(1)實(shí)驗(yàn)室制備Cl2,即使在停止加熱后,反應(yīng)物還會(huì)繼續(xù)反應(yīng)一段時(shí)間。當(dāng)要收集多瓶Cl2時(shí),常有較多的Cl2逸到空氣中去。為了避免Cl2的逸散,并對(duì)多余的Cl2隨時(shí)取用,設(shè)計(jì)如下圖所示裝置。

①設(shè)計(jì)甲裝置的目的是_________________。甲裝置__________(填“能”或“不能”)用乙裝置來(lái)代替。

②裝置乙中盛有的液體是__________,該裝置可看作是一個(gè)___________(填某儀器名稱)。

(2)在氮的化合物中,有一類鹽叫亞硝酸鹽,如亞硝酸鈉(NaNO2)等。NaNO2是一種潛在的致癌物質(zhì),過(guò)量或長(zhǎng)期使用會(huì)對(duì)人產(chǎn)生危害。由于亞硝酸鈉有咸味,外觀與NaCl相似,曾多次發(fā)生過(guò)被誤當(dāng)食鹽使用的事件。已知:HNO2是一種弱酸,不穩(wěn)定,易分解生成NO和NO2;它能被常見(jiàn)的強(qiáng)氧化劑氧化;在酸性溶液中它也是一種氧化劑,如能把I-氧化成I2;AgNO2是一種難溶于水易溶于酸的化合物。試回答下列問(wèn)題:

①人體正常的血紅蛋白中應(yīng)含F(xiàn)e2+。若誤食亞硝酸鹽(如NaNO2),則導(dǎo)致血紅蛋白中Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而中毒,服用維生素C可解毒。下列敘述不正確的是_____________。

A.亞硝酸鹽是還原劑                             B.維生素C是還原劑

C.維生素C將Fe3+還原為Fe2+               D.亞硝酸鹽被還原

②下列說(shuō)法中,能用來(lái)區(qū)別NaNO2和NaCl的是______________。

A.測(cè)定這兩種溶液的pH

B.用AgNO3和HNO3兩種試劑來(lái)區(qū)別

C.在酸性條件下加入KI淀粉試液來(lái)區(qū)別

③把新制氯氣通入到NaNO2溶液中,氯水褪色,生成NaNO3和HCl,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的離子方程式______________。

④為了測(cè)定某樣品中NaNO2的含量,可以使用標(biāo)準(zhǔn)?KMnO4?溶液進(jìn)行滴定,試回答:KMnO4溶液在滴定過(guò)程中作____________(填“氧化劑”或“還原劑”),該滴定過(guò)程_____________(填“要”或“不要”)另加指示劑。

⑤已知HNO2的酸性比醋酸略強(qiáng),某同學(xué)在家中進(jìn)行鑒別NaNO2與NaCl的實(shí)驗(yàn),但他家中只有濃醋酸,請(qǐng)問(wèn)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?____________(填“能”或“不能”),請(qǐng)說(shuō)明理由_______

_____________________________________________________________________。

(1)①收集多余的氯氣并隨時(shí)取用氯氣  能  ②飽和的氯化鈉水溶液  儲(chǔ)氣瓶 

(2)①A  ②ABC  ③H2O++Cl2====+2Cl-+2H+  ④氧化劑  不要  ⑤能  NaNO2+ CH3COOH====CH3COONa+HNO2,2HNO2====NO↑+NO2↑+H2O

解析:(1)對(duì)裝置甲,若打開(kāi)止水夾,點(diǎn)燃酒精燈便可制取Cl2,若關(guān)閉止水夾,停止加熱,余熱產(chǎn)生的Cl2進(jìn)入廣口瓶(廣口瓶?jī)?nèi)盛有飽和食鹽溶液),使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,液體會(huì)進(jìn)入長(zhǎng)頸漏斗,多余的Cl2便貯存在廣口瓶中,防止污染空氣。裝置乙的功用是貯氣瓶,可以代替裝置甲。(2)對(duì)第②問(wèn),NaCl是強(qiáng)堿強(qiáng)酸鹽,溶液呈中性,NaNO2是強(qiáng)堿弱酸鹽,溶液因在水解而呈堿性,故可用測(cè)溶液的pH來(lái)區(qū)別NaNO2和NaCl;由題知AgNO2不溶于水但易溶于酸,而AgCl既不溶于酸又難溶于水,故可用硝酸酸化的硝酸銀溶液區(qū)別;在酸性條件下,可將I-氧化為I2使淀粉變藍(lán),而NaCl不能,故可用KI淀粉試紙來(lái)區(qū)別;對(duì)第③問(wèn),Cl2具有強(qiáng)氧化性,此時(shí)NaNO2作還原劑,反應(yīng)為NaNO2+Cl2+H2O====NaNO3+2HCl;對(duì)第④問(wèn),KMnO4具有強(qiáng)氧化性,且其溶液顯紫紅色,故滴定時(shí)KMnO4作氧化劑,根據(jù)KMnO4溶液顏色變化確定是否達(dá)到終點(diǎn),不用另加指示劑;對(duì)第⑤問(wèn),HNO2不穩(wěn)定,受熱易分解生成紅棕色氣體NO2。故可將兩溶液分別與濃醋酸混合并加熱,產(chǎn)生紅棕色氣體的便是NaNO2溶液。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
(1)實(shí)驗(yàn)室制備CO2
CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O

(2)氫氧化鋇與硫酸反應(yīng)
Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O
Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O

(3)食鹽水與硝酸銀溶液反應(yīng)
Cl-+Ag+═AgCl↓
Cl-+Ag+═AgCl↓

(4)NaOH溶液與硝酸的反應(yīng)
OH-+H+═H2O
OH-+H+═H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

Cl2是一種常用的自來(lái)水消毒劑,高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能綠色水處理劑,比Cl2、O2、ClO2、KMnO4氧化性更強(qiáng),無(wú)二次污染,工業(yè)上是先制得高鐵酸鈉,然后在低溫下,向高鐵酸鈉溶液中加入KOH至飽和,使高鐵酸鉀析出.
Ⅰ:如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持設(shè)備已略).
(1)寫出A中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式:
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O

(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是
除去Cl2中的HCl
除去Cl2中的HCl
;同時(shí)裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象
錐形瓶中液面下降,長(zhǎng)頸漏斗中液面上升
錐形瓶中液面下降,長(zhǎng)頸漏斗中液面上升

(3)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入
d
d

a b c d
干燥的有色布條 干燥的有色布條 濕潤(rùn)的有色布條 濕潤(rùn)的有色布條
堿石灰 硅膠 濃硫酸 無(wú)水氯化鈣
濕潤(rùn)的有色布條 濕潤(rùn)的有色布條 干燥的有色布條 干燥的有色布條
II:(1)干法制備高鐵酸鉀的主要反應(yīng)為:2FeSO4+6Na2O2═2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2
①該反應(yīng)中的氧化劑是
Na2O2
Na2O2
,還原劑是
Na2O2和FeSO4
Na2O2和FeSO4
,每生成1mol Na2FeO4轉(zhuǎn)移
5NA
5NA
個(gè)電子.
②簡(jiǎn)要說(shuō)明K2FeO4作為水處理劑時(shí)所起的作用
高鐵酸鉀具有強(qiáng)氧化性,能殺菌消毒;消毒過(guò)程中自身被還原為Fe3+,F(xiàn)e3+水解生成Fe(OH)3膠體能吸附水中懸浮雜質(zhì)而沉降
高鐵酸鉀具有強(qiáng)氧化性,能殺菌消毒;消毒過(guò)程中自身被還原為Fe3+,F(xiàn)e3+水解生成Fe(OH)3膠體能吸附水中懸浮雜質(zhì)而沉降
,
(2)濕法制備高鐵酸鉀(K2FeO4)的反應(yīng)體系中有六種數(shù)粒:Fe(OH)3、ClO-、OH-、FeO42-、Cl-、H2O.寫出并配平濕法制高鐵酸鉀的離子反應(yīng)方程式:
2Fe(OH)3+3C1O-+4OH-═2FeO42-+3C1-+5H2O
2Fe(OH)3+3C1O-+4OH-═2FeO42-+3C1-+5H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?太原一模)氯化銅是一種廣泛用于生產(chǎn)顏料、木材防腐劑等的化工產(chǎn)品.某研究小組用粗銅(含雜質(zhì)Fe)按下述流程制備氯化銅晶體
(CuCl2?2H2O).

(1)實(shí)驗(yàn)室采用如圖所示的裝置,可將粗銅與Cl2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為固體1(部分儀器和夾持裝置已略去).

①儀器A的名稱是
分液漏斗
分液漏斗

②裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O

③有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)在濃硫酸洗氣瓶前增加吸收HCl的裝置,你認(rèn)為是否必要(填“是”或“否”)

(2)試劑X用于調(diào)節(jié)pH以除去雜質(zhì),X可選用下列試劑中的(填序號(hào))
cd
cd

a.NaOH   b.NH3?H2O   c.CuO   d.Cu2(OH)2CO3   e.CuSO4
(3)在溶液2轉(zhuǎn)化為CuCl2?2H2O的操作過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)溶液顏色由藍(lán)色變?yōu)榫G色.小組同學(xué)欲探究其原因.
已知:在氯化銅溶液中有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:Cu(H2O)42+(aq)+4Cl-(aq)     CuCl42-(aq)+4H2O(l)
                                         藍(lán)色                                    黃色
①上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式是K=
c(Cu
Cl
2-
4
)
c[Cu
(H2O)
2+
4
]?c4(Cl-)
c(Cu
Cl
2-
4
)
c[Cu
(H2O)
2+
4
]?c4(Cl-)
.若增大氯離子濃度,K值(填“增大”、“減小”或“不變”)
不變
不變

②取氯化銅晶體配制成藍(lán)綠色溶液Y,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),其中能夠證明CuCl2溶液中有上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(填序號(hào))
abc
abc

a.將Y稀釋,發(fā)現(xiàn)溶液呈藍(lán)色
b.在Y中加入CuCl2晶體,溶液變?yōu)榫G色
c.在Y中加入NaCl固體,溶液變?yōu)榫G色
d.取Y進(jìn)行電解,溶液顏色最終消失.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?浦東新區(qū)一模)KClO3是一種常見(jiàn)的氧化劑,常用于醫(yī)藥工業(yè)、印染工業(yè)和制造煙火.
(1)實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2混合加熱制氧氣,現(xiàn)取82.2g KClO3和MnO2混合物共熱一段時(shí)間后,停止加熱,殘留物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?3.0g,則參加反應(yīng)的KClO3的質(zhì)量是
49g
49g

(2)有同學(xué)在上題殘留物63.0g固體中加入足量濃鹽酸,加熱充分反應(yīng),發(fā)生的反應(yīng)如下:
MnO2+4HCl(濃)
MnCl2+Cl2+2H2O   KClO3+6HCl(濃)→KCl+3Cl2+3H2O待固體完全溶解后,共收集到15.68L的Cl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,假設(shè)Cl2無(wú)損耗).則殘留物中各種物質(zhì)的質(zhì)量是
KClO3、24.5g,MnO2、8.7g,KCl、29.8g
KClO3、24.5g,MnO2、8.7g,KCl、29.8g

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),若MnO2過(guò)少,則同時(shí)發(fā)生4KClO3
3KClO4+KCl.現(xiàn)取98g KClO3和少量MnO2,充分加熱(MnO2不變化),若反應(yīng)中被氧化的氯元素和被還原的氯元素的物質(zhì)的量之比為3:13,則標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集到O2多少升?
(4)工業(yè)常利用3Cl2+6KOH(熱)→KClO3+5KCl+3H2O,制取KClO3(混有KClO).實(shí)驗(yàn)室模擬KClO3制備,在熱的KOH溶液中通入一定量氯氣充分反應(yīng)后,測(cè)定溶液中n(K+):n(Cl-)=14:11,將所得溶液低溫蒸干,那么在得到的固體中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的取值范圍為多少?(用小數(shù)表示,保留3位小數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?黃山一模)氯化銅是一種廣泛用于生產(chǎn)顏料、木材防腐劑等的化工產(chǎn)品.某研究小組用粗銅(含雜質(zhì)Fe)按下述流程制備氯化銅晶體(CuCl2?2H2O).

(1)實(shí)驗(yàn)室采用如圖所示的裝置,可將粗銅與Cl2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為固體1(加熱儀器和夾持裝置已略去).

①儀器A的名稱是
分液漏斗
分液漏斗

②裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O

③如果濃鹽酸不能順利滴下,可能的原因是
沒(méi)有打開(kāi)分液漏斗活塞,或玻璃塞上凹槽與漏斗口側(cè)面的小孔沒(méi)有對(duì)齊.
沒(méi)有打開(kāi)分液漏斗活塞,或玻璃塞上凹槽與漏斗口側(cè)面的小孔沒(méi)有對(duì)齊.

④裝置Ⅳ中盛裝的試劑是
NaOH溶液
NaOH溶液
,其作用是
吸收多余的氯氣
吸收多余的氯氣

(2)在CuCl2溶液轉(zhuǎn)化為CuCl2?2H2O的操作過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)溶液顏色由藍(lán)色變?yōu)辄S綠色.小組同學(xué)欲探究其原因.
已知:在氯化銅溶液中有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
Cu(H2O)42+(aq)+4Cl-(aq)?CuCl42-(aq)+4H2O(l)
藍(lán)色           黃色
①上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式是K=
c(CuCl 42- )
c[Cu(H2O) 42+  ]?c4(Cl-)
c(CuCl 42- )
c[Cu(H2O) 42+  ]?c4(Cl-)

②現(xiàn)欲使溶液由黃色變成藍(lán)色,請(qǐng)寫出兩種可采用的方法
a.
加水稀釋
加水稀釋
 b.
加硝酸銀溶液
加硝酸銀溶液

(3)由CuCl2溶液得到CuCl2?2H2O的過(guò)程中要加入鹽酸的目的是
防止Cu2+水解
防止Cu2+水解

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