下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)κ聦?shí)敘述正確的是( )

A.某無(wú)色溶液焰色反應(yīng)呈黃色，則其一定為鈉鹽溶液

B.用瓷坩堝高溫熔融Fe(CrO2)2和Na2CO3的固體混合物

C.加熱法不可區(qū)分I2和KMnO4兩種紫色固體

D.只用水即可鑒別固體Na2CO3和NaHCO3

 

D

【解析】A項(xiàng)，某無(wú)色溶液焰色反應(yīng)呈黃色，則其可能為鈉鹽溶液，也可能為NaOH溶液；B項(xiàng)，由于瓷坩堝的主要成分為SiO2，而SiO2在高溫下能與Na2CO3固體發(fā)生反應(yīng)，所以不能用瓷坩堝高溫熔融Fe(CrO2)2和Na2CO3的固體混合物；C項(xiàng)，由于加熱時(shí)I2會(huì)升華，KMnO4會(huì)分解，所以加熱法可以區(qū)分I2和KMnO4兩種紫色固體；D項(xiàng)，由于Na2CO3和NaHCO3的溶解度不同，所以用水可以鑒別固體Na2CO3和NaHCO3，故選D項(xiàng)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第五章物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期律練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y均為短周期元素，X位于ⅠA族，X、Y能形成X2Y型化合物，下列說法中正確的是( )

A.X與Y形成的化合物中原子個(gè)數(shù)比可能為1∶1

B.X2Y不可能是共價(jià)化合物

C.X和Y分別形成的簡(jiǎn)單離子不可能具有相同電子層結(jié)構(gòu)

D.根據(jù)周期表遞變規(guī)律判斷X原子半徑一定大于Y原子半徑

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第九章電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

串聯(lián)電路中四個(gè)電解池分別裝有0.5 mol·L-1的下列溶液，用惰性電極電解，連接直流電源一段時(shí)間后，溶液pH最小的是( )

A.KNO3溶液 B.NaCl溶液 C.AgNO3溶液 D.CuCl2溶液

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第三章金屬及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

已知酸性高錳酸鉀溶液可以將FeSO4氧化，方程式為2KMnO4+10FeSO4+ 8H2SO4=K2SO4+2MnSO4+5Fe2(SO4)3+8H2O，現(xiàn)將一定量的硫酸酸化的高錳酸鉀溶液與硫酸亞鐵溶液混合，充分反應(yīng)后再向所得溶液中加入KI溶液，混合溶液中鐵離子的物質(zhì)的量隨加入的KI的物質(zhì)的量的變化關(guān)系如下圖所示。

 

則下列有關(guān)說法不正確的是( )

A．圖中AB段主要是高錳酸鉀和碘化鉀溶液反應(yīng)

B．圖中BC段發(fā)生的反應(yīng)為2Fe3++2I-=2Fe2++I2

C．根據(jù)OC段的數(shù)據(jù)可知開始加入的高錳酸鉀的物質(zhì)的量為0.25 mol

D．向C點(diǎn)以后的溶液中加入少量KSCN溶液，溶液變紅色

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第三章金屬及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論相符合的是( )

A.在溶液中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀，則溶液中一定存在

B.在鋁熱劑中加入少量稀鹽酸，再迅速滴加KSCN溶液，未出現(xiàn)紅色，不能說明鋁熱劑中是否含有Fe2O3

C.某鹽焰色反應(yīng)火焰為黃色，則該鹽金屬元素一定只有鈉元素

D.如圖所示，放置一段時(shí)間后，飽和CuSO4溶液中出現(xiàn)藍(lán)色晶體，說明CaO有一定的脫水性

 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考復(fù)習(xí)演練4-5海水資源利用環(huán)境保護(hù)綠色化學(xué)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

煤是一種常用的燃料。由于煤燃燒產(chǎn)生的廢氣中含有SO2、NO2和NO等多種有害氣體和煙塵，會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，因此需要對(duì)煤進(jìn)行加工后再燃燒，或?qū)U氣凈化后再排放。

（1）將煤直接進(jìn)行燃燒，造成環(huán)境污染的主要原因之一是形成硝酸型酸雨。

①寫出有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為硝酸的化學(xué)方程式____________________________。

②以下是對(duì)硝酸型酸雨的評(píng)價(jià)，其中正確的是_________________________（用序號(hào)填空）。

a.殺死水中的浮游生物，減少魚類食物來(lái)源，破壞水生生態(tài)系統(tǒng)

b.對(duì)電線、鐵軌、橋梁、房屋等均會(huì)造成嚴(yán)重?fù)p害

c.破壞臭氧層

d.硝酸與土壤中的礦物質(zhì)發(fā)生作用轉(zhuǎn)化為硝酸鹽，向植物提供氮肥

（2）如圖是對(duì)煤燃燒產(chǎn)生的廢氣進(jìn)行常溫脫硫處理的基本流程示意圖，試寫出在廢氣脫硫并形成副產(chǎn)物的過程中所發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

（3）脫硫以后，在廢氣中含量明顯增加的不良?xì)怏w是（寫物質(zhì)名稱）_______，它對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響是____________________________________________。

（4）檢驗(yàn)脫硫后廢氣中是否含有SO2的簡(jiǎn)單方法是_________________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考復(fù)習(xí)演練4-5海水資源利用環(huán)境保護(hù)綠色化學(xué)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在“綠色化學(xué)”工藝中，最理想狀態(tài)是反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物，即原子利用率為100%。在下列反應(yīng)類型中能體現(xiàn)這一原子最經(jīng)濟(jì)原則的是（ ）

①置換反應(yīng) ②化合反應(yīng) ③分解反應(yīng) ④取代反應(yīng)

⑤加成反應(yīng) ⑥消去反應(yīng) ⑦加聚反應(yīng) ⑧縮聚反應(yīng)

A.①②⑤ B.②⑤⑦

C.只有⑦⑧ D.只有⑦

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014學(xué)年高二魯科選修3化學(xué)規(guī)范訓(xùn)練1.1.2原子核外電子運(yùn)動(dòng)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于npx和npy的敘述中，正確的是（ ）。

A．它們是同一條軌道

B．二者能量相同

C．二者電子云在空間的伸展方向相同

D．電子云形狀不同

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014學(xué)年高一化學(xué)人教版必修2 2章化學(xué)反應(yīng)與能量練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在一定溫度下，某容積可變的密閉容器中，建立下列化學(xué)平衡：C(s)＋H2O(g) CO(g)＋H2(g)。下列敘述中不能說明上述可逆反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(　　)。

A．體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化

B．v正(CO)＝v逆(H2O)

C．生成n mol CO的同時(shí)生成n mol H2

D．1 mol H—H鍵斷裂的同時(shí)斷裂2 mol H—O鍵

 

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