下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是（　�。�
A、熱的純堿去油污效果更好
B、實(shí)驗(yàn)室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
C、高壓下有利于提高合成氨的產(chǎn)率
D、在H2（g）、I2（g）和HI（g）組成的平衡體系加壓后，混合氣體顏色變深
考點(diǎn)：化學(xué)平衡移動原理
專題：化學(xué)平衡專題
分析：勒夏特列原理是：如果改變影響平衡的一個條件（如濃度、壓強(qiáng)或溫度等），平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動．勒夏特列原理適用的對象應(yīng)存在可逆過程，若與可逆過程無關(guān)，與平衡移動無關(guān)，則不能用勒夏特列原理解釋．
解答： 解：A、純堿中碳酸根離子水解顯堿性，溫度越高越促進(jìn)油污的水解平衡正向移動，堿性增強(qiáng)，去污效果好，能用勒夏特列原理解釋，故A錯誤；
B、氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，該反應(yīng)存在溶解平衡，飽和食鹽水中含有氯化鈉電離出的氯離子，飽和食鹽水抑制了氯氣的溶解，所以實(shí)驗(yàn)室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣，能用勒夏特列原理解釋，故B錯誤；
C、增大壓強(qiáng)，化學(xué)平衡向著氣體體積減小的方向進(jìn)行，是用勒夏特列原理解釋的，故C錯誤；
D、對2HI?H2+I2（g），平衡體系增加壓強(qiáng)使顏色變深，但平衡不移動，不能解釋，故D正確；
故選D．
點(diǎn)評：本題考查了勒夏特列原理的使用條件，難度不大，注意使用勒夏特列原理的前提必須是可逆過程，且平衡發(fā)生移動．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

燃料電池是利用燃料（如H2、CO、CH4等）與氧氣反應(yīng)，從而將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置．下列關(guān)于甲烷燃料電池（NaOH溶液作電解質(zhì)）的說法正確的是（　�。�
A、正極反應(yīng)為：O2+4H++4e-=2H2O
B、負(fù)極反應(yīng)為：CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O
C、放電時，外電路中電子從正極流向負(fù)極
D、隨著放電的進(jìn)行，溶液的pH保持不變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、在蛋白質(zhì)溶液中加入飽和硫酸銨溶液，析出的蛋白質(zhì)再加水也不溶解：
B、蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物是氨基酸
C、重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性，所以誤食重金屬鹽會中毒
D、蛋白質(zhì)是天然高分子化合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有機(jī)物A可用于配制水果型香精，A-F可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化．B與C的相對分子質(zhì)量相等，B分子核磁共振氫譜有3個峰，且峰面積之比為6：1：1：D分子中烷基上的一氯代物有3能使Br2的四氯化碳溶液褪色．
試回答：
（1）E中的官能團(tuán)名稱是
 

（2）D可能發(fā)生的反應(yīng)是
 

a．氧化反應(yīng)    b．加成反應(yīng)   c．消去反應(yīng)    d．酯化反應(yīng)
（3）A的結(jié)構(gòu)簡式為；CF的化學(xué)方程式為
 

（4）寫出水解時能生成正戊酸且分子中含有3個甲基的A的同分異構(gòu)提結(jié)構(gòu)簡式
 

（5）將B和C的混合物5mol放在足量O2中完全燃燒，生成CO2 492.8L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）．則混合物中B的量為
 
mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A、HCl與NH3相遇，有大量的白霧生成
B、用潔凈的鉑絲蘸取Na2SO4溶液在酒精燈上灼燒，火焰呈黃色
C、FeCl2溶液與無色的KSCN溶液混合，溶液呈紅色
D、SO2通入品紅溶液紅色褪去，再加熱紅色不再出現(xiàn)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列措施肯定能使化學(xué)反應(yīng)速率增大的是（　　）
①增大反應(yīng)物的量   
②增大壓強(qiáng)   
③升高溫度   
④使用正催化劑．
A、①②③B、③④
C、②③④D、①②③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于晶體結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、分子晶體中一定存在共價鍵
B、原子晶體中一定存在共價鍵
C、金屬晶體通常具有導(dǎo)電、導(dǎo)熱和良好的延展性
D、離子晶體在固態(tài)時不導(dǎo)電，在熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)后組員之間的交流不合理的是（　�。�
A、甲同學(xué)認(rèn)為試管b中收集到的氣體可點(diǎn)燃，且產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
B、乙同學(xué)認(rèn)為試管a中生成的黑色固體可能為四氧化三鐵
C、丙同學(xué)認(rèn)為可用鹽酸和KSCN溶液來驗(yàn)證產(chǎn)物中的三價鐵
D、丁同學(xué)認(rèn)為將少量還原性鐵粉放入試管中，加適量的水，加熱也可實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

25℃時，將0.1mol?L-1氨水溶液加水稀釋，下列數(shù)值變大的是（　　）
A、c（OH-）
B、pH
C、Kb
D、n（H+）?n（OH-）

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同步練習(xí)冊答案