30ml 5mol/LNaOH溶液中NaOH的質(zhì)量為

A.4g B.5g C.6g D.7g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.實(shí)驗(yàn)室需配制一種僅含四種離子(不包括水電離出的離子)的混合溶液,且在混合液中四種離子的物質(zhì)的量濃度均為0.5mol•L-1,下面四個(gè)選項(xiàng)中能達(dá)到此目的是(  )
A.Fe2+、Na+、NO3-、Cl-B.Mg2+、NH4+、SO42-、NO3-
C.H+、K+、Cl-、CO32-D.K+、Mg2+、CO32-、OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省高一9月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列電離方程式中,正確的是

A.Na2SO4 = 2 Na+ + SO4-2 B.Ba(OH)2 =Ba2+ +OH2-

C.H2CO3 =H+ +HCO3- D.Al2(SO4)3 =2Al3+ + 3SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年寧夏衛(wèi)一高一上10月月考化學(xué)a卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室有三瓶失去標(biāo)簽的試劑,分別是Na2CO3、NaCl、AgNO3 ,實(shí)驗(yàn)員選擇了一種試劑就把它們區(qū)別開(kāi)來(lái)了,這種試劑是:

A.氯化鋇溶液 B.氫氧化鈉溶液 C.鹽酸 D.硝酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年寧夏衛(wèi)一高一上10月月考化學(xué)a卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)中的下列操作正確的是

A. 用試管取出試劑瓶中的Na2CO3溶液,發(fā)現(xiàn)取量過(guò)多,為不浪費(fèi),又把過(guò)量的試劑倒入試劑瓶中

B. 用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時(shí),濃硫酸溶于水后,應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中

C. 用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時(shí),應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl 溶液全部加熱蒸干

D. Ba(NO3)2溶于水,可將含有Ba(NO3)2的廢液倒入水槽中,再用水沖入下水道

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽師大附中高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

醇是重要的有機(jī)化工原料。一定條件下,甲醇可同時(shí)發(fā)生下面兩個(gè)反應(yīng):

i .2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)

ii.2CH3OH(g)C2H4(g)+2H2O(g)

I.上述反應(yīng)過(guò)程中能量變化如圖所示:

(1)在某密閉容器中,充入一定量CH3OH(g)發(fā)生上述兩個(gè)反應(yīng),反應(yīng)________(填“i”或“ii”)的速率較大,其原因?yàn)開(kāi)__________。若在容器中加入催化劑,使ii的反應(yīng)速率增大,則E1和E2-E1的變化是:E1__________;E2-E1___________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(2)已知:CH3CH2OH(g)=CH3OCH3(g) ?ΔH =+50.7 kJ·mol-1。則乙烯氣相直接水合反應(yīng)C2H4(g)+H2O(g)=C2H5OH(g)的ΔH=

(3)若在容積為2 L的恒容密閉容器中發(fā)生i 、ii反應(yīng),當(dāng)起始投料為2 mol CH3OH(g) 的消耗量為80%時(shí)容器中氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽師大附中高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

某反應(yīng)由兩步反應(yīng)構(gòu)成,反應(yīng)過(guò)程中的能量變化曲線如圖,下列敘述正確的是

A.兩步反應(yīng)均為吸熱反應(yīng)

B.整個(gè)反應(yīng)的ΔH=E1-E2+E3-E4

C.整個(gè)反應(yīng)的ΔH=E1-E2

D.三種化合物中B最穩(wěn)定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.紅葡萄酒密封儲(chǔ)存時(shí)間越長(zhǎng),質(zhì)量越好,原因之一是儲(chǔ)存過(guò)程中生成了有香味的酯.在實(shí)驗(yàn)室也可以用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)試管a中加入幾塊碎瓷片的目的是防止爆沸.
(2)反應(yīng)開(kāi)始前,試管b中盛放的溶液是飽和碳酸鈉溶液,其作用是中和乙酸、溶解乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度.
(3)可用分液的方法把制得的乙酸乙酯分離出來(lái).
(4)試管a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{H_{2}SO_{4}(濃)}$CH3COOCH2CH3+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某同學(xué)用下列所示實(shí)驗(yàn)裝置制取乙酸乙酯.回答以下問(wèn)題:
(1)在大試管中先加入3mL乙醇,然后一邊搖動(dòng)一邊慢慢地加入2mL濃H2SO4和2mL乙酸,混合均勻,然后加入幾粒碎瓷片.按上圖連好裝置,用酒精燈對(duì)大試管小心均勻加熱.當(dāng)觀察到明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn).
(2)與書(shū)中采用的實(shí)驗(yàn)裝置的不同之處是:這位同學(xué)采用了球形干燥管代替了長(zhǎng)導(dǎo)管,并將干燥管的末端插入了飽和碳酸鈉溶液中.在此處球形干燥管的作用除了使乙酸乙醋充分冷凝外還有防倒吸;
(3)有甲、乙、丙三位同學(xué),分別將乙酸與乙醉反應(yīng)得到的酯(未用飽和Na2CO3溶液承接)提純,在未用指示劑的情況下,他們都是先加NaOH中和過(guò)量的酸,然后用蒸餾法將酯分離出來(lái).但他們的結(jié)果卻不同:
①甲得到了不溶于水的中性酯;②乙得到顯酸性的酯的混合物;③丙得到大量水溶性物質(zhì).
試判斷三位同學(xué)加入的NaOH是多了還是怡好還是少了(填“少量“、“適量”、“過(guò)量“)
①適量②少量③過(guò)量.

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