下列類比關(guān)系正確的是( 。
A、乙醇在銅的催化作用下與O2反應(yīng)生成CH3CHO,則2-丙醇在銅的催化作用下也與O2反應(yīng)生成CH3CH2CHO
B、Na2O2與CO2反應(yīng)生成Na2CO3和O2,則Na2O2與SO2反應(yīng)可生成Na2SO3和O2
C、Fe與Cl2反應(yīng)生成FeCl3,則Fe與I2反應(yīng)可生成FeI3
D、Al與Fe2O3能發(fā)生鋁熱反應(yīng),則Al與MnO2也能發(fā)生鋁熱反應(yīng)
考點(diǎn):常見金屬元素的單質(zhì)及其化合物的綜合應(yīng)用,鈉的重要化合物,鋁的化學(xué)性質(zhì),鐵的化學(xué)性質(zhì),乙醇的化學(xué)性質(zhì)
專題:元素及其化合物
分析:A.2-丙醇在銅的催化作用下可被氧化生成丙酮;
B.Na2O2與SO2反應(yīng)可生成Na2SO4;
C.Fe與I2反應(yīng)可生成FeI2;
D.鋁在高溫下可發(fā)生鋁熱反應(yīng),用于金屬的冶煉.
解答:解:A.2-丙醇在銅的催化作用下可被氧化生成丙酮,不能被氧化生成丙醛,應(yīng)為1-丙醇,故A錯(cuò)誤;
B.SO2具有還原性,可與Na2O2發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Na2SO4,故B錯(cuò)誤;
C.I2氧化性較弱,與鐵反應(yīng)生成FeI2,故C錯(cuò)誤;
D.鋁在高溫下可發(fā)生鋁熱反應(yīng),用于金屬的冶煉,可用于冶煉Mn、Fe等活潑性比鋁弱的金屬,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查元素化合物知識(shí),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和元素化合物知識(shí)的綜合理解和運(yùn)用的考查,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)能用化合反應(yīng)直接制得的是( 。
①FeC12  ②Fe(OH)3  ③NaHSO3  ④Fe(OH)2
A、①②③④B、①②③
C、②③D、②

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“石頭紙”是由石灰石制造的.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、“石頭紙”與普通紙張比較,不易燃燒
B、“石頭紙”不宜在高溫條件下生產(chǎn)
C、“石頭紙”能耐強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的腐蝕
D、使用“石頭紙”有利于保護(hù)森林

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)鈉及化合物說法中正確的是(  )
A、鈉燃燒生成氧化鈉
B、碳酸氫鈉和氫氧化鈉都有鈉離子,二者不能發(fā)生反應(yīng)
C、碳酸氫鈉比碳酸鈉穩(wěn)定
D、氯化鈉灼燒發(fā)出黃色火焰

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列金屬或氧化物可以完全溶解的是( 。
A、1molZn與含1molHCl的濃鹽酸
B、1molMnO2與含4molHCl的濃鹽酸共熱
C、1molCu與含2molH2SO4的濃硫酸共熱
D、1molCu與含4molHNO3的濃硝酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,最易被酸雨腐蝕的是( 。
A、水泥路面B、鋁制窗框
C、銅制塑像D、大理石雕刻

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、含金屬元素的離子也可能是陽(yáng)離子
B、金屬比非金屬易失電子,所以金屬可以置換非金屬,而非金屬不能置換金屬
C、金屬氧化物一定是堿性氧化物
D、SiO2是酸性氧化物,所以不與任何酸反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)金屬及其化合物的知識(shí)說法正確的是(  )
A、可用Na與MgCl2溶液反應(yīng)制Mg
B、金屬單質(zhì)導(dǎo)電與電解質(zhì)溶液導(dǎo)電原因是一致
C、常溫下濃硫酸與鐵不反應(yīng),故常溫下可用鐵制容器貯藏貯運(yùn)濃硫酸
D、觀察焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)為黃色火焰,則可證明該溶液中含有Na+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

既可以通過單質(zhì)與單質(zhì)化合,也可以通過溶液中的復(fù)分解反應(yīng)來制得的化合物是( 。
A、FeCl3
B、Al2S3
C、FeCl2
D、FeS

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同步練習(xí)冊(cè)答案