實驗室可利用乙二醇、銅或銅的化合物制備乙二醛，下圖是某興趣小組設(shè)計的實驗裝置，右邊的反應(yīng)裝置相同，而左邊的氣體發(fā)生裝置不同，試管C中裝有水(加熱裝置未畫出)。試回答：

（1）兩套裝置中的A、B處都需加熱，A處用水浴加熱，A處用水浴加熱的主要優(yōu)點是 。

（2）若按甲裝置進行實驗，B管處裝銅粉，通入A管的氣體為X，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）若按乙裝置進行實驗，則B管中應(yīng)裝 ，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）實驗完成時先打開D處的鐵夾，再撤去酒精燈，這樣做的目的是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西省協(xié)作體高二下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗裝置中，實驗時，先斷開K2，閉合K1，兩極均有氣泡產(chǎn)生；一段時間后，斷開K1，閉合K2，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，下列有關(guān)描述正確的是（ ）

A．?dāng)嚅_K2，閉合K1時，總反應(yīng)的離子方程式為：2H++2Cl—Cl2↑+H2↑

B．?dāng)嚅_K2，閉合K1時，電子沿“b →Cu→電解質(zhì)溶液→石墨→a”的路徑流動

C．?dāng)嚅_K2，閉合K1時，銅電極附近溶液變紅

D．?dāng)嚅_K1，閉合K2時，銅電極上的電極反應(yīng)為：Cl2+2e—＝2Cl—

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高一下十一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是一次性電池——銅鋅電池的簡易裝置。

（1）該電池的負(fù)極材料是 ；在外電路中，電流方向是 。

（2）正極上發(fā)生 （填“氧化”或“還原”）反應(yīng)，正極反應(yīng)式是 。

（3）鋰離子電池是新一代可充電的綠色電池，其必須采用非水電解質(zhì)或固體電解質(zhì)的原因是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高一下十一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在10L密閉容器中進行2SO2（氣）＋O2（氣）2SO3（氣）反應(yīng)，10s后SO3增加了4mol，則10s 內(nèi)SO3的平均反應(yīng)速率為 [單位mol·（L·s）-1]

A、0.04 B、0.4 C、0.01 D、0.16

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高一下十一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中不正確的是

A．冰醋酸、酒精、氨氣、苯等均是非電解質(zhì)

B．石油經(jīng)分餾得到的各種餾分仍然是混合物

C．膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)粒子的直徑不同

D．玻璃、水泥和陶瓷的主要成分都屬于硅酸鹽

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下十一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè) NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是（ ）

A． 17.6 g 丙烷中所含的極性共價鍵為4NA

B．常溫常壓下，2.24 L 乙烯中電子總數(shù)為1.6NA

C．將纖維素和硫酸加熱水解后的液體取出少許，加入新制的Cu(OH)2懸濁液，并加熱，若有紅色沉淀生成，證明纖維素水解生成了葡萄糖

D．利用核磁共振氫譜圖可鑒別1－溴丙烷和2－溴丙烷

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下十一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化合物在1H-NMR中出現(xiàn)三組特征峰的是（ ）

A．2一甲基一2一丁烯

B．3,3一二甲基一2一丁醇

C．4一甲基苯酚

D．2,3,4一三甲基戊烷

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下十一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列用水就能鑒別的一組物質(zhì)是（ ）

A．苯、己烷、四氯化碳

B．苯、乙醇、四氯化碳

C．硝基苯、乙醇、四氯化碳

D．溴苯、乙醇、乙酸

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二6月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．“雨后彩虹”是一種自然現(xiàn)象，與膠體的知識有關(guān)

B．“農(nóng)夫山泉”純凈水不含任何化學(xué)成分

C．“通風(fēng)櫥”是一種負(fù)責(zé)任的防污染手段，可使有害氣體得到轉(zhuǎn)化或吸收

D．長期盛放NaOH溶液的滴瓶不易打開，是因為NaOH與瓶中的CO2反應(yīng)使瓶內(nèi)氣體減少形成“負(fù)壓”之故

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