【題目】下列元素中，原子半徑最大的是

A. F B. Cl C. Na D. Mg

【答案】C

【解析】同主族從上到下原子半徑逐漸增大，同周期自左向右原子半徑逐漸減小，據(jù)此解答。

F、Cl屬于同主族，原子半徑F＜Cl。Na、Mg、Cl位于同周期，原子半徑Na＞Mg＞Cl，所以原子半徑最大的是Na。答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)應(yīng)用如圖所示裝置研究氣體的性質(zhì)．現(xiàn)有某氣體，其主要成分是氯氣，還含有少量空氣和水蒸氣，請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣____________（寫化學(xué)方程式）,該實(shí)驗(yàn)研究的主要目的是 。濃硫酸的作用是 。

（2）B、C中能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

B中 ；

C中 ．

（3）氯水里面含有較多成分，氯水呈黃綠色，起作用的是 ，將紫色石蕊溶液滴入氯水中，氯水顯紅色，過(guò)一會(huì)兒，紅色消失，起作用的成分是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)式C8H10O的化合物A具有如下性質(zhì)；①A+Na慢慢產(chǎn)生氣泡 ②A+RCOOH有香味的產(chǎn)物 ③A苯甲酸 ④其催化脫氫產(chǎn)物不能發(fā)生銀鏡反應(yīng) ⑤脫水反應(yīng)的產(chǎn)物，經(jīng)聚合反應(yīng)可制得一種塑料制品(它是目前造成“白色污染”的主要污染源之一)。

試回答；

(1)根據(jù)上述信息，對(duì)該化合物的結(jié)構(gòu)可作出的判斷是_____________;

A.苯環(huán)上直接連有羥基 B.苯環(huán)側(cè)鏈末端有甲基

C.肯定有醇羥基 D.肯定是芳香烴

(2)化合物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_____________;

(3)A和金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鎂和鋁分別與等濃度、等體積的過(guò)量稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的體積(V)與時(shí)間(t)關(guān)系如圖。反應(yīng)中鎂和鋁的 (　　)

A. 摩爾質(zhì)量之比為2∶3

B. 物質(zhì)質(zhì)量之比為3∶2

C. 物質(zhì)的量之比為3∶2

D. 物質(zhì)的量之比為2∶3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下圖實(shí)驗(yàn)裝置制取乙酸乙酯�；卮鹨韵聠�(wèn)題；

(1)在A試管中加入乙醇、乙酸和濃硫酸的順序是_______________________________。

(2)寫出A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________

(3)B試管中所裝液體應(yīng)為___________，乙酸乙酯生成后，將在該溶液的______(填“上”或“下”)層，分離出該產(chǎn)品所需的主要儀器是_________________________________________

(4)該裝置用球形干燥管代替長(zhǎng)導(dǎo)管，并將干燥管的末端插入B中液面以下，在此處球形干燥管的作用有①_________________________________________________________

②_________________________________________________________________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】150℃時(shí)，向如圖所示的容器(密封的隔板可自由滑動(dòng)）中加入4LN2和H2的混合氣體， 在催化劑作用下充分反應(yīng)(催化劑體積忽略不計(jì)），反應(yīng)后恢復(fù)到原溫度。平衡后容器體積變?yōu)?.4L，容器內(nèi)氣體對(duì)相同條件的氫氣的相對(duì)密度為5。

（1）反應(yīng)前混合氣體中V(N2)：V(H2)= _______, 反應(yīng)達(dá)到平衡后V(NH3)= _______L，該反應(yīng)中N2轉(zhuǎn)化率為______。

（2）向平衡后的容器中充入0. 2mol的NH3,一段對(duì)間后反應(yīng)再次達(dá)到平衡，恢復(fù)到150℃時(shí)測(cè)得此過(guò)程中從外界吸收了 6.44kJ的熱量；

①充入NH3時(shí)，混合氣體的密度將_________，在達(dá)到平衡的過(guò)程中，混合氣體的密度將_______(填“增大”、“減小”或“不變”）;反應(yīng)重新達(dá)平衡的混合氣體對(duì)氫氣的相對(duì)密度將_____5(填“ >”、“ <”或“=”）。

②下列哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或數(shù)據(jù)能說(shuō)明反應(yīng)重新到達(dá)了平衡 _______；

A.容器不再與外界發(fā)生熱交換

B.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變

C.當(dāng)K( N2):V( H2):F( NH3) = 1:3:2時(shí)

D.當(dāng)容器的體積不再發(fā)生變化時(shí)

③寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式: __________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上曾經(jīng)通過(guò)反應(yīng)“3Fe + 4NaOH Fe3O4+ 2H2↑+4Na↑” 生產(chǎn)金屬鈉。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 用磁鐵可以將Fe與Fe3O4分離 B. 將生成的氣體在空氣中冷卻可獲得鈉

C. 該反應(yīng)條件下鐵的氧化性比鈉強(qiáng) D. 每生成lmolH2，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為4×6.02×1023

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法中，不正確的是

A. 焰火的五彩繽紛是某些金屬元素的性質(zhì)的展現(xiàn)

B. SiO2可用于制造光導(dǎo)纖維，其性質(zhì)穩(wěn)定，不溶于強(qiáng)酸、強(qiáng)堿

C. “光化學(xué)煙霧”、“硝酸型酸雨”的形成都與氮氧化物有關(guān)

D. 根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑大小可以將分散系分為溶液、膠體和濁液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. 酸性氧化物和堿性氧化物都是電解質(zhì)

B. 將NaOH溶液逐滴加入FeCl3溶液可制備Fe(OH)3膠體

C. 電化學(xué)腐蝕是造成金屬腐蝕的主要原因

D. 離子鍵一定只存在于離子化合物中，共價(jià)鍵一定只存在于共價(jià)化合物中

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