A、W的單質(zhì)易溶于CS2 |
B、Q與R可能形成化合物Q3R4 |
C、T的最高價氧化物的對應(yīng)水化物為強(qiáng)堿 |
D、W、Z都有多種含氧酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Li2CO3受熱分解生成Li2O和CO2 |
B、Be、BeO和Be(OH)2既能與NaOH(aq)反應(yīng)又能HCl(aq)反應(yīng) |
C、單質(zhì)硼的熔沸點(diǎn)高、硬度大,屬于原子晶體 |
D、Li、Be和B三種單質(zhì)及其化合物化學(xué)性質(zhì)都相似 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、用灼燒和聞氣味的方法區(qū)別棉織物和純毛織物 |
B、用透析的手段凈化尿毒癥患者的血液 |
C、用米湯檢驗加碘食鹽中的KI03 |
D、向豆?jié){中加入鹽鹵制做豆腐 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、該有機(jī)物不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,但能使溴水褪色 |
B、該有機(jī)物分子中的所有原子可能在同一平面上 |
C、該有機(jī)物的一溴代物最多有6種同分異構(gòu)體 |
D、該有機(jī)物不能發(fā)生加成反應(yīng),但能發(fā)生取代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、一定條件下,使用催化劑能加快反應(yīng)速率但不能改變平衡轉(zhuǎn)化率 | ||
B、氫氧燃料電池的能量轉(zhuǎn)換形式僅為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 | ||
C、在NH4HSO4溶液中由于NH4+的水解促進(jìn)了水的電離,所以水的電離程度增大 | ||
D、在一密閉容器中發(fā)生2SO2+O2?2SO3反應(yīng),增大壓強(qiáng),平衡會正向移動,
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、可能含有氫元素 |
B、可能含有氧元素 |
C、一定含有硅元素、氟元素 |
D、X是一種氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、用醋酸除去水垢:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑ | ||||
B、利用腐蝕法制作印刷線路析:Fe3++Cu═Fe2++Cu2+ | ||||
C、用銅電極電解硫酸銅溶液:2Cu2++2H2O
| ||||
D、硫酸氧鈉溶液中加入氫氧化鋇溶液至中性:2H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、硫酸鋁溶液中加入過量氨水:Al3++3OH-═Al(OH)3↓ |
B、明礬凈水:Al3++3H2O?Al(OH)3(膠體)+3H+ |
C、向FeI2中通入少量Cl2:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl- |
D、洗滌試管內(nèi)壁的銀鏡:Ag+2H++NO3-═Ag++NO2↑+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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