A、B、C、D、E是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的無(wú)色氣體,它們均由短周期元素組成。A、B、C相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去)。
①A能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán);C、D為空氣中的主要成分;B、E是有毒氣體,它們的分子均由同周期元素原子構(gòu)成。
②B和D相遇生成紅棕色氣體。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C的電子式是________。
(2)寫出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________。
(3)B和E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________ ___________________________________________________。
(4)常溫下,把一定量的A通入水中,測(cè)得溶液的pH=12,則該溶液中由水電離出的OH-的濃度為_(kāi)_______;該溶液中,一定能大量共存的離子組是________(填序號(hào))。
a.Na+ NO Fe2+ Cl-
b.Ag+ Mg2+ Ca2+ NO
c.Al3+ K+ AlO Cl-
d.CO Na+ K+ NO
解析 因A能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),則A為NH3,4NH3+5O24NO+6H2O,B、E是由同周期元素原子構(gòu)成的有毒氣體,根據(jù)信息②可知,B為NO,E為CO,又因2NO+2CON2+2CO2,N2+O22NO,則C為N2,D為O2。(1)C為N2,其分子中存在N≡N,由此可書寫電子式。(2)A→B即為NH3→NO,為NH3的催化氧化,需要催化劑和加熱。(3)B為NO,E為CO,根據(jù)其產(chǎn)物為C(N2),則NO表現(xiàn)氧化性,CO表現(xiàn)還原性生成CO2。(4)NH3溶于水生成NH3·H2O,其溶液中的H+均由H2O電離產(chǎn)生,則c(H+)=c(H+)H2O=c(OH-)H2O=1.0×10-12 mol·L-1,由于Fe2++2NH3·H2O===Fe(OH)2↓+2NH,Ag++NH3·H2O===AgOH↓+NH,Al3++3AlO+6H2O===4Al(OH)3↓,Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH,確定d為正確選項(xiàng)。
答案 (1)∶N⋮⋮N∶ (2)4NH3+5O24NO+6H2O (3)2NO+2CON2+2CO2 (4)1×10-12 mol·L-1 d
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
升高溫度,下列數(shù)據(jù)不一定增大的是 ( )
A.化學(xué)反應(yīng)速率v B.弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù)Ka
C.化學(xué)平衡常數(shù)K D.水的離子積常數(shù)KW
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
合成洗滌劑同肥皂相比有哪些優(yōu)點(diǎn):①原料便宜、诓皇苘浰⒂菜南拗啤、鄄晃廴舅w、苋ノ勰芰(qiáng),你認(rèn)為正確的是 ( )。
A.①②④ B.②③④ C.①④ D.①③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
二氧化硫是重要的工業(yè)原料,探究其制備方法和性質(zhì)具有非常重要的意義。
(1)工業(yè)上用黃鐵礦(FeS2,其中硫元素為-1價(jià))在高溫下和氧氣反應(yīng)制備SO2:4FeS2+11O28SO2+2Fe2O3,該反應(yīng)中被氧化的元素是________(填元素符號(hào))。當(dāng)該反應(yīng)轉(zhuǎn)移2.75 mol電子時(shí),生成的二氧化硫在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_(kāi)_______ L。
(2)實(shí)驗(yàn)室中用下列裝置測(cè)定SO2催化氧化為SO3的轉(zhuǎn)化率。(已知SO3的熔點(diǎn)為16.8 ℃,假設(shè)氣體進(jìn)入裝置時(shí)分別被完全吸收,且忽略空氣中CO2的影響)
①簡(jiǎn)述使用分液漏斗向圓底燒瓶中滴加濃硫酸的操作:________________________________________。
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要通入氧氣。試寫出一個(gè)用如下圖所示裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:______________________________________。
③當(dāng)停止通入SO2,熄滅酒精燈后,需要繼續(xù)通一段時(shí)間的氧氣,其目的是___________________________________________________________。
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若裝置D增加的質(zhì)量為m g,裝置E中產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量為n g,則此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率是________(用含字母的代數(shù)式表示,不用化簡(jiǎn))。
(3)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)用如圖裝置驗(yàn)證二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)。
①能說(shuō)明二氧化硫具有氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)______________________ ________________________________________________________。
②為驗(yàn)證二氧化硫的還原性,充分反應(yīng)后,取試管b中的溶液分成三份,分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
方案Ⅰ:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成
方案Ⅱ:向第二份溶液中加入品紅溶液,紅色褪去
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀
上述方案中合理的是________(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”);試管b中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)___________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了檢驗(yàn)?zāi)彻腆w物質(zhì)中是否含有NH,下列試紙和試劑一定用不到的是 ( )。
①蒸餾水 ②NaOH溶液、奂t色石蕊試紙、芩{(lán)色石蕊試紙 ⑤稀硫酸
A.①⑤ B.④⑤
C.①③ D.①④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列離子的結(jié)構(gòu)示意圖,不正確的是 ( )。
A.F-的結(jié)構(gòu)示意圖:
B.S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.Na+的結(jié)構(gòu)示意圖:
D.Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖為:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,a、b、c均為非金屬單質(zhì),d、e均為含有10個(gè)電子的共價(jià)化合物,且分子中所含原子個(gè)數(shù):d>e,f為離子化合物。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )。
A.常溫下,單質(zhì)a呈氣態(tài) B.單質(zhì)c具有強(qiáng)氧化性
C.穩(wěn)定性:d>e D.f受熱易分解為d和e
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一定條件下,萘可以被硝酸和硫酸的混合酸硝化生成二硝基物,它是1,5二硝基萘1,8二硝基萘的混合物,后者可溶于質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于98%的硫酸,而前者不能。利用這一性質(zhì)可將這兩種同分異構(gòu)體分離。將上述硝化產(chǎn)物加入適量98%的硫酸,充分?jǐn)嚢,用耐酸漏斗過(guò)濾,欲從濾液中得到固體1,8二硝基萘,應(yīng)采用的方法是( )
A.蒸發(fā)濃縮結(jié)晶 B.向?yàn)V液中加水過(guò)濾
C.用碳酸鈉溶液處理濾液 D.將濾液緩緩加入水中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是人類最寶貴的資源,我國(guó)是淡水資源最貧乏的國(guó)家之一,節(jié)約用水已成為全國(guó)人民的共識(shí)。下列不符合節(jié)約用水的做法是 ( )。
A.農(nóng)田普及滴灌技術(shù)
B.鼓勵(lì)超量開(kāi)采地下水,以補(bǔ)充城市水資源緊缺
C.工廠廢水經(jīng)處理用于城市綠化或農(nóng)業(yè)灌溉
D.減少污染源,保護(hù)水源地不被污染
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