【題目】常溫時(shí)，純水中由水電離的c(H＋)＝a mol·L－1，pH＝1的鹽酸中由水電離的c(H＋)＝b mol·L－1,。0.1 mol·L－1的鹽酸與0.1 mol·L－1的氨水等體積混合后，由水電離的c(H＋)＝c mol·L－1，則a、b、c的關(guān)系正確的是( )

A．a(chǎn)>b＝c B．c>a>b

C．c>b>a D．b>c>a

【答案】B

【解析】鹽酸中HCl電離出的H＋抑制H2O的電離，所以b<a；而鹽酸和氨水等體積、等物質(zhì)的量濃度混合，二者恰好完全反應(yīng)生成NH4Cl，NH4＋發(fā)生水解促進(jìn)了H2O的電離，所以c>a，因此c>a>b，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?nèi)绾握业交丶业穆罚繕s獲2014年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的三位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大腦里的神經(jīng)細(xì)胞----“位罝細(xì)胞”和“網(wǎng)格細(xì)胞”起到了重要作用。下列敘述中正確的是

A. “位罝細(xì)胞”鮮重中質(zhì)量百分比最高的元素是C

B. “網(wǎng)格細(xì)胞” 干重中質(zhì)量百分比最高的元素是O

C. 上述兩種細(xì)胞鮮重中原子數(shù)量最多的元素均是H

D. P與S分別是“位置細(xì)胞”中的大量元素和微量元素

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水垢成分之一的氫氧化鎂溶于稀鹽酸的離子方程式書寫正確的是

A. Mg(OH)2+H+ = Mg2++H2O B. Mg(OH)2+HCl=Mg2++H2O+Cl-

C. Mg(OH)2+2H+ = Mg2++2H2O D. OH-+ H+ = H2O

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化合物中含有的化學(xué)元素種類最少的一組是

A. 抗體和糖蛋白 B. 纖維素和脫氧核糖

C. 性激素和RNA D. DNA和呼吸酶

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究大氣中含硫化合物(主要是SO2和H2S)的轉(zhuǎn)化對(duì)環(huán)境保護(hù)具有重要意義。

(1)SO2的大量排放會(huì)引起嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題是 ，潮濕條件下，寫出大氣中SO2轉(zhuǎn)化為HSO3-的方程式

(2)土壤中的微生物可將大氣中H2S經(jīng)兩步反應(yīng)氧化成SO42-，兩步反應(yīng)的能量變化示意圖如下：

1mol H2S(g)全部氧化成SO42-(aq)的熱化學(xué)方程式為

(3)SO2時(shí)工業(yè)制硫酸的原料之一，一定溫度下，向容積為2L的密閉容器中充入一定量的SO2和O2，發(fā)生反應(yīng)：2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表：

時(shí)間/min

n(SO2)/mol

n(O2)/mol

0

0.10

0.050

4

0.050

0.025

5

0.040

8

0.020

①反應(yīng)在0-4min內(nèi)的平均速率為v(SO2)= ；

②此溫度下該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K= 。

③8min時(shí)，維持溫度不變，往反應(yīng)容器中再通入0.020molSO2(g)，0.010molO2(g),重新達(dá)到平衡時(shí)混合氣體中SO2的百分含量將 (填“減小”、“增大”或“不變”。)

(4)將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反應(yīng)回收S，其物質(zhì)轉(zhuǎn)化入右圖所示：

①在溫度一定和不補(bǔ)加溶液的條件下，緩慢通入混合氣體，并充分?jǐn)嚢�。欲使生成的硫單質(zhì)中不含CuS，可采取的措施有 。

②一般來(lái)說(shuō)，如果一個(gè)反應(yīng)的平衡常數(shù)大于105，通常認(rèn)為反應(yīng)進(jìn)行得較安全；相反，如果一個(gè)反應(yīng)的平衡常數(shù)夏普與10-5，則認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)很難進(jìn)行。

已知常溫下各物質(zhì)的溶度積及電離平衡常數(shù)：

CuS：Ksp=6.3×10－36；H2S：Ka1=1.3×10－7，Ka2=7.1×10－15，

通過(guò)計(jì)算說(shuō)明反應(yīng)CuS(s)＋2H＋(aq)=Cu2＋(aq)＋H2S(aq)進(jìn)行的程度

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)完全正確的一組是：（ ）

A．次氯酸電子式：，過(guò)氧化鈉的電子式為：，羥基電子式為

B．KHSO4熔融電離：KHSO4=K＋＋H＋＋SO42－，KHCO3溶解于水，其電離：KHCO3=K＋＋H＋＋CO32－

C．高聚物化學(xué)式：聚異戊二烯，PVC，PE

D．下列分子式代表的有機(jī)物均有可能與 NaHCO3 反應(yīng)放出 CO2：C5H12O2、C2H4O2、 C7H8O

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)《探索》雜志報(bào)道：科學(xué)家對(duì)加拿大安大略湖北部的湖泊進(jìn)行了研究，科學(xué)家們最終證實(shí)使死區(qū)“起死回生”的關(guān)鍵性因素是控制湖泊流域中的磷含量。綜合上述信息，下列說(shuō)法正確的是( )

①赤潮與水華都與氮、磷的富營(yíng)養(yǎng)化有關(guān)

②海藻降解時(shí)會(huì)消耗水體中的氧氣，導(dǎo)致水體缺氧，水生動(dòng)物死亡

③早期使用的洗衣粉中添加的“Na5P3O10”，能除去自來(lái)水中的Ca2＋和Mg2＋等

④有科學(xué)家提出在南極播種鐵質(zhì)，促進(jìn)藻類大量繁殖，其研究目的可能是扼制溫室氣體的增加

A．①②③④ B．①④

C．②③ D．①②③

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：Zn+2H+ = Zn2++H2↑，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．a(chǎn)，b不可能是同種材料的電極

B．該裝置可能是電解池，電解質(zhì)溶液為稀鹽酸

C．該裝置可能是原電池，電解質(zhì)溶液為稀鹽酸

D．該裝置可看作是銅-鋅原電池，電解質(zhì)溶液為稀硫酸

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．20℃時(shí)，鋁的密度為2.7 g/cm3，則1個(gè)Al原子的體積為（10/NA ）cm3

B．25℃、101KPa下，16 g O2與O3的混合氣體中含電子數(shù)為8NA

C．25℃、101KPa下，11.2L Cl2含有的分子數(shù)小于0.5NA

D．0℃、101KPa下，等體積的CH4和CCl4中含C原子數(shù)相等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案