除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確的是(  )
A、除去FeCl2溶液中混有的FeCl3:加足量鐵粉,過濾
B、除去Al2O3中混有的SiO2:加NaOH溶液,過濾
C、除去CO2中混有的HCl:用飽和碳酸鈉溶液洗氣
D、除去Cu粉中混有的CuO:加適量稀硝酸后,過濾
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A.FeCl3可與鐵粉反應(yīng)生成FeCl2
B.二者都與氫氧化鈉反應(yīng);
C.二者都與飽和碳酸鈉溶液反應(yīng);
D.二者都與稀硝酸反應(yīng).
解答: 解:A.FeCl3可與鐵粉反應(yīng)生成FeCl2,可用于除雜,故A正確;
B.二者都與氫氧化鈉反應(yīng),不能直接用氫氧化鈉溶液除雜,故B錯誤;
C.二者都與飽和碳酸鈉溶液反應(yīng),應(yīng)用飽和碳酸氫鈉溶液除雜,故C錯誤;
D.二者都與稀硝酸反應(yīng),可加入鹽酸除雜,故D錯誤.
故選A.
點(diǎn)評:本題考查物質(zhì)的分離提純和除雜,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大,注意把握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)的異同,為解答該類題目的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

研究表明豐富的CO2完全可以作為新碳源,解決當(dāng)前應(yīng)用最廣泛的碳源(石油和天然氣)到本世紀(jì)中葉將枯竭的危機(jī),同時又可緩解由CO2累積所產(chǎn)生的溫室效應(yīng),實(shí)現(xiàn)CO2的良性循環(huán)
(1)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2和H2在230℃催化劑條件下轉(zhuǎn)化生成甲醇蒸汽和水蒸氣.如圖表示恒壓容器中0.5 mol CO2和1.5 mol H2轉(zhuǎn)化率達(dá)80%時的能量變化示意圖如圖1.

寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

(2)工業(yè)上可用CO2與H2反應(yīng)生成甲醇,在T℃下,將1molC O 2和2molH2充入5L恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)為CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),測得H2的物質(zhì)的量隨時間的變化情況如圖2曲線I所示

①按曲線I計(jì)算反應(yīng)從0到4min時,V(H2)=
 

②在T℃下,若僅改變的外界條件為
 
,反應(yīng)按曲線Ⅱ進(jìn)行,計(jì)算達(dá)到平衡時容器中c(CO2)=
 

③判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的依據(jù)為
 
(填正確選項(xiàng)字母)
A混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間改變
B3v(H2)正=v(CH3OH)逆
C混合氣體的壓強(qiáng)不隨時間改變
D單位時間內(nèi)生成CH3OH和H2O的物質(zhì)的量相同
(3)以二氧化鈦表面覆蓋Cu2Al2O4為催化劑,可以將CO2和CH4直接轉(zhuǎn)化成乙酸
①在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率如圖所示,250~300℃時,溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是
 

②將Cu2Al2O4溶解在稀硝酸的離子方程式為
 

(4)Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2
①如果尋找吸收CO2的其他物質(zhì),下列建議合理的是
 

a可在堿性氧化物中尋找
b可在ⅠA、ⅡA族元素形成的氧化物中尋找
c可在具有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)中尋找
②Li2O吸收CO2后,產(chǎn)物用于合成Li4SiO4用于吸收、釋放CO2,原理是在500℃,CO2與Li4SiO4接觸后生成Li2CO3,平衡后加熱至700℃,反應(yīng)逆向進(jìn)行,放出CO2,Li4SiO4再生,說明該原理的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化不屬于化學(xué)變化的是(  )
A、蠟燭燃燒B、鋼鐵生銹
C、電燈發(fā)光D、食物腐爛

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋅焙砂是鋅精礦經(jīng)被燒后所得的產(chǎn)物,主要含氧化鋅、硫酸鋅(有少量FeO、CuO、NiO雜質(zhì))、是煉鋅最主要的原料,某科研小組設(shè)計(jì)了如下提取金屬鋅的實(shí)驗(yàn)流程

(1)酸浸得到的溶液中除Zn2+外,還含有的金屬陽離子是
 
(填離子符號)
(2)需要用到240mL4mol?L-1稀硫酸,用18.4mol?L-1濃硫酸配制該稀硫酸的過程中,需要用到的主要玻璃儀器有
 

(3)凈化Ⅰ操作需要加入H2O2溶液并控制溶液的PH在4左右,加入 H2O2溶液時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)凈化Ⅱ得到的Cu、Ni需要進(jìn)行洗滌操作,檢驗(yàn)是否洗滌干凈的方法是
 

(5)本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)除鋅外,還有
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)元素的部分信息如下表所示:
元素ABRD
相應(yīng)信息短周期元素、最高正價(jià)為+7基態(tài)原子中,電子占據(jù)的最高能層符號為L,最高能級上只有兩個自旋方向的電子R核外電子共有15種運(yùn)動狀態(tài)D與A能形成兩種常見的化合物DA2,DA3
回答下列問題:
(1)D的基態(tài)原子電子排布式為
 
,A、B、D三種元素電負(fù)性由大到小的順序?yàn)?div id="hciz4lo" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用具體的元素符號填寫).
(2)化合物BA4、RA3、RA5中,中心原子的軌道類型不是sp3雜化的是
 
,分子杓型是正四面體的是
 
,屬于極性分子的是
 
.(用化學(xué)式填寫)
(3)已知DA3的沸點(diǎn):3 1 9℃,熔點(diǎn):306℃,則DA3的晶體類型為
 
,B與氫元素能形成BnH2n+2(n為正整數(shù))的一系列物質(zhì),這一系列物質(zhì)沸點(diǎn)的變化規(guī)律是
 

(4)R可形成H3RO4、HRO3、H3RO3等多種酸,則這三種酸酸性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="x7hanh3" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.(用化學(xué)式填寫)
(5)已知D的單質(zhì)有如圖所示的兩種常見堆積方式:其中屬于面心立方最密堆積的是
 
(填a或b);若單質(zhì)D按b方式緊密堆積,原子半徑為r cm,NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,則單質(zhì)D的密度
 
g/cm3(列出算式即可).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、現(xiàn)向一密閉容器中充入1molN2和3molH2,在一定條件下使該反應(yīng)發(fā)生,達(dá)到化學(xué)平衡時,N2、H2和NH3的物質(zhì)的量濃度一定相等
B、把NaHCO3和Na2CO3混和物6.85g溶于水制成100mL溶液,其中c(Na+)=1mol?L-1.該溶液中加入一定量鹽酸恰好完全反應(yīng),將溶液蒸干后,所得固體質(zhì)量無法計(jì)算
C、將54.4g鐵粉和氧化鐵的混合物中加入4.0mol/L 200mL的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),放出氫氣4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).反應(yīng)后的溶液中滴加KSCN不顯紅色,且無固體剩余物,反應(yīng)后得到FeSO4的物質(zhì)的量是0.8mol
D、
某溶液中可能含有H+、Na+、NH4+、Mg2+、Fe3+、Al3+、SO42-等離子,當(dāng)向該溶液中加入某濃度的NaOH溶液時,發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨NaOH溶液的體積變化如圖所示,由此可知,該溶液中肯定含有的陽離子是H+、NH4+、Mg2+、Al3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列家庭小實(shí)驗(yàn)不成功的是( 。
A、用檸檬酸、白糖和小蘇打等自制汽水
B、用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑
C、用洗凈的碎雞蛋殼和食鹽水制取二氧化碳
D、用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、紗布等制作簡單凈水器

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)式與指定物質(zhì)的主要成分對應(yīng)正確的是( 。
A、SiO2--剛玉
B、CH4--水煤氣
C、Na2CO3--小蘇打
D、NaOH--燒堿

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

材料是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ).
①制造水泥、玻璃都要用到的原料是
 
(填字母).
a.石灰石                b.純堿                         c.黏土
②不銹鋼絲與棉纖維可織成一種防輻射布料.這種布料屬于
 
(填字母).
a.合金材料b.復(fù)合材料                      c.陶瓷材料
③天然橡膠的結(jié)構(gòu)簡式是
 
(填字母).
a.    b.  c.

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同步練習(xí)冊答案