pH＝1的兩種酸溶液A、B各1 mL，分別加水稀釋到1 000 mL，其pH與溶液體積(V)的關(guān)系如圖所示，下列說法不正確的是 (　　)

A．A、B兩種酸溶液的物質(zhì)的量濃度一定相等

B．稀釋后，A酸溶液的酸性比B酸溶液的酸性弱

C．若a＝4，則A是強酸，B是弱酸

D．若1<a<4，則A、B都是弱酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知一定溫度下，有下列難溶電解質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù)

物質(zhì)

Fe(OH)2

Cu(OH)2

Fe(OH)3

KSP/250C

8.0×10-16

2.2×10-20

4.0×10-38

完全沉淀時的pH范圍

≥9.6

≥6.4

3～4

對含等物質(zhì)的量的CuSO4、FeSO4、Fe2(SO4)3的混合溶液的說法,不正確的是

A．向該混合溶液中加過量鐵粉,能觀察到紅色固體析出

B．向該混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,最先看到紅褐色沉淀

C．該混合溶液中c(SO42-)：[c(Cu2+)+ c(Fe2+)+ c(Fe3+)]＞5∶4

D．向該混合溶液中加入適量氯水，并調(diào)pH至3～4后過濾，能得到純凈的CuSO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


硝酸被稱為“國防工業(yè)之母”是因為它是制取炸藥的重要原料。下列實驗事實與硝酸性質(zhì)不相對應(yīng)的一組是 (　　) 

A．濃硝酸使紫色石蕊試液先變紅后褪色——酸性和強氧化性

B．不能用稀硝酸與鋅反應(yīng)制氫氣——強氧化性        

C．要用棕色瓶盛裝濃硝酸——不穩(wěn)定性

D．稀硝酸能使滴有酚酞的氫氧化鈉溶液紅色褪去——強氧化性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列操作會促進H2O的電離，且使溶液pH＞7的是                   （　　）

A．將純水加熱到90 ℃             B．向水中加少量NaOH溶液

C．向水中加少量Na2CO3溶液         D．向水中加少量FeCl3溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是                                     (　　)

 


A．圖1表示某吸熱反應(yīng)分別在有、無催化劑的情況下反應(yīng)過程中的能量變化

B．圖2表示0.100 0 mol·L－1 NaOH溶液滴定20.00 mL 0.100 0 mol·L－1 CH3COOH溶液所得到的滴定曲線

C．圖3表示KNO3的溶解度曲線，圖中a點表示的溶液是80 ℃時KNO3的不飽和溶液

D．圖4表示某可逆反應(yīng)生成物的量隨反應(yīng)時間變化的曲線，由圖知t時后反應(yīng)速率為0

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì) ：①Cu   ②液態(tài)SO2  ③純醋酸  ④NaHCO3 ⑤Ba(OH)2溶液 

（1）屬于電解質(zhì)的是             ；（填序號）

（2）Ba(OH)2的電離方程式：                              ；

 （3）寫出NaHCO3溶液與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式：                       ；

 （4）常溫常壓下，空氣中的CO2溶于水，達到平衡時，溶液的pH=5.60，c(H2CO3)=1.5×10-5 mol·L-1。若忽略水的電離及H2CO3的第二級電離，則H2CO3HCO3-＋H+的平衡常數(shù)K1=              。（已知：10-5.60=2.5×10-6）

（5）Ba(OH)2是一種強電解質(zhì)，現(xiàn)有25℃、pH＝13的Ba(OH)2溶液。

①該Ba(OH)2溶液的物質(zhì)的量濃度為___________________；   

②溶液中由水電離出c(OH―)＝______________；

③與某濃度HCl溶液按體積比（堿與酸之比）1：9混合后，所得溶液pH＝11（假設(shè)混合溶液的體積等于混合前兩溶液的體積和），該鹽酸溶液的pH＝____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)化學(xué)用語正確的是

A．N2電子式：

B．Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖為：

C．CO2的比例模型：

D．質(zhì)量數(shù)為37的氯原子為Cl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的裝置。某銅鋅稀硫酸原電池中，電子由A極流出經(jīng)導(dǎo)線流入B極，如圖所示：

（1）A極金屬是 ，該極為 極（填“正”或“負”），電極反應(yīng)式為 ；B極金屬是 ，該極為 極（填“正”或“負”），電極反應(yīng)式為 ，該極可觀察到的實驗現(xiàn)象是 。

（2）若有0.1mol電子轉(zhuǎn)移，則生成氫氣在標準狀況的體積為 L，溶解鋅的質(zhì)量為 g。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某研究性學(xué)習(xí)小組就Na2O2的有關(guān)性質(zhì)探究如下：向滴有酚酞的水中投入一定量的Na2O2，觀察到先有大量氣泡產(chǎn)生，溶液變紅，過一會兒溶液又變?yōu)闊o色。

對上述實驗中溶液變紅，過一會兒又褪色的原因，甲、乙兩同學(xué)提出了不同的解釋：

甲同學(xué)認為是Na2O2與水反應(yīng)放出氧氣，氧氣有氧化性，將酚酞氧化而使溶液褪色；

乙同學(xué)則認為是Na2O2與水反應(yīng)時產(chǎn)生了H2O2，H2O2的強氧化性使酚酞褪色。

(1)乙同學(xué)設(shè)計了如下實驗來證明自己的猜想是正確的：在滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加3%的H2O2溶液并振蕩。

①若乙同學(xué)的猜想正確，可觀察到的現(xiàn)象是___________________________。

②甲同學(xué)針對乙同學(xué)的上述驗證實驗提出還應(yīng)增做實驗才能更直接證明Na2O2與水反應(yīng)生成了H2O2，甲同學(xué)提出要增加的實驗是什么？

(2)試設(shè)計簡單實驗證明甲同學(xué)的解釋是否正確(畫出簡易裝置圖，說明簡要步驟)。

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