13.請認(rèn)真觀察圖,然后回答問題:
(1)圖中所示反應(yīng)是放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),該反應(yīng)的△H=E2-E1
(2)已知熱化學(xué)方程式:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-241.8kJ/mol,
該反應(yīng)的活化能為167.2kJ/mol,則其逆反應(yīng)的活化能為409.0KJ/mol.
(3)對于同一反應(yīng),圖中虛(Ⅱ)與實線(Ⅰ)相比,活化能降低,活化分子百分?jǐn)?shù)增多,反應(yīng)速率加快,(Ⅱ)相對(Ⅰ)改變的外界條件是使用催化劑.這一改變對反應(yīng)熱無(填“有”、“無”)影響,原因是加入催化劑改變反應(yīng)速率不改變化學(xué)平衡,不改變反應(yīng)熱.

分析 (1)圖分析可知反應(yīng)物能量高于生成物能量,反應(yīng)是放熱反,反應(yīng)焓變=生成物總焓-反應(yīng)物總焓;
(2)依據(jù)活化能的概念和實質(zhì)分析判斷逆反應(yīng)的活化能=正反應(yīng)的活化能+反應(yīng)焓變;
(3)圖象分析虛線是降低反應(yīng)的活化能,化學(xué)平衡不變化,單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增多反應(yīng)速率加快,改變的條件是加入了催化劑.

解答 解:(1)圖分析可知反應(yīng)物能量高于生成物能量,反應(yīng)是放熱反應(yīng),焓變△H<0,反應(yīng)焓變=生成物總焓-反應(yīng)物總焓=E2-E1
故答案為:放熱,E2-E1
(2)熱化學(xué)方程式:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-241.8kJ•mol-1,該反應(yīng)的活化能為167.2kJ•mol-1,則其逆反應(yīng)的活化能=正反應(yīng)的活化能+反應(yīng)焓變=241.8kJ•mol-1+167.2kJ•mol-1 =409.0KJ/mol,
故答案為:409.0KJ/mol;
(3)圖象分析可知,虛線表示的是降低反應(yīng)的活化能,單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增多反應(yīng)速率加快,但達到平衡狀態(tài)相同,化學(xué)平衡不變化,改變的條件是加入了催化劑,對于同一反應(yīng),圖中虛(Ⅱ)與實線(Ⅰ)相比,活化能Ⅱ<Ⅰ,活化分子百分?jǐn)?shù)增多,反應(yīng)速率加快,(Ⅱ)相對(Ⅰ)改變的外界條件是加入了催化劑,加入催化劑改變反應(yīng)速率不改變化學(xué)平衡,不改變反應(yīng)熱,
故答案為:降低;增多;加快;無;使用催化劑,加入催化劑改變反應(yīng)速率不改變化學(xué)平衡,不改變反應(yīng)熱.

點評 本題考查了化學(xué)反應(yīng)能量變化分析,活化能概念的理解應(yīng)用,化學(xué)平衡影響因素的分析判斷,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
(1)鋅片插入硝酸銀溶液中
(2)實驗室用大理石制二氧化碳?xì)怏w
(3)向澄清石灰水中通入過量二氧化碳?xì)怏w.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖是一個制取氯氣并以氯氣為原料進行特定反應(yīng)的裝置,其中各試劑瓶裝的試劑為:B(AgNO3溶液)、C(氯化亞鐵溶液)、D(石蕊試液)、E(濃硫酸)、H(NaOH溶液).

回答下列問題:
(1)A為氯氣發(fā)生裝置,圓底燒瓶中盛放MnO2,分液漏斗中盛放濃鹽酸.反應(yīng)的化學(xué)方程式是MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(2)實驗開始時,先點燃A處酒精燈,打開分液漏斗旋塞和Ⅰ處活塞,讓氯氣充滿整個裝置,再點燃G處酒精燈.裝置B中的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀;裝置D中的現(xiàn)象是紫色石蕊試液先變紅后褪色;
C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是2FeCl2+Cl2=2FeCl3;G中反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3
(3)G處反應(yīng)完畢后關(guān)閉分液漏斗旋塞,移去酒精燈,但由于余熱的作用,A處仍有氯氣產(chǎn)生,此時應(yīng)該怎樣操作關(guān)閉Ⅰ處活塞;裝置Ⅰ中的現(xiàn)象是Ⅰ處a瓶內(nèi)液面下降,b中液面上升.
(4)熱的氯氣進入H溶液中,不但有NaClO生成,還有NaClO3生成.若n(NaClO):n(NaClO3)﹦1:2,則氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量比為11:3.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.工業(yè)利用含有Al2O3、SiO2和少量FeO•xFe2O3的鋁灰制備硫酸鋁晶體與三草酸合鐵酸鉀[K2Fe(C2O43•3H2O]在的流程如圖所示:

已知:生成氫氧化物的pH
 Al(OH)3Fe(OH)3
開始沉淀時3.62.1
完全沉淀時5.23.2
回答下列問題:
(1)為提高酸浸速率,應(yīng)采用的措施是(答出兩條)適當(dāng)提高硫酸的濃度、加熱、攪拌,殘渣的主要成分是SiO2;
(2)寫出氧化過程中反應(yīng)的了新方程式MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O;
(3)試劑X的化學(xué)式是Al2O3或Al(OH)3,pH的調(diào)控范圍是3.2≤pH<3.6;
(4)操作Ⅱ的晶體步驟為蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶,過濾洗滌、低溫干燥,若操作Ⅰ與操作Ⅱ相同,則洗滌三草酸合鐵酸鉀以獲得干燥晶體的試劑最好是b;
a.先熱水后酒精 b.先冷水后酒精 c.先酒精后熱水 d.先酒精后冷水
(5)生成MnCO3沉淀的離子方程式為Mn2++2HCO3-=MnCO3↓+H2O+CO2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.化學(xué)與社會、生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說法正確的是( 。
A.乙醇和汽油都是可再生能源,應(yīng)大力推廣使用乙醇汽油
B.二氧化氯具有還原性,可用于自來水的殺菌消毒
C.神舟飛船所用太陽能電池板可將光能轉(zhuǎn)換為電能,所用轉(zhuǎn)換材料是單晶硅
D.“遼寧艦”上用于艦載機降落攔阻索的是一種特種鋼纜,屬于新型無機非金屬材料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.運用元素周期律分析下面的推斷,其中不正確的是(  )
A.在氧氣中,銣(Rb)的燃燒產(chǎn)物比鈉的燃燒產(chǎn)物更復(fù)雜
B.砹(At)為有色固體,AgAt難溶于水也不溶于稀硝酸
C.鋰(Li)與水反應(yīng)比鈉與水反應(yīng)劇烈
D.HBrO4的酸性比HIO4的酸性強

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.室溫,均為0.1 mol•L-1的NaHCO3與Na2CO3溶液中,下列判斷不正確的是(  )
A.均存在電離平衡和水解平衡
B.存在的粒子種類相同
C.c(OH-)前者大于后者
D.分別加入NaOH固體,恢復(fù)到原溫度,c(CO32-)均增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)性質(zhì)中,烷烴不具備的是(  )
A.可以在空氣中燃燒
B.與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)
C.不能使高錳酸鉀溶液褪色
D.可以與溴水中的溴反應(yīng)而使溴水褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列各組離子在指定條件下,一定能大量共存的是( 。
A.能使紅色石蕊試紙顯藍(lán)色的溶液:K+、Fe2+、SO42-、NO3-、Cl-
B.能使碘化鉀淀粉試紙變藍(lán)的溶液:Na+、NH4+、S2-、Br-
C.水電離出的c(H+)=10-12mol/L的溶液:Ba2+、Na+、NO3-、Cl-
D.加入鋁條有氫氣放出的溶液:Na+、NH4+、HCO3-、NO3-

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