16.有機物A(C10H20O2)具有蘭花香味,可用于香皂、洗發(fā)香波的芳香劑.A可通過如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系而制得.
 ①B分子中沒有支鏈.
②D能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出二氧化碳.
③D、E互為具有相同官能團的同分異構(gòu)體.E分子烴基上的氫若被Cl取代,其一氯代物只有一種.
④F可以使溴的四氯化碳溶液褪色.
請回答下列問題:
(1)B可以發(fā)生的反應(yīng)有①②④(選填序號).
①取代反應(yīng)   ②消去反應(yīng)    ③加聚反應(yīng)    ④氧化反應(yīng)
(2)D、F分子所含的官能團的名稱依次是羧基、碳碳雙鍵.
(3)寫出與D、E具有相同官能團的同分異構(gòu)體的可能結(jié)構(gòu)簡式:CH3CH2CH(CH3)COOH、(CH32CHCH2COOH.
(4)寫出B與E反應(yīng)生成A的化學(xué)反應(yīng)方程式CH3CH2CH2CH2CH2OH+(CH33CCOOH$→_{△}^{濃硫酸}$(CH33CCOOCH2CH2CH2CH2CH3+H2O
(5)簡述檢驗C中官能團常用的方法:取一支潔凈的試管,加入新制銀氨溶液,再滴入幾滴有機物C混合均勻,把試管放入水浴中加熱,試管內(nèi)壁出現(xiàn)光亮的銀鏡,證明有機物分子中含有醛基.
(6)已知E的制備方法不同于其常見的同系物,據(jù)報道,可由2-甲基-1-丙醇和甲酸在一定條件下制取E,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

分析 B可以連續(xù)發(fā)生氧化反應(yīng)生成D,D能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出二氧化碳,D中含有羧基,D、E互為具有相同官能團的同分異構(gòu)體,則E中含有羧基,而E與B在濃硫酸、加熱條件下對應(yīng)得到A,結(jié)合A的分子式可知,則A為酯,B為醇,C為醛,D為羧酸,A的分子式為C10H20O2,為飽和一元酯,而B、C、D分子中碳原子數(shù)目相等,則B為分子式為C5H12O,D為C5H10O2,B分子中沒有支鏈,則B為CH3CH2CH2CH2CH2OH,故C為CH3CH2CH2CH2CHO,D為CH3CH2CH2CH2COOH.D、E互為具有相同官能團的同分異構(gòu)體,E分子烴基上的氫若被Cl取代,其一氯代物只有一種,則E為(CH33CCOOH,故A為(CH33CCOOCH2CH2CH2CH2CH3.B在濃硫酸、加熱條件下得到F,F(xiàn)可以使溴的四氯化碳溶液褪色,應(yīng)是發(fā)生消去反應(yīng),故F為CH3CH2CH2CH=CH2,據(jù)此解答.

解答 解:B可以連續(xù)發(fā)生氧化反應(yīng)生成D,D能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出二氧化碳,D中含有羧基,D、E互為具有相同官能團的同分異構(gòu)體,則E中含有羧基,而E與B在濃硫酸、加熱條件下對應(yīng)得到A,結(jié)合A的分子式可知,則A為酯,B為醇,C為醛,D為羧酸,A的分子式為C10H20O2,為飽和一元酯,而B、C、D分子中碳原子數(shù)目相等,則B為分子式為C5H12O,D為C5H10O2,B分子中沒有支鏈,則B為CH3CH2CH2CH2CH2OH,故C為CH3CH2CH2CH2CHO,D為CH3CH2CH2CH2COOH.D、E互為具有相同官能團的同分異構(gòu)體,E分子烴基上的氫若被Cl取代,其一氯代物只有一種,則E為(CH33CCOOH,故A為(CH33CCOOCH2CH2CH2CH2CH3.B在濃硫酸、加熱條件下得到F,F(xiàn)可以使溴的四氯化碳溶液褪色,應(yīng)是發(fā)生消去反應(yīng),故F為CH3CH2CH2CH=CH2
(1)B為CH3CH2CH2CH2CH2OH,含有羥基,可以發(fā)生取代反應(yīng)、消去反應(yīng)、氧化反應(yīng),不能發(fā)生加聚反應(yīng),故選:①②④;
(2)D為CH3CH2CH2CH2COOH,含有官能團為羧基,F(xiàn)為CH3CH2CH2CH=CH2,含有官能團為碳碳雙鍵,故答案為:羧基;碳碳雙鍵;
(3)D為CH3CH2CH2CH2COOH,E為(CH33CCOOH,與D、E具有相同官能團的同分異構(gòu)體的可能結(jié)構(gòu)簡式:CH3CH2CH(CH3)COOH、(CH32CHCH2COOH,
故答案為:CH3CH2CH(CH3)COOH、(CH32CHCH2COOH;
(4)B與E反應(yīng)生成A的化學(xué)反應(yīng)方程式為CH3CH2CH2CH2CH2OH+(CH33CCOOH$→_{△}^{濃硫酸}$(CH33CCOOCH2CH2CH2CH2CH3+H2O,
故答案為:CH3CH2CH2CH2CH2OH+(CH33CCOOH$→_{△}^{濃硫酸}$(CH33CCOOCH2CH2CH2CH2CH3+H2O;
(5)C為CH3CH2CH2CH2CHO,含有官能團為醛基,檢驗醛基常用的方法:取一支潔凈的試管,加入新制銀氨溶液,再滴入幾滴有機物C混合均勻,把試管放入水浴中加熱,試管內(nèi)壁出現(xiàn)光亮的銀鏡,證明有機物分子中含有醛基,
故答案為:取一支潔凈的試管,加入新制銀氨溶液,再滴入幾滴有機物C混合均勻,把試管放入水浴中加熱,試管內(nèi)壁出現(xiàn)光亮的銀鏡,證明有機物分子中含有醛基;
(6)E為(CH33CCOOH,可由2-甲基-1-丙醇和甲酸在一定條件下制取,根據(jù)有機物的結(jié)構(gòu)與組成可知,還有水生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是,故答案為:

點評 本題考查有機物推斷,B連續(xù)發(fā)生氧化反應(yīng)及A的分子式等是推斷突破口,結(jié)合信息進行分析,需要學(xué)生熟練掌握官能團的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,側(cè)重考查學(xué)生分析推理能力,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.25℃時,溶液均為0.1mol/L的溶液,其pH如表所示,下列有關(guān)說法正確的是(  )
序號 ① ② ③ ④
溶液NaClCH4COONH4NaFNaHCO3
pH7.07.08.18.4
A.酸性強弱:H2CO3>HF
B.①和②中溶質(zhì)均未水解
C.離子的總濃度:①>③
D.④中:c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(H2CO3)=0.1mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.原子間以共價單鍵相連的非金屬單質(zhì)中,一個原子與相鄰原子的成鍵數(shù)為8-N,N為該非金屬元素的族序數(shù),化學(xué)家把這一現(xiàn)象稱為8-N規(guī)則.某非金屬單質(zhì)的結(jié)構(gòu)如圖所示,則構(gòu)成該單質(zhì)的元素位于( 。
A.ⅢAB.ⅣAC.ⅤAD.ⅥA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.偏二甲肼是運載火箭的主體燃料.C2H8N2物質(zhì)中含碳碳單鍵的同分異構(gòu)體共有( 。
A.2種B.3種C.4種D.5種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.(1)肼(N2H4)又稱聯(lián)氨,是一種可燃性的液體,可用作火箭燃料.已知在
101kPa時,32.0gN2H4在氧氣中完全燃燒生成氮氣,放出熱量624kJ(25℃時),N2H4完全燃燒反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是:N2H4(l)+O2(g)=N2(g)+2H2O(l)△H=-624KJ/mol.
(2)Li-SOCl2電池可用于心臟起搏器.該電池的電極材料分別為鋰和碳,電解液是LiAlCl4-SOCl2.電池的總反應(yīng)可表示為:4Li+2SOCl2=4LiCl+S+SO2↑.請回答下列問題:
①SOCl2易揮發(fā),實驗室中常用NaOH溶液吸收SOCl2,有Na2SO3和NaCl生成.如果把少量水滴到SOCl2中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為SOCl2+H2O=SO2↑+2HCl↑.
②組裝該電池必須在無水、無氧的條件下進行,原因是鋰是活潑金屬,易與H2O、O2反應(yīng);SOCl2也可與水反應(yīng).
(3)如圖是一個電化學(xué)過程示意圖.
①鋅片上發(fā)生的電極反應(yīng)是Cu2++2e-=Cu.
②假設(shè)使用Li-SOCl2電池作為本過程中的電源,銅片的質(zhì)量變化為128g,則Li-SOCl2電池理論上消耗Li的質(zhì)量28g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某小組以廢鐵屑、稀硫酸、飽和(NH42 SO4溶液為原料,經(jīng)過一系列反應(yīng)和操作后,合成了淺藍綠色晶體X,為確定其組成,進行如下實驗:
Ⅰ.結(jié)晶水的測定:稱取7.84g淺藍綠晶體,加熱至100℃失去結(jié)晶水,冷卻至室溫后,稱重,質(zhì)量為5.68g.
Ⅱ.NH${\;}_{4}^{+}$的測定:將上述5.68g固體置于如圖所示的三頸瓶中,然后逐滴加入足量10%NaOH溶液,通入氦氣,用40.00mLlmol•L-1的硫酸溶液吸收產(chǎn)生氨氣.蒸氨結(jié)束后取下按收瓶,用2mol•L-1NaOH標準溶液滴定過剩的硫酸.到終點時消耗20.00mLNaOH溶液.
Ⅲ.鐵元素的測定:將上述實驗結(jié)束后三頸瓶中的溶液全部倒入錐形瓶中,向其中加入適量3%H2O2的溶液,充分振蕩后濾出沉淀,洗凈、干燥、灼燒后;測得其質(zhì)量為1.6g.回答下列問題:
(1)在實驗Ⅰ中,不需要用到的實驗儀器是AD(填正確答案標號)
A.燒杯    B.托盤天平    C.坩堝     D.蒸發(fā)皿
E.酒精燈    F.干燥器    
(2)在實驗Ⅱ中,通入氮氣的目的是將溶液中的氨全部蒸出.
(3)在實驗Ⅱ中,用NaOH標準溶液滴定過剩的硫酸時,應(yīng)使用堿式滴定管;使用的最佳指示劑為甲基橙(選填“酚酞”或“甲基橙”)
(4)在實驗中,檢驗沉淀是否洗凈的方法是取最后一次洗滌液于試管中,滴入1-2滴稀硝酸,再滴入硝酸鋇溶液,若無白色沉淀生成,則說明沉淀已經(jīng)洗凈.
(5)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算,該淺藍綠晶體的化學(xué)式為FeSO4•(NH42 SO4•6H2O 或(NH42Fe(SO42•6H2O.三頸瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2NH4++Fe2++4OH-=Fe(OH)2↓+2NH3↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.N、Cu、H、O、S、Mg是常見的六種元素:
(1)Mg位于元素周期表第三周期第IIA族;N與O的基態(tài)原子核外未成對電子個數(shù)比為
3:2;Cu的基態(tài)原子電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s1
(2)用“>”或“<”填空:
堿性:
Mg (OH)2> Cu(OH)2
第一電離能:O< N熔點:
MgS< MgO
穩(wěn)定性:
H2S< H2O
(3)Mg在空氣中燃燒可微量生產(chǎn)氮化鎂(Mg3N2),Mg3N2(S)溶于足量的稀硫酸可得到兩種正鹽,在25℃、101kPa下,已知該反應(yīng)每消耗1mol H2SO4放熱akJ,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為Mg3N2(S)+4H2SO4(aq)=3MgSO4(aq)+(NH42SO4(aq)△H=-4akJ/mol.
(4)工業(yè)上采取加熱條件下用氨氣還原氧化銅制取銅,同時得到兩種無污染的氣體(或蒸汽).寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.蒽(與苯炔()反應(yīng)生成化合物X(立體對稱圖形),如圖所示:

(1)蒽與X都屬于ac(填選項,下同).
A.環(huán)烴         B.烷烴         C.芳香烴
(2)苯炔的分子式為C6H4,苯炔不具有的性質(zhì)是ad.
A.能溶于水  B.能發(fā)生氧化反應(yīng)
C.能發(fā)生加成反應(yīng)  D.常溫常壓下為氣體
(3)1866年凱庫勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),解釋了苯的部分性質(zhì),但還有一些問題尚未解決,它不能解釋下列AD事實.
A.苯不能使溴水褪色     
B.苯能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
C.溴苯?jīng)]有同分異構(gòu)體  
 D.鄰二溴苯只有一種
現(xiàn)代化學(xué)認為苯分子碳碳之間的鍵是大π鍵.
(4)下列屬于苯的同系物的是D.

(5)能發(fā)生加成反應(yīng),也能發(fā)生取代反應(yīng),同時能使溴水因反應(yīng)而褪色,也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列分子中所有原子一定處于同一平面的是(  )
A.CH3CH2CH=CH2B.CH2=CH-CH=CH2C.C6H5-C≡CHD.CH3CH=CH2

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同步練習(xí)冊答案