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某研究性學習小組討論甲、乙、丙、丁四種實驗裝置的有關用法,其中正確的是( 。
A、甲裝置:可用來除去CO氣體中的CO2氣體
B、乙裝置:可用來驗證NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性
C、丙裝置:可用來實驗室制備乙酸乙酯
D、丁裝置:可用來比較HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性強弱
考點:化學實驗方案的評價
專題:
分析:A.洗氣時導管長進短出;
B.碳酸氫鈉不穩(wěn)定,加熱分解,而碳酸鈉穩(wěn)定;
C.乙酸與乙醇在濃硫酸作用下反應生成乙酸乙酯,飽和碳酸鈉可除雜乙酸、乙醇,與碳酸鈉分層;
D.圖中發(fā)生強酸制取弱酸的反應,且鹽酸易揮發(fā).
解答: 解:A.洗氣時導管長進短出,則圖中進氣導管應長導管進入,故A錯誤;
B.碳酸氫鈉不穩(wěn)定,加熱分解,而碳酸鈉穩(wěn)定,則小試管中應為碳酸氫鈉,故B錯誤;
C.乙酸與乙醇在濃硫酸作用下反應生成乙酸乙酯,飽和碳酸鈉可除雜乙酸、乙醇,與碳酸鈉分層,圖中裝置可制備乙酸乙酯,故C正確;
D.圖中發(fā)生強酸制取弱酸的反應,且鹽酸易揮發(fā),則圖中裝置不能比較H2CO3和H2SiO3酸性,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握混合物分離提純、物質的性質、物質的制備、酸性比較及實驗基本操作等為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

有下列各組微粒或物質:
A.O2和O3            B.
 
12
6
C和
 
13
6
C          C.CH3CH2CH2CH3和CH3CH2CH(CH3)CH3
D.          E.CH3CH2CH2CH3
 
組兩種微;橥凰;
 
組兩種物質互為同素異形體;
 
組兩種物質屬于同系物;
 
組兩物質互為同分異構體;
 
組兩物質是同一物質.

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科目:高中化學 來源: 題型:

海洋植物如海帶海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.實驗室里從海洋中提取碘的流程如下:

某化學興趣小組將上述流程②③設計如下圖:

回答下列問題:
(1)寫出提取過程①③中實驗操作名稱:①
 
   ③
 

(2)寫出過程②中有關反應的離子方程式:
 

(3)過程③的F的下層液體的顏色為
 
色,上層液體中溶質的主要成分為
 

(4)在灼燒過程中,將使用到的(除泥三角外)硅酸鹽質實驗儀器有
 
(填代號,限填兩項).
A.試管      B.瓷坩堝     C.坩堝鉗      D.鐵三角架      E.酒精燈.

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科目:高中化學 來源: 題型:

氮、磷、鉀號稱肥料的“三要素”,化學肥料的合理施用,使農業(yè)增產增收,經濟效益顯 著.但是,化學肥料的濫施亂用也對環(huán)境產生了許多不良影響.工業(yè)合成氨與制備硝酸及 硝酸銨一般可連續(xù)生產,流程如下圖,請根據相關知識和信息回答下列問題:

(1)寫出下列各步的化學方程式
氧化爐中:
 
;吸收塔中:
 

(2)尾氣應該用
 
溶液吸收;硝酸鎂的作用
 

(3)近年來“水華”和“赤潮”時有發(fā)生,據專家分析,是因水體富營養(yǎng)化造成的,試分析水體 富營養(yǎng)化的原因
 

(4)如圖是某品牌硝酸銨化肥包裝袋中的部分文字

①關于該氮肥的處置和施用正確的方法是
 

A.與草木灰混合施用
B.如果結塊,可用鐵錘敲擊
C.與普鈣混合施用.
D.在經常排灌水的稻田中施用肥效最高
②若該化肥的雜質中不含氮元素,則該化肥的純度是
 
 
(5)甲、乙、丙三個化肥廠生產尿素所用的原料不同,但生產流程相同:

①甲廠以焦炭和水為原料;②乙廠以天然氣和水為原料;③丙廠以石腦油(主要成分為 C5H12)和水為原料.按工業(yè)有關規(guī)定,利用原料所制得的H2和CO2的物質的量之比 若為3:1,則對原料的利用率最高.據此判斷甲、乙、丙三個工廠原料的利用率最高的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z、W、N、Q六種元素中,X原子核外的M層中只有兩對成對電子,Y原子的外圍電子排布式為nsnnpn+1,Z是地殼內含量(質量分數)最高的元素,W的核電荷數是X與Z的核電荷數之和,N在元素周期表的各元素中電負性最大.Q的外圍電子排布式為3d104s1
(1)Z元素基態(tài)原子的電子排布圖為
 

(2)W的元素符號是
 
,在周期表中的位置是
 
,其基態(tài)原子的電子排布式為
 
,在形成化合物時它的最高化合價為
 

(3)Y的氫化物的VSEPR模型是
 
,屬于
 
分子(填極性或非極性)
(4)用電子式表示X的氫化物的形成過程
 

(5)用氫鍵表示式寫出N的氫化物溶液中存在的所有氫鍵
 

(6)Q屬于
 
區(qū);比較第一電離能Q
 
Zn(填“>”、“=”、“<”),說明理由
 

(7)Q可以形成多種多樣的配合物.
①NH3可以和很多過渡金屬形成配合物.NH3分子中心原子的雜化類型為
 
雜化,與NH3互為等電子體的粒子有
 
.(只寫其中一種)
②向盛有硫酸銅水溶液的試管中逐滴加入氨水至過量,實驗現(xiàn)象是
 
,有關反應的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表中各組物質之間不能通過一步反應實現(xiàn)如圖的是( 。
  甲 乙 丙
 A NaHCO3 Na2CO3 NaCl
 B SiO2 HSiO3 Na2SiO3
 C Cl2 HCl CuCl2
 D AlCl3 Al(OH)3 Al2O3
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是部分短周期元素原子序數與主要化合價的關系圖,X、Y、Z、W、R是其中的五種元素.下列說法不正確的是( 。
A、原子半徑:W>Z
B、最高價氧化物的水化物的酸性:R>W
C、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:X>W
D、單質與水(或酸)反應的劇烈程度:Y>Z

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科目:高中化學 來源: 題型:

可能存在的第119號未知元素,有人稱為“類鈁”,根據周期表結構及元素性質變化趨勢,有關“類鈁”的預測,說法不正確的是( 。
A、“類鈁”在化合物中是+1價
B、“類鈁”具有放射性
C、“類鈁”單質的密度大于l g?cm-3
D、“類鈁”單質有較高的熔點

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科目:高中化學 來源: 題型:

元素單質及其化合物有廣泛用途,請根據周期表中第三周期元素相關知識回答下列問題:
(1)按原子序數遞增的順序(稀有氣體除外),以下說法正確的是
 

a.原子序數和離子半徑均減小              
b.金屬性減弱,非金屬性增強
c.氧化物對應的水合物堿性減弱,酸性增強  
d.單質的熔點降低
(2)原子最外層電子數與次外層電子數相同的元素名稱為
 
,氧化性最弱的簡單陽離子是
 

(3)已知:
化合物MgOAl2O3MgCl2AlCl3
類型離子化合物離子化合物離子化合物共價化合物
熔點/℃28002050714191
工業(yè)制鎂時,電解Mg而不電解MgO的原因是
 
;制鋁時,
電解Al2O3而不電解AlCl3的是
 

(4)晶體硅(熔點1410℃)是良好的半導體材料.由粗硅制純硅過程如下:
Si(粗)
Cl2
460℃
SiCl4
蒸餾
SiCl4
H2
1100℃
Si(純)
寫出SiCl4的電子式:
 
;在上述由SiCl4制純硅的反應中,測得每生成1.12kg純硅需吸收akJ熱量,寫出該反應的熱化學方程式:
 

(5)P2O5是非氧化性干燥劑,下列氣體不能用濃硫酸干燥,可用P2O5干燥的是
 

a. NH3        b. HI        c. SO2      d. CO2
(6)已知可逆反應2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g).在其他條件相同時,分別測得SO2的平衡轉化率在不同壓強(p1、p2)下溫度變化的曲線(如圖).
①比較p1、p2的大小關系
 

②隨溫度升高,該反應平衡常數變化的趨勢是
 

(7)KClO3可用于實驗室制O2,若不加催化劑,400℃時分解只生成兩種鹽,其中一種是無氧酸鹽,另一種鹽的陰陽離子個數比為1:1.寫出該反應的化學方程式:
 
.(CN)2稱為擬鹵素,性質與鹵素相似,氣體分子(CN)2  的結構式為
 
,其與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為
 

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