某實驗小組通過實驗證明了海水中確實存在碘元素，并獲得了一定量的碘水．現(xiàn)欲從碘水中進一步提取碘首先需要（　�。�
A．萃取B．沉淀C．蒸餾D．過濾
A．通過萃取，加入四氯化碳使碘單質(zhì)轉移到四氯化碳中，故A正確；
B．無法生成沉淀，不能用沉淀，故B錯誤；
C．蒸餾利用混合液體或液-固體系中各組分沸點不同，將各組分分離的過程，故C錯誤；
D．碘能溶于水，無沉淀，用過濾方法不能將混合物分離，故D錯誤．
故選A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

三草酸合鐵酸鉀晶體K3  [Fe(C2O4 )3]·3H2O可用于攝影和藍色印刷。某小組將無水三草

酸合鐵酸鉀在一定條件下加熱分解，對所得氣體產(chǎn)物和固體產(chǎn)物進行實驗和探究。請利用實

驗室常用儀器、用品和以下限選試劑完成驗證和探究過程。

限選試劑：濃硫酸、1.0 mol·L-1HNO3、1.0 mol·L-1鹽酸、1.0 mol·L-1 NaOH、3% H2O2 、0.1mol·L-1KI、0.1 mol·L-1CuSO4、20% KSCN、澄清石灰水、氧化銅、蒸餾水。

（1）將氣體產(chǎn)物依次通過澄清石灰水（A）、濃硫酸、灼熱氧化銅（B）、澄清石灰水（C），觀察到A、C中澄清石灰水都變渾濁，B中有紅色固體生成，則氣體產(chǎn)物是        。

（2）該小組同學查閱資料后推知，固體產(chǎn)物中，鐵元素不可能以三價形式存在，而鹽只有K2CO3。驗證固體產(chǎn)物中鉀元素存在的方法是         ，現(xiàn)象是            。

（3）固體產(chǎn)物中鐵元素存在形式的探究。

①提出合理假設

 假設1：          ；          假設2：               ；假設3：          。

②設計實驗方案證明你的假設

實驗步驟

預期現(xiàn)象與結論

步驟1：

步驟2：

步驟3：

……

③實驗過程

根據(jù)②中方案進行實驗。按下表的格式寫出實驗步驟、預期現(xiàn)象與結論。

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科目：高中化學 來源：2012-2013學年新疆布爾津縣高中高一分班考試化學試卷（帶解析） 題型：實驗題

(13分)過氧化鈉(化學式為NaNa2O2)可用在呼吸面具中作為氧氣來源。Na2O2能跟CO2反應生成O2和另一種固體化合物(用X表示)；它也能跟H2O反應生成O2，化學方程式為:2Na2O2+2H2O = 4NaOH+O2↑。以下是某興趣小組進行的探究活動。
（1）利用如下圖所示實驗裝置制取氧氣，請回答有關問題。

①實驗室制取CO2的化學方程式為                                 。
②表明CO2未被Na2O2完全吸收的實驗現(xiàn)象為                          。
③O2可采用D裝置收集，并用帶火星的木條檢驗，這是利用了O2的                    性質(zhì)。
④若A裝置產(chǎn)生的CO2中混有水蒸氣，要檢驗干燥的CO2能否與Na2O2反應生成O2，以上實驗裝置應如何改進                                          
(2)為探究X是哪種物質(zhì)及其有關性質(zhì)，同學們進行了如下分析和實驗。
①有同學猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種。通過對物質(zhì)組成的分析，大家一致認為X肯定不是酸和堿，理由是                                    。
②同學們通過討論和實驗證明了X是Na2CO3。以下是他們設計的有關Na2CO3性質(zhì)的探究實驗，將下表填寫完整。

   實驗操作
   現(xiàn) 象
   有關的化學方程式
實驗一：取少量固體樣品，     
                
澄清石灰水變渾濁
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
實驗二：取少量固體樣品，
加水配成溶液，滴加適量的         溶液
 
有白色沉淀產(chǎn)生
 
                                
(3)7.8g過氧化鈉與足量的水反應，生成氧氣的質(zhì)量是多少?若反應后得到了40g氫氧化鈉溶液，請計算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：高中化學 來源：2015屆新疆布爾津縣高中高一分班考試化學試卷（解析版） 題型：實驗題

 (13分)過氧化鈉(化學式為NaNa2O2)可用在呼吸面具中作為氧氣來源。Na2O2能跟CO2反應生成O2和另一種固體化合物(用X表示)；它也能跟H2O反應生成O2，化學方程式為:2Na2O2+2H2O = 4NaOH+O2↑。以下是某興趣小組進行的探究活動。

（1）利用如下圖所示實驗裝置制取氧氣，請回答有關問題。

①實驗室制取CO2的化學方程式為                                  。

②表明CO2未被Na2O2完全吸收的實驗現(xiàn)象為                           。

③O2可采用D裝置收集，并用帶火星的木條檢驗，這是利用了O2的                     性質(zhì)。

   ④若A裝置產(chǎn)生的CO2中混有水蒸氣，要檢驗干燥的CO2能否與Na2O2反應生成O2，以上實驗裝置應如何改進                                          

 (2)為探究X是哪種物質(zhì)及其有關性質(zhì)，同學們進行了如下分析和實驗。

①有同學猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種。通過對物質(zhì)組成的分析，大家一致認為X肯定不是酸和堿，理由是                                     。

②同學們通過討論和實驗證明了X是Na2CO3。以下是他們設計的有關Na2CO3性質(zhì)的探究實驗，將下表填寫完整。

    實驗操作

    現(xiàn)  象

    有關的化學方程式

實驗一：取少量固體樣品，     

 

                

澄清石灰水變渾濁

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

實驗二：取少量固體樣品，

加水配成溶液，滴加適量的          溶液

 

有白色沉淀產(chǎn)生

 

 

                                 

(3)7.8g過氧化鈉與足量的水反應，生成氧氣的質(zhì)量是多少?若反應后得到了40g氫氧化鈉溶液，請計算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

 

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科目：高中化學 來源：安徽省模擬題 題型：實驗題

牙有的成分有活性物質(zhì)、摩擦劑、保持牙有濕潤的甘油等物質(zhì)。牙膏中的摩擦劑一般由CaCO3、Al(OH)3、SiO2中的一種或兒種物質(zhì)組成。為探究某品牌牙膏中摩擦劑的成分，化學興趣小組同學做了以下實驗：取適愛牙宵樣品，加水充分攪拌、靜置、過濾。在濾渣中加入足量鹽酸后，發(fā)現(xiàn)仍有少鋱不溶物。為進一步探究牙膏中摩擦劑成分，同學們進行了以下探究：
（1）【提出假設】根據(jù)題目信息同學們提出了如下假設：
假設1:牙膏摩擦劑的成分為SiO2和CaCO3 
假設2:牙膏摩擦劑的成分為SiO2和 
假設 3: ________________
[實驗驗證] 設計實驗方茱，驗證假設。請寫出實驗步驟以及預期現(xiàn)象和結論.（可不填滿也可補充)�？蛇x的試劑：稀鹽酸、稀硫酸、NaOH溶液、澄淸石灰水
（2）【交流提髙】辦組同學了解到一些品牌牙膏中的摩擦劑使用了納米級碳酸鈣。查閱資料知工業(yè)上常將電石渣進行處理，得到Ca(OH)2懸濁液，畀不斷通入CO2,即可制得納米級的CaCO3。通過傳感器測得反應過程中溶液pH與反應時間的關系如下圖。
試回答：
①反應一段時間內(nèi)，PH變化很小的原因是__________________；
②臨近反應終點時，溶液的PH急劇下降的原因是__________________。

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