精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
下列措施或事實不能用勒夏特列原理解釋的是（　　）
A、新制的氯水在光照下顏色變淺
B、合成NH3反應，為提高NH3的產率，理論上應采取相對較低溫度的措施
C、向稀鹽酸中加入少量蒸餾水，鹽酸中氫離子濃度降低
D、實驗室中常用排飽和食鹽水的方式收集氯氣
考點：化學平衡的影響因素
專題：化學平衡專題
分析：只有可逆反應，才存在平衡狀態(tài)，只有存在平衡狀態(tài)，才有平衡移動，只有存在平衡移動，才能夠用勒夏特列原理解釋．
解答： 解：A、氯水中存在平衡Cl2+H2O?HClO+H++Cl-，光照HClO分解，溶液中HClO濃度降低，平衡向生成HClO方向移動，可用勒夏特列原理解釋，可以用勒夏特列原理解釋，故A不選；
B、合成氨是可逆的放熱反應，降溫促使平衡正向移動，提高產率，可以用勒夏特列原理解釋，故B不選；
C、鹽酸是強電解質，不存在電離守恒，其加水稀釋時氫離子濃度降低與平衡無關，不能用勒夏特列原理解釋，故C選；
D、氯氣能夠溶于水，存在Cl2+H2O?HClO+H++Cl-，食鹽水中含有大量氯離子，促使平衡逆向移動，降低氯氣在食鹽水中的溶解度，可以用勒夏特列原理解釋，故D不選；
故選C．
點評：本題考查了勒夏特利原理、平衡移動等，難度中等，注意勒夏特列原理只可以解釋平衡移動的相關問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

5.6g鐵粉與一定量的硫磺混合，在空氣中加熱發(fā)生劇烈反應，冷卻后用足量的鹽酸溶解反應后的殘留固體，產生了2．OL氣體（標準狀況），通過分析小于了應生成的氣體量，其最可能原因是（　�。�
A、硫磺量不足
B、生成了FeS
C、生成了Fe2S3
D、有部分Fe被空氣中的氧氧化了

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

某溶液中可能含有下列6種離子中的某幾種：Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、Na+、K+．為確認溶液組成進行如下實驗：（1）取上述溶液進行焰色反應，火焰呈黃色；（2）取200mL上述溶液，加入足量BaCl2溶液，反應后將沉淀過濾、洗滌、干燥，得沉淀4.30g，向沉淀中加入過量鹽酸，有2.33g沉淀不溶；（3）向（2）所得濾液中加入足量的NaOH溶液，加熱，產生能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍的氣體1.12L（已換算成標準狀況，假定產生的氣體全部逸出）．由此可以得出關于原溶液組成的正確結論是（　　）
A、一定存在SO42-、CO32-、NH4+、Na+，可能存在K+、Cl-
B、一定存在SO42-、CO32-、NH4+、Na+、Cl-，一定不存在K+
C、一定存在SO42-、CO32-、NH4+、Na+、Cl-，可能存在K+
D、c（CO32-）=0.01 mol?L-1，c（NH4+）＞c（SO42-）

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、乙烯、氯乙烯、聚乙烯均可使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B、分子式為C4H7ClO2，可與NaHCO3產生CO2的有機物可能結構有3種
C、分子中至少有11個碳原子處于同一平面上
D、1mol有機物  一定條件下能和7molNaOH反應

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

含有一個雙鍵的烯烴，加氫后產物的鍵線式為，這種烯烴有（　　）
A、3種B、5種C、7種D、8種

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

已知A（g）+B（g）═2C（g）反應的平衡常數(shù)和溫度的關系如下：
溫度/℃70080083010001200
平衡常數(shù)1.701.101.000.600.40
回答下列問題：
（1）該反應的平衡常數(shù)表達式K=
 
，△H
 
0（填“＜”“＞”“=”）；
（2）容積固定，判斷該反應是否達到平衡的依據(jù)為
 
（填正確選項前的字母）：
a．氣體的密度不隨時間改變                  
b．c（A）不隨時間改變
c．混合氣體平均相對分子質量不隨時間改變      
d．壓強不隨時間改變
（3）1200℃時反應2C（g）═A（g）+B（g）的平衡常數(shù)的值為
 
．
（4）830℃時，向一個10.00L的密閉容器中充入0.40mol的A和1.60mol的B，如果反應初始2s內生成C的物質的量為0.40mol，則2s內A的平均反應速率v（A）=
 
mol?L-1?s-1； 2s時c（B）=
 
 mol?L-1； 2s時A的轉化率為
 
；2s時C的體積分數(shù)為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

中國環(huán)境監(jiān)測總站數(shù)據(jù)顯示，顆粒物（PM2.5）是連續(xù)霧霾過程影響空氣質量最顯著的污染物，其主要來源為燃煤、機動車尾氣等．因此，對PM2.5、SO2、NOx等進行研究具有重要意義．請回答下列問題：
（1）將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測試樣．測得該試樣所含水溶性無機離子的化學組分及其平均濃度如表：
離子K+Na+NH4+SO42-NO3-Cl-
濃度
/mol．L-1		4×10-56×10-52×10-54×10-53×10-52×10-5
根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷PM2.5的酸堿性，試樣的pH=
 
．
（2）碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染，同時又能制得氫氣，具體流程如圖：

①用離子方程式表示反應器中發(fā)生的反應：
 
．
②用化學平衡移動的原理分析，在HI分解反應中使用膜反應器分離出H2的目的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

回答下列問題：
Ⅰ、有下列物質：①Fe�、贑O2�、跱a2O　④Cu（OH）2�、軲gCl2�、轓H4Cl溶液�、逪2SO4⑧C2H5OH（酒精）（用序號作答）．
上述八種物質中，其中屬于電解質的有
 
，屬于非電解質的有
 
．
Ⅱ、今有K2SO4 和Al2（SO4）3的混合溶液，已知 K+濃度是0.2mol?L-1，SO42-的濃度是0.7mol?L-1
（1）寫出Al2（SO4）3電離的電離方程式：
 

（2）Al3+濃度應等于
 
mol/L
Ⅲ、寫出下列反應的方程式：
（1）銅在氯氣中燃燒
 
現(xiàn)象
 

（2）鈉與水的反應
 

（3）漂白粉在空氣中變質
 

Ⅳ、根據(jù)反應8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2，回答下列問題：
（1）該反應中氧化劑是
 
，被氧化的是
 
元素．
（2）該反應中參加氧化還原的氧化劑與還原劑的物質的量之比為
 
．
（3）用雙線橋法標出電子轉移的方向與數(shù)目．
Ⅴ、標準狀況下，CO和CO2的混合氣體的質量為15g，氧原子的總物質的量為0.6mol，則此混合氣體中CO2和CO的物質的量分別是
 
、
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

在標準狀況下，向1L水中通入VL NH3，NH3完全溶解形成氨水的密度為d g?cm-3，則氨水的物質的量濃度是（　�。�
A、
V
22.4
mol?L-1
B、
Vd
22400
mol?L-1
C、
Vd
22400+17V
mol?L-1
D、
1000Vd
22400+17V
mol?L-1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案