分析 (1)由反應(yīng)可知,A為二氧化硫,為酸性氧化物,根據(jù)硫酸的作用來(lái)回答;
(2)化合價(jià)降低的元素被還原;化合價(jià)升高后得到的產(chǎn)物為氧化產(chǎn)物;
(3)若反應(yīng)消耗了3.2g Cu,物質(zhì)的量為:0.05mol,則轉(zhuǎn)移電子數(shù)0.05mol×2×6.02×1023,被還原的硫酸物質(zhì)的量為0.05mol;
(4)將(2)中反應(yīng)后所得到的溶液稀釋后與足量BaCl2溶液反應(yīng),鋇離子與硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鋇.
解答 解:(1)反應(yīng)Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+A↑+2H2O中,A物質(zhì)可以導(dǎo)致酸雨的形成,則A是二氧化硫,應(yīng)該屬于酸性氧化物,在參加反應(yīng)的硫酸中,被還原的硫酸是1mol與未被還原的硫酸是1mol,其物質(zhì)的量之比為1:1,
故答案為:d;
(2)化合價(jià)降低的元素被還原,所以被還原的元素是硫;化合價(jià)升高后得到的產(chǎn)物為氧化產(chǎn)物,即氧化產(chǎn)物為:CuSO4,故答案為:硫;CuSO4;
(3)若反應(yīng)消耗了3.2g Cu,物質(zhì)的量為:0.05mol,則轉(zhuǎn)移電子數(shù)0.05mol×2×6.02×1023,被還原的硫酸物質(zhì)的量為0.05mol;故答案為:6.02×1022;0.05;
(4)將(2)中反應(yīng)后所得到的溶液稀釋后與足量BaCl2溶液反應(yīng),鋇離子與硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鋇,離子方程式為:Ba2++SO42-=BaSO4↓,故答案為:Ba2++SO42-=BaSO4↓.
點(diǎn)評(píng) 本題考查較為綜合,涉及氧化還原反應(yīng)、濃硫酸、二氧化硫的性質(zhì)以及離子方程式的書(shū)寫(xiě),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,為高考常見(jiàn)題型,難度中等,注意把握反應(yīng)的相關(guān)方程式,結(jié)合方程式計(jì)算.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
難溶電解質(zhì) | AgCl | AgBr | AgI | Ag2SO4 | Ag2CrO4 |
Ksp | 1.8×10-10 | 5.4×10-13 | 8.5×10-17 | 1.4×10-5 | 1.12×10-12 |
A. | 由溶度積常數(shù)不能判斷相應(yīng)物質(zhì)的溶解性大小 | |
B. | 將等體積的4×10-3 mol/L的AgNO3溶液和4×10-3mol/L K2CrO4溶液混合,有Ag2CrO4沉淀產(chǎn)生 | |
C. | 向AgCl的懸濁液中滴加飽和NaBr溶液不能得到黃色AgBr | |
D. | 向100 mL 0.02mol/L的NaSO4溶液中加入100mL0.02mol/L的AgNO3溶液,有白色沉淀生成 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將容器體積變?yōu)樵瓉?lái)一半 | B. | 壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)一半 | ||
C. | 加入2n molCO,2n molH2O | D. | 加入2n molCO2和2n molH2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a=4 | |
B. | S2O32-是還原劑 | |
C. | 將Y均勻分散到水中形成的體系具有丁達(dá)爾效應(yīng) | |
D. | 每有3 mol Fe2+參加反應(yīng),反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為5 mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2mol•L-1 | B. | 3 mol•L-1 | C. | 1mol•L-1 | D. | 0.5 mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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