A. | H2SO4 | B. | (NH4)2SO4 | C. | NH3•H2O | D. | NH4HSO4 |
分析 氯化鉀、碳酸鉀、偏鋁酸鉀、氫氧化鉀、氫氧化鋇、氯化鋇6種溶液,分別與NH4HSO4 反應(yīng)的現(xiàn)象為:無現(xiàn)象、有無色氣體生成、先生成白色沉淀后沉淀消失、加熱生成刺激性氣味的氣體、生成刺激性氣體及白色沉淀、生成白色沉淀,以此來解答.
解答 解:A.硫酸與氫氧化鋇、氯化鋇反應(yīng)均生成白色沉淀,不能鑒別,故A不選;
B.硫酸銨與氯化鉀、碳酸鉀均不反應(yīng),不能鑒別,故B不選;
C.一水合氨與氯化鉀、碳酸鉀、偏鋁酸鉀、氫氧化鉀、氫氧化鋇、氯化鋇均不反應(yīng),不能鑒別,故C不選;
D.氯化鉀、碳酸鉀、偏鋁酸鉀、氫氧化鉀、氫氧化鋇、氯化鋇與NH4HSO4 反應(yīng)的現(xiàn)象為:無現(xiàn)象、有無色氣體生成、先生成白色沉淀后沉淀消失、加熱生成刺激性氣味的氣體、生成刺激性氣體及白色沉淀、生成白色沉淀,現(xiàn)象不同,可鑒別,故D選;
故選D.
點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的鑒別,為高頻考點(diǎn),本題注意常見物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和反應(yīng)現(xiàn)象,注重相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累,此類題目不難解答,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 活化分子間的碰撞一定是有效碰撞 | |
B. | 其他條件相同時(shí),增大反應(yīng)物濃度,反應(yīng)物中活化分子的百分?jǐn)?shù)增加 | |
C. | 焓變和熵變都與反應(yīng)的自發(fā)性有關(guān),它們都能獨(dú)立地作為自發(fā)性的判據(jù) | |
D. | 常溫下,F(xiàn)eCl3溶液中由水電離出的c (H+)一定大于1×10-7mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A. | 將稀硝酸加入過量鐵粉中,充分反應(yīng)后滴加KSCN溶液 | 有氣體生成,溶液呈血紅色 | 稀硝酸將Fe氧化為Fe3+ |
B. | 將水蒸氣通過灼熱的鐵粉 | 粉末變紅 | 鐵與水在高溫下發(fā)生反應(yīng) |
C. | AgI沉淀中滴加稀KCl溶液 | 有白色沉淀出現(xiàn) | AgCl的溶度積比AgI的小 |
D. | 去少量無色溶液,先滴加氯水,再加入少量CCl4,振蕩,靜置 | 溶液分層,下層呈橙紅色 | 原無色溶液中含有溴離子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子、原子、離子都顯電性 | |
B. | 分子、原子、離子的質(zhì)量依次減小 | |
C. | 分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì) | |
D. | 分子可以再分,而原子和離子都不能再分 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaCl2 | B. | CH3COONa | C. | (NH4)2SO4 | D. | K2CO3 |
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