如圖所示是分離混合物時(shí)常用的儀器，回答下列問題：

（1）寫出儀器C、E的名稱
 
、
 
．
（2）下列各組物質(zhì)的分離或提純，應(yīng)選用下述方法的哪一種？（填寫字母）
A、分液    B、過濾   C、萃取   D、蒸餾    E、蒸發(fā)結(jié)晶
①除去CaCl2 溶液中懸浮的 CaCO3
 
；
②從碘的氯化鈉溶液中提取碘
 
；
③用自來水制取蒸餾水
 
； 
④分離植物油和水
 
．
考點(diǎn)：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：（1）由圖可知實(shí)驗(yàn)儀器；
（2）①CaCO3不溶于水；
②碘不易溶于水，易溶于四氯化碳；
③水的沸點(diǎn)較低；
④植物油和水混合分層．
解答： 解：（1）由圖可知，C為分液漏斗，E為冷凝管，故答案為：分液漏斗；冷凝管；
（2）①CaCO3不溶于水，則利用過濾法除去CaCl2溶液中懸浮的CaCO3，故答案為：B；
②碘不易溶于水，易溶于四氯化碳，則利用萃取法從碘水中提取碘，故答案為：C；
③水的沸點(diǎn)較低，則利用蒸餾法用自來水制取蒸餾水，故答案為：D；
④植物油和水混合分層，可利用分液法分離，故答案為：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)分離、提純實(shí)驗(yàn)方法的選擇和應(yīng)用，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)及分離方法為解答的關(guān)鍵，注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

“青奧會(huì)”期間，要保障運(yùn)動(dòng)員的營(yíng)養(yǎng)與健康．
①及時(shí)補(bǔ)充體能是運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)秀成績(jī)的基本保證．六大基本營(yíng)養(yǎng)素中能在人體內(nèi)氧化供能的有糖類、
 
和
 
．
②服用違禁藥物不僅妨礙體育競(jìng)技的公平、公正，也有害運(yùn)動(dòng)員的身心健康．在阿斯匹林、青霉素、麻黃素、小蘇打等常用藥物中，參賽選手不可服用的是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知4n mol NH3與5n mol O2恰好完全反應(yīng)生成6n mol 水和4n mol物質(zhì)A，則A的化學(xué)式為（　�。�
A、N2
B、NO
C、NO2
D、HNO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

利用如圖所示裝置測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①用量筒量取50mL 0.50mol?L-1鹽酸倒入小燒杯中，測(cè)出鹽酸溫度；②用另一量筒量取50mL 0.55mol?L-1 NaOH溶液，并用同一溫度計(jì)測(cè)出其溫度；③將NaOH溶液倒入小燒杯中，設(shè)法使之混合均勻，測(cè)得混合液最高溫度．回答下列問題：
（1）倒入NaOH溶液的正確操作是
 
 （填序號(hào)）．
A．沿玻璃棒緩慢倒入    B．分三次少量倒入 C．一次迅速倒入
（2）使鹽酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是
 
 （填序號(hào)）．
A．用溫度計(jì)小心攪拌            
B．揭開硬紙片用玻璃棒攪拌
C．輕輕地振蕩燒杯              
D．用套在溫度計(jì)上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地?cái)噭?dòng)
（3）現(xiàn)將一定量的稀氫氧化鈉溶液、稀氫氧化鈣溶液、稀氨水分別和1L 1mol?L-1的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，其反應(yīng)熱分別為△H1、△H2、△H3，則△H1、△H2、△H3的大小關(guān)系為
 
．
（4）假設(shè)稀鹽酸和稀氫氧化鈉溶液的密度都是1g?cm-3，又知中和反應(yīng)后所得溶液的比熱容c=4.18J?g-1℃-1．為了計(jì)算中和熱，某學(xué)生實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)起始溫度t1/℃終止溫度t1/℃
鹽酸氫氧化鈉溶液混合溶液
120.020.123.2
220.220.423.4
320.520.623.6
依據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算，該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的中和熱△H=
 
（結(jié)果保留一位小數(shù)）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

推斷：A、B、C、D、E 5瓶透明溶液，分別是HCl、BaCl2、NaHSO4、Na2CO3和AgNO3中的一種．已知：
①A與B反應(yīng)有氣體生成       
②B與C反應(yīng)有沉淀生成
③C與D反應(yīng)有沉淀生成       
④D與E反應(yīng)有沉淀生成
⑤A與E反應(yīng)有氣體生成       
⑥在②和③的反應(yīng)中生成的沉淀是同一種物質(zhì)
請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）在②和③的反應(yīng)中，生成的沉淀物的化學(xué)式（分子式）是
 

（2）A是
 
，B是
 
，C是
 
，D是
 
，E是
 

（3）A與B反應(yīng)的離子方程式是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在同溫同壓下，10升N2和CO2的混合氣體通過足量的Na2O2后，測(cè)得氣體的體積是6升，原混合氣中，CO2的體積分?jǐn)?shù)是（　　）
A、20%B、40%
C、60%D、80%

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用Al2（SO4）3制取Al（OH）3，最適合的試劑是（　�。�
A、NH3?H2O
B、NaOH
C、H2SO4
D、KOH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于判斷過程的方向的說法正確的是（　　）
A、所有自發(fā)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
B、熵減小的化學(xué)反應(yīng)不能自發(fā)進(jìn)行
C、氣體分子總數(shù)增多的反應(yīng)是熵增大的反應(yīng)
D、同一物質(zhì)的固、液、氣三種狀態(tài)的熵值相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于膠體的有關(guān)說法中，不正確的是（　�。�
A、用丁達(dá)爾效應(yīng)可以鑒別氯化鐵溶液和氫氧化鐵膠體
B、明礬能凈水，是因?yàn)槿苡谒苄纬赡z體，吸附性強(qiáng)
C、膠體靜置片刻后會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象
D、膠體、溶液和濁液的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)粒子的大小不同

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