【題目】某實驗小組需要0.1 mol·L1 NaOH溶液480 mL。根據(jù)溶液的配制情況回答下列問題。

1)根據(jù)計算,配制上述溶液用托盤天平稱取的NaOH固體質(zhì)量為_____克,在下圖所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是______(填序號),除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是___________________

2)配制時,其正確的操作順序是___________(用字母表示,每個操作只用一次)。

A.用少量水洗滌燒杯2次~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩

B.在盛有NaOH固體的燒杯中加入適量水溶解

C.將燒杯中已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中

D.將容量瓶蓋緊,反復上下顛倒,搖勻

E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度相切

F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1 cm2 cm

3)關于容量瓶的四種敘述:①是配制準確濃度溶液的儀器;②不宜貯存溶液;③不能用來加熱;④使用之前要檢查是否漏水。這些敘述中正確的是_________(填字母)。

A②③④ B②③ C①②④ D①②③④

4)從該溶液中取出10 mL,其中NaOH的物質(zhì)的量濃度為________,含NaOH的質(zhì)量為________。

5)下面操作造成所配NaOH溶液濃度偏高的是____________(填字母)。

A.溶解后溶液沒有冷卻到室溫就轉(zhuǎn)移

B.轉(zhuǎn)移時沒有洗滌燒杯、玻璃棒

C.向容量瓶加水定容時眼睛俯視液面

D.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加蒸餾水至刻度線

【答案】 2.0 bd 500mL容量瓶、膠頭滴管 BCAFED D 0.1 0.04 AC

【解析】1配制0.1molL-1NaOH溶液480ml,由于沒有480mL的容量瓶,故應選用500mL容量瓶,所需氫氧化鈉的物質(zhì)的量n=cV=0.1molL-1×0.5L=0.05mol,質(zhì)量m=nM=0.05mol×40gmol-1=2.0g;配制步驟有計算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水加入燒杯),并用玻璃棒攪拌,加速溶解.冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌燒杯、玻璃棒2~3次,并將洗滌液移入容量瓶中,加水至液面距離刻度線12cm處,改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻,所以所需儀器有托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管,下圖中需要a(燒杯)c(玻璃棒),不需要b(分液漏斗)d(普通漏斗),還需的玻璃儀器有:500mL容量瓶、膠頭滴管。

(2)根據(jù)配制步驟:計算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等可知正確的操作順序是BCAFED。

(3)容量瓶是配制準確的一定物質(zhì)的量濃度溶液的儀器,使用時要先檢查密閉性(是否漏水),不能在容量瓶里進行溶質(zhì)的溶解,容量瓶不能進行加熱,容量瓶只能用于配制溶液,不能長時間儲存溶液,所以①②③④都正確,選D。

(4)由于整個溶液的各處都是均勻的,所以這10 mL溶液與原500 mL溶液相比,NaOH的物質(zhì)的量濃度相同,但NaOH的質(zhì)量和物質(zhì)的量均為原來的1/50,因此從該溶液中取出10 mL,其中NaOH的物質(zhì)的量濃度為0.1 mol·L1,NaOH的質(zhì)量為0.1 mol·L1×0.01L×40gmol-1=0.04g。

(5)A項,溶解后未冷卻至室溫就移入容量瓶,則冷卻后溶液體積會偏小,則濃度偏高;B項,轉(zhuǎn)移時沒有洗滌燒杯、玻璃棒,溶質(zhì)NaOH會減少,則濃度偏低;C項,向容量瓶加水定容時眼睛俯視液面,會使加水偏少,溶液體積會偏小,則濃度偏高;D項,搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加蒸餾水至刻度線,溶液體積會偏大,則濃度偏低;綜上,符合題意的是AC。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】危化倉庫中往往存有鈉、鉀、硫、白磷(P4)、硝酸銨和氰化鈉(NaCN)等危險品。請回答下列問題:

(1)NH4NO3為爆炸物,在某溫度下按下式進行分解:5NH4NO3=4N2↑+2HNO3+9H2O

則被氧化和被還原的氮元素質(zhì)量之比為_____________;

(2)硫酸銅溶液是白磷引起中毒的一種解毒劑:1lP4+60CuSO4+96H2O=20Cu3P+24H3PO4+60H2SO4

6molH3PO4生成,則被CuSO4氧化的P4的物質(zhì)的量為______________mol

(3)NaCN屬于劇毒物質(zhì),有一種處理方法其原理為:CN-S2O32-反應生成兩種離子,一種與Fe3+可生成紅色弱電解質(zhì),另一種與H+作用產(chǎn)生能使品紅溶液腿色的刺激性氣體,寫出離子反應方程式:__________________。

處理CN還常用的一種方法是:用ClO氧化處理生成CNO,反應的離子方程式如下;

aCN-+bClO-+ 2cOH=dCNO-+eN2↑+fCO32-+bCl-+cH2O

上述化學方程式可能的配平化學計量數(shù)有多組,回答下列問題:

方程式中ef的值為_________(填字母);

A1 B1/2 C.2 D.不能確定

d=e=l,b=_________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】25℃時,pH=2的鹽酸和醋酸各1mL分別加水稀釋,pH隨溶液體積變化的曲線如下圖所示。下列說法不正確的是( )

A. 曲線Ⅰ代表鹽酸的稀釋過程 B. a溶液的導電性比c溶液的導電性強

C. a溶液中和氫氧化鈉的能力強于b溶液 D. 將a、b兩溶液加熱至30℃,變小

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列溶液能與銅反應且無新的固體生成的是(

A.FeCl2 溶液B.FeCl3溶液C.AgNO3溶液D.H2SO4溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z是三種常見金屬元素的化合物,它們的顏色各不相同,并且都含有一種相同元素。其中X是淡黃色固體,A、D是無色無味氣體,G是一種常見金屬,F是白色膠狀沉淀,W是紅褐色沉淀。各物質(zhì)之間存在下列相互轉(zhuǎn)化關系(部分反應物或產(chǎn)物已略去)。請用化學用語回答下列問題:

(1)寫出X的電子式__________;D的結構式__________

(2)寫出下列反應的化學方程式:

①B+Z→I+Y:_______________________

②D+G→E+H:_______________________。

③M→W:_______________________

(3)寫出n(X):n(Y)=2:1時與水混合的反應的離子方程式:____________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】①溴水 ②氯水 ③碘酒、苈然洝、菟嵝愿咤i酸鉀溶液。能使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍的是( )

A. ①②③ B. ①⑤ C. ①②③⑤ D. ③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】最近科學家在洛夫喬伊彗星上偵測到乙醇和乙醇醛(HOCH2CHO),下列說法不正確的是( )

A. 乙醇和乙醇醛都能發(fā)生加成反應

B. 乙醇和乙醇醛都能與金屬鈉發(fā)生反應

C. 乙醇醛的一種同分異構體可以與NaHC03溶液反應

D. 等物質(zhì)的量的乙醇與乙醇醛分別完全燃燒,消耗02的物質(zhì)的量之比為3:2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列溶液中,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1moI/L的是

A. 6.2gNa2O溶解于水,并配成200mL溶液

B. 1L1mol K+K2SO4溶液

C. 22.4LHC1溶于1L

D. 40.0 g NaOH溶于1L

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一定量的鹽酸跟過量的鐵粉反應時,為了減緩反應速率,且不影響生成氫氣的總量,可向鹽酸中加入適量的

A. NaOH(固體) B. 同濃度鹽酸 C. NaCl(固體) D. CH3COONa(固體)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案