下列物質(zhì)①氕、氘、氚 ②乙酸和甲酸甲酯 ③C60、N60④金剛石和石墨,其中依次屬于同位素、同素異形體、同分異構(gòu)體的是( 。
A、①、③、②
B、①、③、④
C、①、④、②
D、④、③、①
考點(diǎn):同位素及其應(yīng)用,同素異形體,同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專題:物質(zhì)的分類專題
分析:有相同質(zhì)子數(shù),不同中子數(shù)的原子互為同位素;
相同元素組成,不同形態(tài)的單質(zhì)互為同素異形體;
具有相同分子式而結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體.
解答: 解:①氕、氘和氚質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同,故互為同位素,
④金剛石和石墨是由氧元素形成的不同單質(zhì),故互為同素異形體,
②乙酸和甲酸甲酯分子式相同,但結(jié)構(gòu)不同,故互為同分異構(gòu)體,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查同位素、同素異形體、同分異構(gòu)體的概念,難度不大.對(duì)于元素、核素、同位素、同素異形體、同分異構(gòu)體、同系物、同種物質(zhì)等概念的區(qū)別是考試的熱點(diǎn)問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在2L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)→C(g)+D(g),若開始時(shí)加入的A和B都是4mol,在前10s內(nèi)A的平均速率為0.12mol/(L?s),則10s時(shí)容器內(nèi)B的物質(zhì)的量為( 。
A、3.2mol
B、2.4mol
C、0.8mol
D、0.4mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

24g Mg與足量的鹽酸反應(yīng),問(wèn)生成H2的體積為
 
(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),生成MgCl2的物質(zhì)的量
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A、22 g二氧化碳與標(biāo)況下11.2 L HCl含有相同的分子數(shù)
B、22.4 L N2含阿伏加德羅常數(shù)個(gè)氮分子
C、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 LSO3的質(zhì)量為80g
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,相同體積的任何氣體單質(zhì)所含的原子數(shù)相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氣的摩爾質(zhì)量為M g/mol,密度是ρ g/L,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則下列表達(dá)正確的是( 。
A、單位體積中所含氫氣分子數(shù)目為
NA
22.4
B、單位質(zhì)量中所含氫氣分子數(shù)目為ρ NA
C、單個(gè)氫氣分子的質(zhì)量為
M
NA
g
D、單個(gè)氫氣分子占有的體積為
22.4
NA
L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列過(guò)程前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( 。
A、碳酸鈉晶體的風(fēng)化、硫酸銅檢驗(yàn)水
B、煤的干餾、石油的裂化
C、碘的升華、熔融的氯化鎂導(dǎo)電
D、煤的氣化、用浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以KCl和ZnCl2混合液為電鍍液在鐵制品上鍍鋅,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、未通電前上述鍍鋅裝置可構(gòu)成原電池,鋅為負(fù)極,電鍍時(shí)鋅與電源負(fù)極相連為陰極
B、電鍍時(shí)通過(guò)1mol電子,陰極上有0.5mol鋅的析出
C、未通電前K+向鐵極移動(dòng),通電后K+還向鐵極移動(dòng)
D、鍍鋅層破損后對(duì)鐵制品失去保護(hù)作用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯堿工業(yè)是高耗能產(chǎn)業(yè),一種將電解池與燃料電池相組合的新工藝可以節(jié)能30%以上.在這種工藝設(shè)計(jì)中,相關(guān)物料的傳輸與轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中甲、乙、丙、丁均為石墨電極.

(1)為了去除粗鹽中混油的Ca2+、Mg2+、SO42-.下列選項(xiàng)中所加試劑(均為溶液)及加入順序均合理的是        (填選項(xiàng)字母)  
A.先加足量的Ba(OH)2,再加足量的Na2CO3,最后加入適量稀鹽酸
B.先加入足量的NaOH.再加入足量的Na2CO3,然后加入BaCL2,最后加入適量稀鹽酸.
C.先加足量的Na2CO3,再加足量的BaCl2,然后加足量的NaOH,最后加入適量稀鹽酸.
D.先加足量的Ba(NO32,再加足量NaOH,然后再加足量的Na2CO3,最后加入適量稀鹽酸.
(2)丙電極為
 
極,該電極的電極反應(yīng)方程式
 

(3)乙電極附近溶液的pH
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)若裝置中通過(guò)0.5 mol e-時(shí),理論上生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下X的體積為
 

(5)圖中NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a%、b%、c%,由大到小的順序?yàn)?div id="1hxvtr9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(6)這樣設(shè)計(jì)的主要節(jié)能之處在于(任寫一條)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

高中化學(xué)教科書對(duì)“鋁熱反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象有這樣的描述:“反應(yīng)放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的光芒”,“紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入沙中”.已知:Al、Fe的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)數(shù)據(jù)如下:
物 質(zhì)AlFe
熔點(diǎn)(℃)6601535
沸點(diǎn)(℃)24672750
(1)某同學(xué)猜測(cè),鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物是鐵鋁合金.你認(rèn)為他的解釋是否合理?
 
(填“合理”或“不合理”).理由是:
 

(2)已知某混合金屬粉末,除銅外還含有鐵、鋁中的一種或兩種,所含金屬的量都在5%以上.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理實(shí)驗(yàn)探究該混合物金屬粉末中鐵、鋁元素的存在.僅限選擇的儀器和試劑:燒杯、試管、玻璃棒、量筒、容量瓶、滴管、藥匙;1mol/L硫酸、2mol/L硝酸、4mol/LNaOH溶液、20%KSCN溶液.完成以下實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程:
(3)提出假設(shè):
假設(shè)1:該混合金屬粉末中除銅外還含有
 
元素;
假設(shè)2:該混合金屬粉末中除銅外還含有
 
元素;
假設(shè)3:該混合金屬粉末中除銅外還含有鐵、鋁元素;
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案
基于假設(shè)3,設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案(不要在答題卡上作答).
③實(shí)驗(yàn)過(guò)程
根據(jù)②的實(shí)驗(yàn)方案,敘述實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
【提示】Ⅰ.在答題卡上按以下方式作答,注意前后內(nèi)容對(duì)應(yīng);
Ⅱ.注意文字簡(jiǎn)潔,確保不超過(guò)答題卡空間.
編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

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