氯水是實(shí)驗(yàn)室常需臨時(shí)配制的一種試劑,圖甲所示的是實(shí)驗(yàn)室配制氯水時(shí)的一種常用裝置,圖乙是某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組自行設(shè)計(jì)的一種配制氯水的裝置(圖中的鼓氣球是一種具有氣體單向閥的、可用于向瓶中鼓入空氣的儀器)。

(1)氯水需臨時(shí)配制的原因是:   (用化學(xué)方程式表示)。

(2)圖甲所示裝置中,燒杯內(nèi)的液體是    。

(3)圖乙所示裝置中,A 內(nèi)的大試管上端管壁鉆有一個(gè)小孔,A的名稱(chēng)叫    ,該儀器通常用于

    實(shí)驗(yàn)中(填基本實(shí)驗(yàn)操作的名稱(chēng))。 

(4)用圖乙所示裝置配制氯水時(shí),操作步驟如下:

①關(guān)閉活塞2,打開(kāi)分液漏斗上口的玻璃塞,再打開(kāi)活塞1,將少量濃鹽酸注入大試管內(nèi)。

②關(guān)閉活塞1,蓋上分液漏斗上口玻璃塞。濃鹽酸和大試管內(nèi)的高錳酸鉀粉末反應(yīng)產(chǎn)生氯氣。

③輕輕搖動(dòng)瓶A,使氯氣不斷溶入水中。

用圖乙裝置能在較短時(shí)間內(nèi)得到飽和氯水。除了在搖動(dòng)過(guò)程中增大了氣體和水的接觸面以外,另一個(gè)重要原因是 。

分液漏斗中的鹽酸應(yīng)分?jǐn)?shù)次加入試管內(nèi)。若一次加入太多的鹽酸,可能引起的后果是 。

(5)配制氯水完成后,不必拆卸裝置即可從瓶A中取用少量氯水,方法是

 

(1)2HClO2HCl+O2

(2)NaOH溶液 (3)吸濾瓶 減壓過(guò)濾

(4)氯氣在瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生較大壓強(qiáng),增大了氯氣的溶解度 瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生過(guò)多的氯氣,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)過(guò)大會(huì)使瓶A的橡皮塞彈開(kāi)

(5)打開(kāi)活塞2,關(guān)閉活塞1,用鼓氣球向瓶A中鼓入空氣

【解析】(1)氯水中的次氯酸在光照、受熱條件下會(huì)分解,所以氯水需臨時(shí)配制。

(2)燒杯內(nèi)應(yīng)該盛裝能夠吸收氯氣的NaOH溶液。

(3)注意到圖乙裝置中瓶A上有一個(gè)側(cè)管,是吸濾瓶,是減壓過(guò)濾的必需儀器。

(4)在大試管中注入濃鹽酸后,生成的氯氣通過(guò)試管上的小孔進(jìn)入吸濾瓶?jī)?nèi)與水反應(yīng),此時(shí)吸濾瓶組成一個(gè)密閉裝置,壓強(qiáng)增大利于氯氣的溶解。如果加入鹽酸過(guò)多,反應(yīng)過(guò)于劇烈,吸濾瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)過(guò)大,就可能沖開(kāi)瓶口的橡膠塞。

(5)取用氯水時(shí)可以打開(kāi)活塞2,通過(guò)鼓氣球向瓶?jī)?nèi)鼓入空氣,瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大,氯水就會(huì)通過(guò)導(dǎo)管流出。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

A.測(cè)定某濃度鹽酸的pH時(shí),先將pH試紙用蒸餾水濕潤(rùn)

B.容量瓶用蒸餾水洗凈,必須烘干后才能用于溶液的配制

C.用苯萃取溴水中的溴之后進(jìn)行分液時(shí),水層從分液漏斗的下口放出

D.中和滴定時(shí),錐形瓶需要用待測(cè)液潤(rùn)洗后才能使用

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題18烴及其有機(jī)物的命名練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于常見(jiàn)有機(jī)物的說(shuō)法中正確的是( )

A.乙烯和苯等質(zhì)量燃燒時(shí),苯消耗氧氣多

B.苯不能使酸性KMnO4溶液褪色,因此苯不能發(fā)生氧化反應(yīng)

C.用苯萃取溴水中的溴,分液時(shí)有機(jī)層從分液漏斗下端放出

D.乙烯和甲烷可用酸性高錳酸鉀溶液和溴水鑒別

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題16硫及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

二氧化硫是重要的工業(yè)原料,探究其制備方法和性質(zhì)具有非常重要的意義。

(1)工業(yè)上用黃鐵礦(FeS2,其中S元素為-l價(jià))在高溫下和氧氣反應(yīng)制備SO2:4FeS2+11O28SO2+2Fe2O3,該反應(yīng)中被氧化的元素是    (填元素符號(hào))。當(dāng)該反應(yīng)轉(zhuǎn)移2.75 mol電子時(shí),生成的二氧化硫在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為    L。 

(2)實(shí)驗(yàn)室中用下列裝置測(cè)定SO2催化氧化為SO3的轉(zhuǎn)化率。(已知SO3熔點(diǎn)為16.8 ,假設(shè)氣體進(jìn)入裝置時(shí)分別被完全吸收,且忽略空氣中CO2的影響。)

①簡(jiǎn)述使用分液漏斗向圓底燒瓶中滴加濃硫酸的操作是 。

②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要通入氧氣。試寫(xiě)出一個(gè)用如圖所示裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 。

③當(dāng)停止通入SO2,熄滅酒精燈后,需要繼續(xù)通一段時(shí)間的氧氣,其目的是

④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若裝置D增加的質(zhì)量為m g,裝置E中產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量為n g,則此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率是    (用含字母的代數(shù)式表示,不用化簡(jiǎn))。

(3)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)用如圖裝置驗(yàn)證二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)。

①能說(shuō)明二氧化硫具有氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。

②為驗(yàn)證二氧化硫的還原性,充分反應(yīng)后,取試管b中的溶液分成三份,分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

方案Ⅰ:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成

方案Ⅱ:向第二份溶液加入品紅溶液,紅色褪去

方案Ⅲ:向第三份溶液加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀

上述方案中合理的是    (填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”);試管b中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為

③當(dāng)通入二氧化硫至試管c中溶液顯中性時(shí),該溶液中c(Na+)=    (用含硫微粒濃度的代數(shù)式表示)。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題16硫及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一,對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)操作解釋正確的是(  )

選項(xiàng)現(xiàn)象或操作解釋及結(jié)論

A將膽礬放入坩堝中加熱脫水,晶體由藍(lán)色變?yōu)榘咨?/span>膽礬晶體易失結(jié)晶水

B苯酚中滴加溴水有白色沉淀苯酚與溴發(fā)生了加成反應(yīng)

C某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成說(shuō)明該溶液中含有S

D蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口此位置指示的是被蒸餾物質(zhì)的沸點(diǎn)

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題15富集在海水的元素-氯溴碘練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

從淡化海水中提取溴的流程如下:

淡化海水低濃度 Br2Br-等的溶液Br2的濃溶液液溴

下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A.X試劑可用Na2SO3飽和溶液

B.步驟Ⅲ的離子反應(yīng):2Br-+Cl22Cl-+Br2

C工業(yè)上每獲得1 mol Br2,需要消耗Cl2 44.8 L

D.步驟Ⅳ包含萃取、分液和蒸餾

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題14無(wú)機(jī)非金屬材料-碳和硅練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于工業(yè)生產(chǎn)的說(shuō)法中,不正確的是( )

A.工業(yè)上,用焦炭在電爐中還原二氧化硅得到含雜質(zhì)的粗硅

B.生產(chǎn)普通水泥的主要原料有石灰石、石英和純堿

C.工業(yè)上將粗銅電解精煉,應(yīng)將粗銅連接電源的正極

D.在高爐煉鐵的反應(yīng)中,一氧化碳作還原劑

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題13鐵、銅及其重要化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

某稀溶液中含有Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3,若向其中逐漸加入鐵粉,溶液中Fe2+濃度和加入鐵粉的物質(zhì)的量之間的關(guān)系如圖所示。則稀溶液中Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3的物質(zhì)的量濃度之比為(  )

A.111 B.131 C.338 D.114

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專(zhuān)題9電化學(xué)原理練習(xí)卷B(解析版) 題型:填空題

用惰性電極電解NaClNaHCO3的混合溶液,測(cè)得溶液的pH變化如圖所示。

1)在0→t1時(shí)間內(nèi),兩個(gè)電極上的電極反應(yīng)式為:

陽(yáng)極:________________________________________________________________________;

陰極:________________________________________________________________________。

2)用離子方程式表示0→t1時(shí)間內(nèi),溶液pH升高比較緩慢的原因:____________________________________________________________________________。

 

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