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將NO2、NH3、O2的混和氣體22.4L通過稀硫酸后，溶液的質量增加26.7克，氣體體積縮小為4.48L(氣體體積均在標準狀況下測定),剩余氣體能使帶火星的木條復燃,則混和氣體的平均分子量是（    ）

A．28.1B．30.2 C．33.1D．34.0

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2011?濰坊模擬）以下是有關SO2、Cl2的性質實驗．
（1）某小組設計如圖1所示的裝置圖（圖中夾持和加熱裝置略去），分別研究SO2和Cl2的性質．
①若從左端分別通入SO2和Cl2，裝置A中觀察到的現象是否相同？
相同
相同
（填“相同”或“不相同”）；若裝置D中裝的是V2O5（催化劑），通入SO2時，打開K通入適量O2的化學反應方程式為
2SO2+O2
催化劑
.
△
2SO3
2SO2+O2
催化劑
.
△
2SO3
．
②SO2通入B中，溶液顏色退去，則該反應的離子方程式為
SO2+I2+2H2O=4H++2I-+SO42-
SO2+I2+2H2O=4H++2I-+SO42-
．
（2）某同學將足量的SO2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管，未見沉淀生成，若向該試管中加入足量（填字母）
B
B
，仍然無法觀察到沉淀產生．
A．氨水   B．稀鹽酸    C．硝酸鉀溶液    D．硫化鈉溶液
（3）若由元素S和O組成-2價酸根離子X，X中S和O的質量比為4：3；當Cl2與含X的溶液完全反應后，得澄清溶液，取少量該溶液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀產生．寫出Cl2與含X的溶液反應的離子方程式
4Cl2+S2O32-+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+
4Cl2+S2O32-+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+
．
（4）某科研單位利用電化學原理用SO2來制備硫酸，裝置如圖2，含有某種催化劑，電極為多孔的材料，能吸附氣體，同時也能使氣體與電解質溶液充分接觸．通入SO2的電極為
負
負
極，其電極反應式為
SO2-2e-+2H2O=4H++SO42-
SO2-2e-+2H2O=4H++SO42-
；電池的總反應式
2SO2+O2+2H2O=2H2SO4
2SO2+O2+2H2O=2H2SO4


Ⅱ實驗是化學研究的基礎，關于下列各裝置圖的敘述正確的是
C
C
（填序號）
A．裝置①可完成多種氣體的發(fā)生、凈化和收集，如銅屑與稀硝酸反應
B．裝置②中，a為正扳，d為陽極
C．裝置③可用于收集H2、NH3、Cl2，、HCl、NO2等
D．裝置④能用于測量氣體體積
Ⅲ用鉛蓄電池電解苦鹵水（含Cl-、Br-、Na+、Mg2+）的裝置如圖4所示（a、b為石墨電極）．下列說法中正確的是
D
D
（填序號）

A．鉛蓄電池負極的反應式為：Pb-2e-=Pb2+
B．鉛蓄電池放電時，B極質量減輕，A極質量增加
C．鉛蓄電池充電時，A極應與外電源負極相連
D．電解苦鹵水時，a電極首先放電的是Br-．

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ以下是有關SO2、Cl2的性質實驗．
（1）某小組設計如圖所示的裝置圖（圖中夾持和加熱裝置略去），分別研究SO2和Cl2的性質．

①若從左端分別通入SO2和Cl2，裝置A中觀察到的現象是否相同？
相同
相同
（填“相同”或“不相同”）；若裝置D中裝的是V2O5（催化劑），通入SO2時，打開K通入適量O2的化學反應方程式為
2SO2+O2
催化劑
.
△
2SO3
2SO2+O2
催化劑
.
△
2SO3
．
②SO2通入B中，溶液顏色退去，則該反應的離子方程式為
SO2+I2+2H2O=4H++2I-+SO42-
SO2+I2+2H2O=4H++2I-+SO42-
．
（2）某同學將足量的SO2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管，未見沉淀生成，若向該試管中加入足量（填字母）
B
B
，仍然無法觀察到沉淀產生．
A．氨水；B．稀鹽酸；C．硝酸鉀溶液；D．硫化鈉溶液
（3）若由元素S和O組成-2價酸根離子X，X中S和O的質量比為2：3；當Cl2與含X的溶液完全反應后，得澄清溶液，取少量該溶液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀產生．寫出Cl2與含X的溶液反應的離子方程式
Cl2+SO32-+H2O=SO42-+2Cl-+2H+
Cl2+SO32-+H2O=SO42-+2Cl-+2H+
．
（4）某科研單位利用電化學原理用SO2來制備硫酸，裝置如下圖，含有某種催化劑，電極為多孔的材料，能吸附氣體，同時也能使氣體與電解質溶液充分接觸．通入SO2的電極為
負
負
極，其電極反應式為
SO2-2e-+2H2O=4H++SO42-
SO2-2e-+2H2O=4H++SO42-
；電池的總反應式
2SO2+O2+2H2O=2H2SO4
2SO2+O2+2H2O=2H2SO4


Ⅱ實驗是化學研究的基礎，關于下列各裝置圖的敘述正確的是
C
C
（填序號）

A．裝置①可完成多種氣體的發(fā)生、凈化和收集，如銅屑與稀硝酸反應
B．裝置②中，a為正極，d為陽極
C．裝置③可用于收集H2、NH3、Cl2，、HCl、NO2等
D．裝置④能用于測量氣體體積
Ⅲ用鉛蓄電池電解苦鹵水（含Cl-、Br-、Na+、Mg2+）的裝置如圖所示（a、b為石墨電極）．下列說法中正確的是
D
D
（填序號） 

A．鉛蓄電池負極的反應式為：Pb-2e-=Pb2+
B．鉛蓄電池放電時，B極質量減輕，A極質量增加
C．鉛蓄電池充電時，A極應與外電源負極相連
D．電解苦鹵水時，a電極首先放電的是Br-．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（2013?煙臺一模）氮及其化合物在工農業(yè)生產中具有重要作用．
（1）某小組進行工業(yè)合成氨N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H＜0的模擬研究，在1L密閉容器中，分別加入0.1mol N2和0.3mol H2．實驗①、②、③中c（N2）隨時間（t）的變化如圖所示．
實驗②從開始到達到平衡狀態(tài)的過程中，用H2表示的平均反應速率為
0.012mol/（L?min）
0.012mol/（L?min）
．
與實驗①相比．實驗②所采用的實驗條件可能為
e
e
（填字母），實驗③所采用的實驗條件可能為
c
c
（填字母）．
a．增大壓強b．減小壓強c．升高溫度d．降低溫度e．使用催化劑
（2）NH3可用于處理廢氣中的氮氧化物，其反應原理為2NH3（g）+NO（g）+NO2（g）?2N2（g）+3H2O（g）△H＜O，
欲提高廢氣中氮氧化物的轉化率，可采取的措施是
c
c
（填字母）
a．升高溫度  b．增大壓強  c，增大NH3的濃度
（3）NCl3遇水發(fā)生水解反應，生成NH3的同時得到
HClO
HClO
（填化學式）．ClO2是廣譜高效消毒劑，制備原理為NCl3+6ClO2-+3H2O=NH3↑+6ClO2+3OH-+3Cl-．若轉移1mol電子，則制取ClO2的質量為
67.5g
67.5g
．
（4）25℃時，將amol?L-1的氨水與bmol?L-1鹽酸等體積混合，反應后溶液恰好顯中性，則a
＞
＞
b（填“＞”、“＜”或“=”）．用a、b表示NH3?H2O的電離平衡常數為
b×10-7
a-b
b×10-7
a-b
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

SCR法（選擇性催化還原技術）是一種以NH3作為還原劑，將煙氣中NOX分解成無害的N2和H2O的干法脫硝技術，反應原理為：①6NO+4NH3═5N2+6H2O；②6NO2+8NH3═7N2+12H2O；③NO+NO2+2NH3═2N2+3H2O；下列說法正確的是（　　）
A、NOX主要來自于汽車尾氣的排放，是引起溫室效應的主要氣體之一B、N2中Π鍵與O鍵之比為1：2C、反應③中每生成22.4LN2，轉移電子數1.5NAD、NH3的沸點比PH3的沸點高

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科目：高中化學 來源： 題型：

二次世界大戰(zhàn)時，科學家玻爾為避免諾貝爾獎章落入德軍手中，將金質獎章溶解在“王水中，其化學方程式：

Au＋HNO3＋4HCl＝HAuCl4＋x↑＋2H2O，則x的化學式為

A．NO           B．NO2         C．N2 O           D．NH3

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