg2+以氫氧化物形式完全沉淀時，溶液的pH分別為3.2、4.9、9.7和 12.4。

回答下列問題：

（1）為提高“浸出”速率，除適當增加硫酸濃度外，還可采取的措施有 。

（2）實驗室中過濾操作所需要的玻璃儀器有：玻璃棒、 。

（3）“浸渣”中的物質(zhì)是 （化學式）。

（4）“凈化除雜”需先加H2O2溶液，作用是 ，然后再調(diào)節(jié)溶液的pH約為5，目的是 。

（5）“粗硼酸”中的主要雜質(zhì)是 （填名稱）。

（6）單質(zhì)硼可用于生產(chǎn)具有優(yōu)良抗沖擊性能的硼鋼。以硼酸和金屬鎂為原料在加熱條件下可制備單質(zhì)硼，用化學方程式表示制備過程 。

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