【題目】對(duì)工業(yè)廢水和生活污水進(jìn)行處理是防止水體污染的主要措施.

水的凈化和軟化的區(qū)別是 ______

在實(shí)驗(yàn)室中過(guò)濾操作需要用到的玻璃儀器有 ______

下列試劑能夠用來(lái)對(duì)自來(lái)水進(jìn)行殺菌消毒,且不會(huì)造成二次污染的是 ______ 填字母

福爾馬林漂白粉臭氧氯氣

是一種新型水處理劑,工業(yè)上可用制備其工藝流程如圖:

工業(yè)上常用硫酸亞鐵作混凝劑除去天然水中含有的懸浮物和膠體,為了達(dá)到更好的效果,要將待處理水的pH調(diào)到9左右,再加入綠礬.請(qǐng)解釋這一做法的原因 ______ 用必要的離子方程式和文字描述

假設(shè)每步反應(yīng)均是完全的,若制取3molNa2FeO4,需要NaClO固體 ______

寫出第一步在酸性環(huán)境下加入H2O2的離子反應(yīng)方程式 ______

石灰純堿法是常用的硬水軟化方法,已知時(shí),現(xiàn)將等體積的溶液與溶液混合假設(shè)溶液體積具有加和性,若溶液的濃度為,則生成沉淀所需Ca(OH)2溶液的最小濃度為 ______

【答案】水的凈化是除去懸浮物和污染物,而水的軟化是除去水中較多的鈣離子和鎂離子 玻璃棒、燒杯、普通漏斗膠頭滴管 c 在堿性條件下易被氧化成,進(jìn)而水解生成膠體,起到較好的混凝作用,膠體

【解析】

根據(jù)水的凈化和軟化的本質(zhì)來(lái)分析;

過(guò)濾除去溶液中的不溶性雜質(zhì)的方法,根據(jù)過(guò)濾裝置來(lái)分析;

對(duì)自來(lái)水進(jìn)行殺菌消毒,且不會(huì)造成二次污染,只有臭氧的還原產(chǎn)物對(duì)水無(wú)污染;

將待處理水的pH調(diào)到9左右,再加入綠礬,可得到鐵離子,水解生成膠體;

發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成;

H2O2在酸性條件下能將氧化為,H2O2被還原為水,據(jù)此寫出離子方程式;

溶液的濃度為,等體積混合后溶液中,根據(jù)計(jì)算沉淀時(shí)混合溶液中,以此來(lái)解答.

解:水的凈化即水的除雜,除去水中的雜質(zhì);水的軟化是將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,降低鈣離子和鎂離子,

故答案為:水的凈化是除去懸浮物和污染物,而水的軟化是除去水中較多的鈣離子和鎂離子;

過(guò)濾除去溶液中的不溶性雜質(zhì)的方法,使用的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、普通漏斗膠頭滴管,故答案為:玻璃棒、燒杯、普通漏斗膠頭滴管;

福爾馬林有毒,含氯物質(zhì)可導(dǎo)致二次污染,則能夠用來(lái)對(duì)自來(lái)水進(jìn)行殺菌消毒,且不會(huì)造成二次污染的只有臭氧,故答案為:c

工業(yè)上常用硫酸亞鐵作混凝劑除去天然水中含有的懸浮物和膠體,為了達(dá)到更好的效果,要將待處理水的pH調(diào)到9左右,再加綠礬,原因:在堿性條件下易被氧化成,進(jìn)而水解生成膠體,起到較好的混凝作用,膠體,

故答案為:在堿性條件下易被氧化成,進(jìn)而水解生成膠體,起到較好的混凝作用,膠體;

Fe(OH)3制取的化學(xué)方程式為:,設(shè)需要的NaClO的物質(zhì)的量為Xmol

解得

NaClO的質(zhì)量

故答案為:;

H2O2在酸性條件下能將氧化為,H2O2被還原為水,故離子方程式為:,

故答案為:;

溶液的濃度為,等體積混合后溶液中,根據(jù)可知,,原溶液溶液的最小濃度為混合溶液中2倍,故原溶液溶液的最小濃度為,故答案為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)鐵做催化劑,苯與溴單質(zhì)反應(yīng)_________________;

(2)CH3CH2CH2OH發(fā)生消去反應(yīng)生成丙烯_____________;

(3)苯乙烯()在適當(dāng)引發(fā)劑作用下生成聚苯乙烯_________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出下列熱化學(xué)反應(yīng)方程式:

11mol硫酸和氫氧化鈉稀溶液反應(yīng)放出115kJ熱量,寫出表示中和熱的熱化學(xué)反應(yīng)方程式__。

20.5molC2H5OHl)完全燃燒生成液態(tài)水放出683.4kJ熱量,寫出表示C2H5OH燃燒熱熱化學(xué)反應(yīng)方程式___

324g碳與適量H2Og)反應(yīng)吸收262.6kJ熱量__。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是與乙醇有關(guān)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),

(1)1試管A中的反應(yīng)方程式為______________________________。請(qǐng)指出圖1中兩處明顯的錯(cuò)誤________________________________;_________________________________。

(2)點(diǎn)燃圖2中酒精燈,反復(fù)擠壓氣囊,向圖2裝置中鼓入空氣,銅絲反復(fù)出現(xiàn)由紅變黑又由黑變紅的現(xiàn)象,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式____________________、____________________在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說(shuō)明該乙醇氧化反應(yīng)是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

(3)2反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,若試管B中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說(shuō)明液體中還含有__________(填名稱)。要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入_____(填寫字母),

a.氯化鈉溶液 b. c.碳酸氫鈉溶液 d.四氯化碳

然后,再通過(guò)________________(填實(shí)驗(yàn)操作名稱)即可除去。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是.

A.在盛有硫酸亞鐵銨溶液的試管中,滴加幾滴新制氯水,無(wú)明顯現(xiàn)象,然后滴加KSCN溶液,若觀察到溶液變?yōu)檠t色,則說(shuō)明硫酸亞鐵銨中含有

B.測(cè)量某溶液的pH,pH試紙一旦用水濕潤(rùn),一定會(huì)產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差

C.灼燒海帶可以在坩堝中進(jìn)行,也可以在蒸發(fā)皿中進(jìn)行

D.實(shí)驗(yàn)室用已知濃度的醋酸溶液滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液時(shí),選用酚酞做指示劑比用甲基橙做指示劑時(shí)帶來(lái)的誤差要小一點(diǎn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】W、X、Y、Z四種短周期元素在元素周期表中的位置如圖所示,其中 W 元素的原子序數(shù)為Z元素原子序數(shù)的兩倍,下列說(shuō)法正確的是

A.X在元素周期表中位于第3周期第VIA

B.X、Y、Z三種元素對(duì)應(yīng)原子的半徑依次減小

C.XZ2 YZ2 的化學(xué)性質(zhì)相似

D.利用 W 的含氧酸酸性強(qiáng)于Y 的含氧酸酸性,可證明非金屬性:W>Y

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】.某課外活動(dòng)小組同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試回答下列問(wèn)題。

(1)若開始時(shí)開關(guān)Ka連接,則B極的電極反應(yīng)式為________________________。

(2)若開始時(shí)開關(guān)Kb連接,則B極的電極反應(yīng)式為_____,總反應(yīng)的離子方程式為_________________,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法正確的是(填序號(hào))___________。

①溶液中Na+A極移動(dòng) ②從A極處逸出的氣體能使?jié)駶?rùn)KI淀粉試紙變藍(lán) ③反應(yīng)一段時(shí)間后加適量鹽酸可恢復(fù)到電解前電解質(zhì)的濃度 ④若標(biāo)準(zhǔn)狀況下B極產(chǎn)生2.24 L氣體,則溶液中轉(zhuǎn)移0.2 mol電子

(3)該小組同學(xué)模擬工業(yè)上用離子交換膜法制燒堿的方法,設(shè)想用下圖裝置電解硫酸鉀溶液來(lái)制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鉀。

①該電解槽的陽(yáng)極反應(yīng)式為___________。此時(shí)通過(guò)陰離子交換膜的離子數(shù)_____(大于小于等于”)通過(guò)陽(yáng)離子交換膜的離子數(shù)。

②制得的氫氧化鉀溶液從_____________________________________________________________出口 (填寫“A”“B”、“C”“D”)導(dǎo)出。

③通電開始后,陰極附近溶液pH會(huì)增大,請(qǐng)簡(jiǎn)述原因_______________________。

④若將制得的氫氣、氧氣和氫氧化鉀溶液組合為氫氧燃料電池,則電池正極的電極反應(yīng)式為______________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氯原子對(duì)O3分解有催化作用:

O3+Cl===ClO+O2 ΔH1 

ClO+O===Cl+O2 ΔH2

大氣臭氧層的分解反應(yīng)是:O3+O===2O2 ΔH,該反應(yīng)的能量變化如圖:

下列敘述中,正確的是

A. 反應(yīng)O3+O===2O2的ΔH=E1E3

B. O3+O===2O2是吸熱反應(yīng)

C. ΔHH1+ΔH2

D. ΔH=E3E2>0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】侯氏制堿法是我國(guó)化工專家侯德榜為世界制堿工業(yè)作出的突出貢獻(xiàn)。某實(shí)驗(yàn)小組模擬侯氏制堿法的工藝流程及實(shí)驗(yàn)裝置(部分夾持裝置省略)如圖:下列敘述正確的是(

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)先打開裝置③中分液漏斗的旋塞,過(guò)一段時(shí)間后再點(diǎn)燃裝置①的酒精燈

B.裝置②的干燥管中可盛放堿石灰,作用是吸收多余的NH3

C.向步驟 I 所得濾液中通入氨氣,加入細(xì)小的食鹽顆粒并降溫可析出NH4Cl

D.用裝置④可實(shí)現(xiàn)步驟Ⅱ的轉(zhuǎn)化,所得CO2可循環(huán)使用

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