I.為有效控制霧霾，各地積極采取措施改善大氣質(zhì)量。有效控制空氣中氮氧化物、碳氧化物和硫氧化物顯得尤為重要。在汽車(chē)排氣管內(nèi)安裝催化轉(zhuǎn)化器，可將汽車(chē)尾氣中主要污染物轉(zhuǎn)化為無(wú)毒的大氣循環(huán)物質(zhì)。熱化學(xué)反應(yīng)方程式為 2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g) △＝-746.5kJ• mol-1，將1.0 mol NO和1.0 mol CO充入一個(gè)容積為10L的密閉容器中，反應(yīng)過(guò)程中物質(zhì)濃度變化如圖所示。

（1）CO在0〜9 min內(nèi)的平均反應(yīng)速率w(CO)＝ mol • L-1•min-1(保留兩位有效數(shù)字）；第12 min時(shí)改變的反應(yīng)條件可能為 。

A．升高溫度 B．減小壓強(qiáng) C．降低溫度 D．加催化劑

（2）該反應(yīng)在第24 min時(shí)已達(dá)到平衡狀態(tài)，此時(shí)C02的體積分?jǐn)?shù)為 (數(shù)值保留至小數(shù)點(diǎn)后一位），化學(xué)平衡常數(shù)K＝ (數(shù)值保留至小數(shù)點(diǎn)后一位）。

Ⅱ.能源的開(kāi)發(fā)利用與人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展息息相關(guān)。

（1）已知：Fe2O3(s)+3C(s)2Fe(s)+3CO(g) △H1＝a kJ • mol-1

CO(g) +O2 (g)CO2 (g) △H2＝ckJ• mol-1

4Fe(s)+3O2(g)2Fe2O3 (s) △H3＝c kJ • mol-1

則C的燃燒熱△H=________kJ•mol-1。

（2）依據(jù)原電池的構(gòu)成原理，下列化學(xué)反應(yīng)在理論上可以設(shè)計(jì)成原電池的是 (填序號(hào)）。

A．C(s )+CO2 (g)＝2CO(g)

B．NaOH(aq) + HCl(aq)＝NaCl(aq) +H2O(l)

C．2CO(g) +O2(g)＝2CO2 (g )

D．2H2O(1 )＝2H2(g)+O2(g )

(3 )若以熔融的K2CO3與CO2為反應(yīng)的環(huán)境，依據(jù)所選反應(yīng)設(shè)計(jì)成一個(gè)原電池， 請(qǐng)寫(xiě)出該原電池的負(fù)極反應(yīng): 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽黃山屯溪一中高二下期中文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有下列五種物質(zhì)：

A 食鹽 B 食醋 C 蘋(píng)果汁 D 葡萄糖 E 青霉素

請(qǐng)按下列要求填空(填序號(hào)，每空只填一個(gè))：

富含維生素C的是 ；可直接進(jìn)入血液，補(bǔ)充能量的是 ；應(yīng)用最廣泛的抗生素之一的是 ；既可作為食品酸味調(diào)味劑，又可作為防腐劑的是 ；食用過(guò)多會(huì)引起血壓升高、腎臟受損的 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆黑龍江省高三考前訓(xùn)練一理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是( )

A．按系統(tǒng)命名法，的名稱(chēng)為2-甲基-3，5-二乙基己烷

B．用Na2CO3溶液能區(qū)分CH3COOH、CH3CH2OH、苯和硝基苯四種物質(zhì)

C．等質(zhì)量的甲烷、乙烯、1，3一丁二烯分別充分燃燒，所消耗氧氣的量依次增加

D．葡萄糖、蔗糖、油脂和蛋白質(zhì)在一定條件下都能水解

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)是維持人體生命活動(dòng)所必需的三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，下列說(shuō)法你認(rèn)為正確的是( )

①糖類(lèi)是人體所需能量的主要來(lái)源

②油脂在酸性條件下水解生成甘油和肥皂

③蛋白質(zhì)水解生成氨基酸

④用平行光照射蛋白質(zhì)溶液，在垂直光線(xiàn)的方向可看到一條明亮的通路

⑤植物油是高級(jí)脂肪酸甘油酯，屬于高分子化合物

⑥淀粉、纖維素均屬于多糖，二者的分子式均為(C6H10O5)n，互為同分異構(gòu)體

A．②③④ B．①③⑤ C．①③④ D．②⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省等四校高三聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

【選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】有機(jī)化學(xué)中的許多重要的有機(jī)反應(yīng)被冠以人名，以紀(jì)念首次發(fā)現(xiàn)或是對(duì)該反應(yīng) 做出深入研究、取得突出成就的科學(xué)家，這也是給予有機(jī)化學(xué)家們最崇高的嘉獎(jiǎng) 和榮譽(yù)。Diels—Alder反應(yīng)與Favorskii反應(yīng)在工業(yè)上有重要的用途，其反應(yīng)原理如下：

以下合成路線(xiàn)為某工廠(chǎng)利用乙炔為原料合成一系列化工產(chǎn)品的示意圖：

已知：Ⅰ． （R1、R2、R3為烴基）

Ⅱ .有機(jī)物D為乙炔的同系物，相同狀態(tài)下，其相對(duì)于氫氣的密度為20。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）目前工業(yè)上大多采用甲烷在一定條件下裂解的方法制備乙炔，同時(shí)的到另一種氣體，寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）有機(jī)物A中官能團(tuán)名稱(chēng)為_(kāi)_________；C的名稱(chēng)(系統(tǒng)命名） 。

(3)M—N的反應(yīng)類(lèi)型為 ；N→P的化學(xué)方程式為 。

（4）B—C的反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)__________；j的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

（5）H—聚合物L(fēng)的化學(xué)方程式為 。

（6）寫(xiě)出滿(mǎn)足下列條件的G的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。

A．能發(fā)生銀鏡反應(yīng) B．僅含有兩種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省等四校高三聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定條件下合成乙烯6H2(g) + 2CO2(g)CH2=CH2(g) + 4H2O(g)；已知溫度對(duì)CO2的平衡轉(zhuǎn)化率和催化劑催化效率的影響如圖，下列說(shuō)法正確的是

A．生成乙烯的速率： ＞

B．平衡常數(shù)＜

C．催化劑可能會(huì)影響CO2的平衡轉(zhuǎn)化率

D．若投料比n(H2):n(CO2)=3:1，則圖中M點(diǎn)時(shí)，CO2的體積分?jǐn)?shù)約為15.4%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省等四校高三聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

1919年，Langmuir提出等電子原理:原子數(shù)相同、電子總數(shù)相同的微粒，互稱(chēng)為等電子體。等電子體的結(jié)構(gòu)相似、物理性質(zhì)相近。根據(jù)上述原理，下列微粒中，不互為等電子體的是

A．N2 和 CO B．CO2 和 N2O C．O3 和 CO2 D．CO32- 和 NO3-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

少量鐵片與100mL0.01mol/L的稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)速率太慢。為了加快此反應(yīng)速率而不改變H2的產(chǎn)量，可以使用如下方法中的

①加H2O ②加KNO3溶液 ③滴入幾滴濃鹽酸 ④加入少量鐵粉 ⑤加NaCl溶液

⑥滴入幾滴硫酸銅溶液 ⑦升高溫度(不考慮鹽酸揮發(fā)) ⑧改用10 mL 0.1 mol／L鹽酸

A．①⑥⑦ B．③⑤⑧ C．③⑦⑧ D．③④⑥⑦⑧

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)元素周期表和元素周期律分析下面的推斷，其中錯(cuò)誤的是

A．鈹（Be）的原子失電子能力比鎂弱

B．砹（At）為有色固體，AgAt難溶于水也不溶于稀硝酸

C．氫氧化鍶[Sr(OH)2]比氫氧化鈣的堿性強(qiáng)

D．硒（Se）化氫比硫化氫穩(wěn)定

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