氯化溴是由兩種鹵素互相結(jié)合而成的鹵素互化物。其化學(xué)性質(zhì)與Cl2相似,能與金屬和非金屬反應(yīng)生成鹵化物,能與水反應(yīng):BrCl+H2O HCl+HBrO,下列有關(guān)BrCl性質(zhì)的敘述中不正確的是 ( )
A. 是較強的氧化劑 B. 能使?jié)櫇竦牡矸鄣饣浽嚰堊兯{
C. BrCl含極性共價鍵 D. BrCl與水反應(yīng)中,BrCl既是氧化劑,又是還原劑
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高一下學(xué)期第三次雙周考(A卷)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在2 L容積不變的容器中,發(fā)生N2+3H22NH3的反應(yīng)。現(xiàn)通入4 mol H2和4 mol N2,10 s內(nèi)用H2表示的反應(yīng)速率為0.12 mol·L-1·s-1,則10 s后容器中N2的物質(zhì)的量是( )
A.1.6 mol B.2.8 mol C.3.2 mol D.3.6 mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年寧夏銀川市高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
由短周期元素構(gòu)成的某離子化合物中,一個陽離子和一個陰離子核外電子數(shù)之和為20。下列說法中正確的是
A. 晶體中陽離子和陰離子個數(shù)不一定相等
B. 晶體中一定有離子鍵不可能有共價鍵
C. 所含元素一定不在同一周期也不在第一周期
D. 晶體中陽離子半徑一定大于陰離子半徑
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高一3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
中國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會確定:111號元素(符號為Rg)的中文名稱為“”。下列說法正確的是 ( )
A. 111號元素是第6周期ⅠA族的金屬元素 B. 111號元素屬于過渡元素
C. 111號元素為非金屬元素 D. 111號元素質(zhì)量數(shù)為111
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高一3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列元素中,不屬于主族元素的是( )
A. 磷 B. 鐵 C. 鈣 D. 碘
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高一3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
.如果n為第ⅡA族中某元素的原子序數(shù),則原子序數(shù)為(n+1)的元素可能位于( )
A. ⅢA族或ⅢB族 B. ⅣA族 C. ⅠB族 D. ⅠA族
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆吉林省高三第五次摸底考試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
間溴苯甲醛(),是香料、染料、有機合成中間體,常溫比較穩(wěn)定,高溫易被氧化。相關(guān)物質(zhì)的沸點如下(101kPa)。
物質(zhì) | 沸點/℃ | 物質(zhì) | 沸點/℃ |
溴 | 58.8 | 1,2-二氯乙烷 | 83.5 |
苯甲醛 | 179 | 間溴苯甲醛 | 229 |
其實驗室制備步驟如下:
步驟1:將三頸瓶中的一定配比的無水AlCl3、1,2-二氯乙烷和苯甲醛充分混合后,升溫至60℃,緩慢滴加經(jīng)濃硫酸干燥過的液溴,保溫反應(yīng)一段時間,冷卻。
步驟2:將反應(yīng)混合物緩慢加入一定量的稀鹽酸中,攪拌、靜置、分液。有機相用10%NaHCO3溶液洗滌。
步驟3:經(jīng)洗滌的有機相加入適量無水MgSO4固體,放置一段時間后過濾。
步驟4:減壓蒸餾有機相,收集相應(yīng)餾分。(實驗裝置見下圖)
(1)儀器A的名稱為___________________,1,2-二氯乙烷的電子式為__________;
(2)實驗裝置中冷凝管的主要作用是________,進水口為____(填“a”或“b”);
(3)步驟1反應(yīng)方程式為____________________;為吸收尾氣錐形瓶中的溶液應(yīng)為________,反應(yīng)的離子方程式為________________;
(4)水浴加熱的優(yōu)點是__________________________;
(5)步驟2中用10%NaHCO3溶液洗滌有機相,是為了除去溶于有機相的______(填化學(xué)式);
(6)步驟4中采用減壓蒸餾技術(shù),是為了防止_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆上海市普陀區(qū)高三第二學(xué)期質(zhì)量調(diào)研(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
正確認識鐵制品的電化學(xué)腐蝕與防護方法的是
A. 鐵制品腐蝕時既可作正性也可作負極
B. 鐵制品腐蝕時鐵電極發(fā)生反應(yīng)為:Fe-3e-=Fe3+
C. 鐵制品腐蝕時或發(fā)生析氫腐蝕或發(fā)生吸氧腐蝕
D. 鐵制品連接電源正極可防止腐蝕
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
下圖是銅與稀硝酸反應(yīng)的兩個實驗裝置圖,請回答下列問題:
(1)銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____ _ 。
(2)學(xué)生甲用裝置Ⅰ探究銅與稀硝酸反應(yīng)的氣體產(chǎn)物。實驗過程在燒瓶中觀察到有紅棕色氣體產(chǎn)生,在試管中收集到無色氣體。 燒瓶中產(chǎn)生紅棕色氣體的原因是
(用方程式表示)。
(3)學(xué)生乙認為,甲用裝置Ⅰ實驗,無法說明問題。為了證明并觀察到銅與稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物為NO,甲設(shè)計了如圖Ⅱ所示的實驗裝置,選擇下列藥品,并按下列實驗步驟完成該實驗。請你根據(jù)他的思路,回答下列問題:
藥品:稀硝酸鋅粒石灰石固體
步驟:
①檢查裝置的氣密性
②向試管中加入一定量CaCO3固體
③向試管中倒入過量的稀HNO3并迅速蓋上帶銅絲和導(dǎo)管的橡皮塞
④待反應(yīng)完全后,將導(dǎo)管插入試管內(nèi)接近液面
⑤將銅絲插入到溶液中
⑥用注射器的針頭穿過橡皮塞并向試管內(nèi)推入氧氣(或空氣)
(。┎襟E②目的是 ;
(ⅱ)推入氧氣或空氣的目的是 ;
(ⅲ)分別將等質(zhì)量的銅片與等體積均過量的濃硝酸和稀硝酸反應(yīng),所得到的溶液前者呈綠色,后者呈藍色,某同學(xué)提出,這可能是Cu2+的濃度差異引起的,你同意這種看法嗎?(填“同意”或“不同意”),原因是 。
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