A. | ①③④⑥ | B. | ②③④⑥ | C. | ①③④⑥ | D. | ①③④⑤ |
分析 海水經(jīng)提純可到粗鹽,苦鹵加入稀硫酸、氯氣,發(fā)生2Br-+Cl2=2 Cl-+Br2,經(jīng)富集,可蒸餾分離出溴,分離后的溶液中含有鉀離子、鎂離子,加入試劑1得到氫氧化鎂沉淀,則試劑1可為石灰乳,粗鹽經(jīng)提純后為重要的工業(yè)原料,可用于氯堿工業(yè),可用于鈉的冶煉,以此解答該題.
解答 解:①石灰乳和鎂離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,試劑1廉價且原料來源廣泛,故錯誤;
②氯氣能將溴離子氧化為溴單質(zhì),然后采用萃取的方法從溶液中獲取溴,反應(yīng)的離子方程式為2Br-+Cl2=2 Cl-+Br2,故正確;
③氧化鎂熔點很高,氯化鎂熔點較氧化鎂低,電解氧化鎂冶煉鎂增加成本,所以工業(yè)上采用電解熔融氯化鎂的方法冶煉鎂,故錯誤;
④氯化鋁為共價化合物,熔融狀態(tài)下不導(dǎo)電,工業(yè)用電解氧化鋁的方法冶煉,故錯誤;
⑤電解飽和NaCl溶液生成氫氧化鈉和氯氣、氫氣,工業(yè)用電解熔融的氯化鈉的方法冶煉,故錯誤;
⑥可用熱還原的方法冶煉鐵,一般用CO為還原劑,故正確.
故選D.
點評 本題考查了海水資源的開發(fā)和利用,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾,涉及氧化還原反應(yīng)、除雜、金屬的冶煉等知識點,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,知道根據(jù)金屬活動性強(qiáng)弱選取合適的冶煉方法,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它們是同種原子 | B. | 它們是幾種不同單質(zhì) | ||
C. | 氧元素的幾種微粒的不同表示方法 | D. | 化學(xué)性質(zhì)不同的幾種氧原子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
試驗編號 | T/K | 大理石規(guī)格 | HNO3濃度mol/L | 實驗?zāi)康?/TD> |
① | 298 | 粗顆粒 | 2.00 | 實驗①和②探究HNO3 濃度對該反應(yīng)速率的影響; (II)實驗①和____探究溫度對該反應(yīng)速率的影響; (III)實驗①和____探究大理石規(guī)格(粗、細(xì))對該反應(yīng)速率的影響. |
② | 298 | 粗顆粒 | 1.00 | |
③ | 308 | 粗顆粒 | 2.00 | |
④ | 298 | 細(xì)顆粒 | 2.00 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | V2O5 | V2O4 | K2SO4 | SiO2 | Fe2O3 | Al2O3 |
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 2.2~2.9 | 2.8~3.1 | 22~28 | 60~65 | 1~2 | <1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2S | B. | NaOH | C. | CaCO3 | D. | HCl |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4H是離子化合物 | |
B. | NH4H溶于水,所得溶液顯酸性 | |
C. | NH4H與水反應(yīng)時,水是氧化劑 | |
D. | NH4H固體投入少量水中,有兩種氣體產(chǎn)生 |
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