一定條件下,某容器中各微粒在反應(yīng)前后變化的示意圖如下,其中代表不同元素的原子。

關(guān)于此反應(yīng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 一定屬于吸熱反應(yīng) B. 一定屬于可逆反應(yīng)

C. 一定屬于氧化還原反應(yīng) D. 一定屬于分解反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.有下列對(duì)催化劑的描述:①反應(yīng)前后質(zhì)量變;②反應(yīng)前后質(zhì)量不變;③反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)改變;④二氧化錳只能做催化劑;⑤二氧化錳能催化所有的化學(xué)反應(yīng);⑥反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變,其中正確的是( 。
A.①④⑥B.②⑤⑥C.②③⑤D.②⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.根據(jù)反應(yīng)8NH3+3Cl2═6NH4Cl+N2,回答下列問(wèn)題:
(1)氧化劑是Cl2,還原劑是NH3;
(2)氧化劑和還原劑分子個(gè)數(shù)比為3:2;
(3)當(dāng)有68g氨氣參加反應(yīng)時(shí),被氧化的物質(zhì)為17g,生成的還原產(chǎn)物為160.5g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西桂林十八中高三上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

人類活動(dòng)產(chǎn)生的CO2長(zhǎng)期積累,威脅到生態(tài)環(huán)境,其減排問(wèn)題受到全世界關(guān)注。

(1)工業(yè)上常用高濃度的K2CO3 溶液吸收CO2,得溶液X,再利用電解法使K2CO3 溶液再生,其裝置示意圖如下:

①在陽(yáng)極區(qū)發(fā)生的反應(yīng)包括 和H++HCO3-H2O+CO2↑。

②簡(jiǎn)述CO32-在陰極區(qū)再生的原理 。

(2)再生裝置中產(chǎn)生的CO2和H2在一定條件下反應(yīng)生成甲醇等產(chǎn)物,工業(yè)上利用該反應(yīng)合成甲醇。已知:25 ℃,101 KPa下:

H2(g)+ O2(g)H2O(g)ΔH1=-242kJ·mol-1

CH3OH(g)+ O2(g)CO2(g)+2H2O(g)ΔH2=-676kJ·mol-1

①寫出CO2和H2生成氣態(tài)甲醇等產(chǎn)物的熱化學(xué)方程式 。

②下面表示合成甲醇的反應(yīng)的能量變化示意圖,其中正確的是 (填字母序號(hào))。

A B C D

(3)微生物燃料電池是一種利用微生物將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化成電能的裝置。已知某種甲醇微生物燃料電池中,電解質(zhì)溶液為酸性,示意圖如下:

、

①該電池外電路電子的流動(dòng)方向?yàn)?u> (填寫“從A到B”或“從B到A”)。

②A電極附近甲醇發(fā)生的電極反應(yīng)式為 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西桂林十八中高三上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述不正確的是( )

A.鉀、鈉、鎂等活潑金屬著火時(shí),不能用泡沫滅火器滅火

B.探究溫度對(duì)硫代硫酸鈉與硫酸反應(yīng)速率的影響時(shí),若先將兩種溶液混合并計(jì)時(shí),再用水浴加熱至設(shè)定溫度,則測(cè)得的反應(yīng)速率偏高

C.蒸餾完畢后,應(yīng)先停止加熱,待裝置冷卻后,停止通水,再拆卸蒸餾裝置

D.為準(zhǔn)確配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,定容過(guò)程中向容量瓶?jī)?nèi)加蒸餾水至接近刻度線時(shí),改用滴管滴加蒸餾水至刻度線

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西桂林十八中高三上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( )

A.中子數(shù)為10的氧原子:188O

B.Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖:

C.硫化鈉的電子式:

D.甲酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:C2H4O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.高鐵酸鉀(K2FeO4)是新型多功能水處理劑,堿性條件下性質(zhì)穩(wěn)定,其生產(chǎn)過(guò)程如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)若向反應(yīng)液I中加入稀硫酸會(huì)產(chǎn)生氣體,寫出其反應(yīng)的離子方程式Cl-+Cl0-+2H+═2H2O+Cl2↑;
(2)生成“反應(yīng)液Ⅱ”的離子方程式是2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O;
(3)使用堿性KClO的原因是K2FeO4堿性條件下穩(wěn)定;
(4)從“反應(yīng)液Ⅱ”中分離出K2FeO4后,副產(chǎn)品是KCl和硝酸鉀(填名稱),該混合物可用D方法分離提純(填字母序號(hào));A.過(guò)  濾   B.分  液     C.蒸  餾         D.重  結(jié)  晶
(5)請(qǐng)簡(jiǎn)述K2FeO4晶體洗滌的操作用異丙醇代替水洗滌;
(6)工業(yè)生產(chǎn)1.98t K2FeO4,理論上消耗Cl2的物質(zhì)的量為15mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.二氯化二硫(S2C12)在工業(yè)上常用作橡膠硫化劑.實(shí)驗(yàn)室可用如圖1裝置(略去夾持儀器)模擬生成過(guò)程.

查閱資料:①S2Cl2是一種金黃色易揮發(fā)液體(熔點(diǎn):-76℃,沸點(diǎn):138℃),具有強(qiáng)烈的窒息性,且易與水發(fā)生水解反應(yīng).
②將干燥的氯氣在110℃~140℃與硫反應(yīng),即得到S2C12粗品.
(1)如圖2裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅱ連接可制取純凈、干燥的氯氣,則兩個(gè)Ⅱ裝置內(nèi)的試劑依次是飽和食鹽水、濃硫酸.制備C12的過(guò)程中,某實(shí)驗(yàn)小組利用剛吸收過(guò)少量SO2的NaOH溶液吸收C12,防止污染環(huán)境.吸收一段時(shí)間后,某同學(xué)取出2mL吸收后的溶液(強(qiáng)堿性)于試管中,充分振蕩后向其中滴加3~4滴淀粉-KI溶液,發(fā)現(xiàn)溶液先變藍(lán),隨即又褪去.溶液先變藍(lán),說(shuō)明吸收Cl2后的溶液中存在ClO-(填微粒符號(hào)),藍(lán)色褪去的可能原因是I2+2OH-=I-+IO-+H2O(用離子方程式回答).
(2)長(zhǎng)玻璃管b的作用是導(dǎo)氣冷凝.
(3)該實(shí)驗(yàn)的操作順序應(yīng)為BADC  (用序號(hào)表示).
A.加熱裝置a    B.通入C12    C.停止通Cl2    D.停止加熱裝置a
(4)裝置d中應(yīng)放置的試劑為堿石灰,其作用為吸收尾氣氯氣,防止空氣中的水蒸氣使S2Cl2水解.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.同溫同壓下,體積相同的兩種氣體C2H6和N0,二者不同的是( 。
A.物質(zhì)的量B.密度C.質(zhì)量D.含有的原子數(shù)

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