如圖所示,將鐵棒和石墨棒插入1 L 1 mol·L-1食鹽水中。下列說法正確的是( )
A.若電鍵K與N連接,鐵被保護(hù)不會(huì)腐蝕
B.若電鍵K與N連接,正極反應(yīng)式是4OH--4e-=2H2O+O2↑
C.若電鍵K與M連接,將石墨棒換成銅棒,可實(shí)現(xiàn)鐵棒上鍍銅
D.若電鍵K與M連接,當(dāng)兩極共產(chǎn)生28 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體時(shí),生成了1 mol NaOH
D
【解析】A項(xiàng),若電鍵K與N連接,則形成原電池,鐵作負(fù)極,被腐蝕,不正確;B項(xiàng),若電鍵K與N連接,正極反應(yīng)式是O2+2H2O+4e-=4OH-,不正確;C項(xiàng),若電鍵K與M連接,將石墨棒換成銅棒,則形成電解池,若要在鐵棒上鍍銅,電解質(zhì)溶液不能用食鹽水,而應(yīng)用硫酸銅溶液,故不正確;D項(xiàng),若電鍵K與M連接,為電解食鹽水,根據(jù)反應(yīng)方程式:
2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑
2 2 44.8
1 x V
解得x=l,V=22.4 L,即1 mol氯化鈉全部被電解完,產(chǎn)生1 mol氫氧化鈉,而現(xiàn)在產(chǎn)生氣體為28 L,表明電解完氯化鈉后繼續(xù)電解水,但生成氫氧化鈉的量不變,即生成了1 mol NaOH。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 8-2 溶液的酸堿性練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知相同條件下,HClO的電離常數(shù)小于H2CO3的一級(jí)電離常數(shù)(Ka)。為了提高氯水中HClO的濃度,可加入( )
A.NaCl(s) B.CaCO3(s) C.H2O D.NaOH(s)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 7-2 化學(xué)反應(yīng)的方向和限度練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
E是非金屬性最強(qiáng)的元素,M是E的氣態(tài)氫化物,在固定體積的密閉容器中,氣體M存在如下關(guān)系:xM(g)Mx(g),反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖。下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2HF(HF)2
B.平衡時(shí)混合氣體的平均摩爾質(zhì)量是33.3
C.t1時(shí)刻,保持溫度不變,再充入1 mol M,重新達(dá)到平衡時(shí),將增大
D.M的沸點(diǎn)比同主族下一周期元素的氣態(tài)氫化物沸點(diǎn)低
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 7-1 化學(xué)反應(yīng)速率練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
將等物質(zhì)的量的A、B混合于2 L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng)3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g),經(jīng)5 min后測(cè)得D的濃度為0.5 mol·L-1,c(A)∶c(B)=3∶5,用C的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為0.1 mol·L-1·min-1。下列有關(guān)結(jié)論正確的是 ( )
A.x的值為1
B.用B的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為0.2 mol·L-1·min-1
C.反應(yīng)開始前A的物質(zhì)的量為3 mol
D.5 min時(shí)A的濃度為0.2 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 7-1 化學(xué)反應(yīng)速率練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是( )
A.溫度越高,催化劑的催化效果越好
B.汽車排氣管上的“催化轉(zhuǎn)化器”能減少有害氣體排放
C.催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率,但反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變
D.鋅與鹽酸反應(yīng)時(shí),加入幾滴硫酸銅溶液可加快反應(yīng)速率,但硫酸銅不作催化劑
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-3 原電池金屬的腐蝕及防護(hù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示中關(guān)于銅電極的連接錯(cuò)誤的是( )
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-2 原電池、常見的化學(xué)電源練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某興趣小組的同學(xué)用下圖所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問題(甲、乙、丙三池中溶質(zhì)足量),當(dāng)閉合該裝置的開關(guān)K時(shí),觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)甲、乙、丙三池中為原電池的是__________(填“甲池”、“乙池”或“丙池”)。
(2)丙池中F電極為__________(填“正極”、“負(fù)極”、“陰極”或“陽極”),該池的總反應(yīng)式為__________。
(3)當(dāng)乙池中C電極質(zhì)量減輕10.8 g時(shí),甲池中B電極理論上消耗O2的體積為__________mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
(4)一段時(shí)間后, 斷開開關(guān)K。下列物質(zhì)能使丙池恢復(fù)到反應(yīng)前濃度的是__________(填選項(xiàng)字母)。
A.Cu B.CuO C.CuCO3 D.Cu2(OH)2CO3
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-1 化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知某反應(yīng)A(g)+B(g) C(g)+D(g),過程中的能量變化如圖所示,回答下列問題。
(1)該反應(yīng)是________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),該反應(yīng)的ΔH=________ kJ·mol-1(用含E1,E2的代數(shù)式表示),1 mol氣體A和1 mol氣體B具有的總能量比1 mol氣體C和1 mol氣體D具有的總能量________(填“一定高”“一定低”或“高低不一定”)。
(2)若在反應(yīng)體系中加入催化劑使逆反應(yīng)速率增大,則E1和E2的變化是:E1________,E2________,ΔH________(填“增大”“減小”或“不變”)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 5-1 人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在短周期元素中,若某元素原子的最外層原子數(shù)與其電子層數(shù)相等,則符合條件的元素種數(shù)為( )
A.1種 B.2種 C.3種 D.4種
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