【題目】氯氣是一種重要的化工原料。

1)氯氣和石灰乳反應(yīng)可以制得漂白粉,漂白粉暴露在空氣中因吸收了空氣中的CO2H2O而失效,漂白粉失效過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)方程式為:______。

2)氯水中含有多種成分,因而具有多種性質(zhì),根據(jù)新制氯水分別與如圖四種物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)填空(a、bc、d中重合部分代表物質(zhì)間反應(yīng),且氯水足量)。

①c過(guò)程的反應(yīng)的離子方程式______,e過(guò)程中的離子方程式為 _______。

②d過(guò)程所觀察到的現(xiàn)象為:____,原因: ____,b過(guò)程的離子方程式:______。

【答案】Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO Ag++Cl-=AgCl↓ Cl2+2OH= Cl+ClO-+H2O 先變紅后褪色 氯氣和水反應(yīng)生成HCl、HClO,溶液顯酸性使石蕊變紅HClO具有漂白性(或強(qiáng)氧化性)使溶液褪色 2H++CO32-=CO2↑+H2O

【解析】

1)次氯酸鈣與二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸鈣和次氯酸,次氯酸不穩(wěn)定見(jiàn)光分解生成氯化氫和氧氣;

2)氯氣溶于水,部分氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,鹽酸具有酸性,次氯酸具有漂白性,氯水中含有3種分子:Cl2(氯分子)、HClO(次氯酸分子)、H2O(水分子);4種離子:Cl(氯離子)、H(氫離子)、ClO(次氯酸根離子)、OH(氫氧根離子),由此對(duì)照分析。

1)漂白粉暴露在空氣中因吸收了空氣中的CO2H2O而失效,是和二氧化碳、水反應(yīng)生成碳酸鈣和次氯酸,次氯酸見(jiàn)光分解得到氯化氫和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaClO2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO,2HClO2HCl+O2↑;

2)①c過(guò)程的反應(yīng)是氯水中的鹽酸和硝酸銀反應(yīng)得到氯化銀沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:AgNO3+HCl=AgCl+HNO3,反應(yīng)的離子方程式:Ag++Cl-=AgCl↓;e過(guò)程中的化學(xué)反應(yīng)是氯水中的氯氣和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,反應(yīng)的離子方程式:Cl2+2OH= Cl+ClO-+H2O ;

②氯水中含有鹽酸和次氯酸,鹽酸具有酸性,次氯酸具有漂白性,d過(guò)程所觀察到的現(xiàn)象是先變紅色,后褪色;b過(guò)程是氯水中的鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,證明了氯水中存在酸,存在的微粒為H,離子方程式: 2H++CO32-=CO2↑+H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】常溫下,用0.10 mol·L-1NaOH溶液分別滴定20.00 mL濃度均為 0.10mol L-1CH3COOH(Ka=1.75×10-5)溶液和HCN (Ka=4.9×10-10)溶液所得滴定曲線(xiàn)如圖。下列說(shuō)法正確的是

A. 曲線(xiàn)I和曲線(xiàn)Ⅱ分別代表的是CH3COOHHCN

B. 點(diǎn)③和點(diǎn)⑤所示溶液中:c(CN-)=c(CH3COO-)

C. 點(diǎn)①和點(diǎn)②所示溶液中:c(CH3COO-)-c(CN-)=c(HCN)-c(CH3COOH)

D. 在點(diǎn)②和③之間(不包括端點(diǎn)存在關(guān)系: c(Na+)>c(A-)>c(H+)>c(OH-) (A-代表溶液中的酸根離子)

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【題目】我國(guó)地大物博、資源豐富,其中山西的煤、大慶的石油,四川的天然氣較為出名。下列有關(guān)化石能源敘述正確的是

A.煤的干餾為化學(xué)變化B.汽油為純凈物

C.天然氣為二次能源D.裂化的目的是提高乙烯產(chǎn)量

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【題目】按要求回答下列問(wèn)題:

(1)有下列幾組物質(zhì),請(qǐng)將序號(hào)填入下列空格內(nèi):

A、CH2=CH-COOH和油酸(C17H33COOH)

B、C60和石墨

C、

D、35Cl37Cl

E、乙醇和乙二醇

①互為同位素的是______________

②互為同系物的是_________________;

③互為同素異形體的是__________

④互為同分異構(gòu)體的是_____________;

(2)梯恩梯(TNT)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________________________;

(3)某有機(jī)聚合物物結(jié)構(gòu)為,試回答下列問(wèn)題:

①有機(jī)物名稱(chēng)是___________________,鏈節(jié)為______

②實(shí)驗(yàn)測(cè)得該高聚物的相對(duì)分子質(zhì)量(平均值)為52000,則該高聚物的聚合度n________

(4)

①有機(jī)物名稱(chēng)是__________________________。

②此有機(jī)物為烯烴加成的產(chǎn)物,則原來(lái)烯烴的結(jié)構(gòu)可能有_______種。

(5)某物質(zhì)結(jié)構(gòu)如圖所示,分子式_________________;該物質(zhì)可以與下列_____填序號(hào))發(fā)生反應(yīng)。

A.酸性KMnO4溶液 B.氫氣

C.溴水 D.NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有A、B、C三種可溶性正鹽,陰、陽(yáng)離子各不相同,其陰離子的摩爾質(zhì)量依次增大(按A、B、C的順序),將等物質(zhì)的量的A、B、C溶于水,所得溶液中只含有Fe3+、K、SO、NO、Cl五種離子,同時(shí)生成一種白色沉淀。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)經(jīng)檢驗(yàn),三種正鹽中還含有下列選項(xiàng)中的一種離子,該離子是

A.Na B.Mg2+ C.Cu2+ D.Ag

(2)三種正鹽的化學(xué)式分別是:A ,B ,C 。

(3)若將A、B、C三種正鹽按一定比例溶于水后,所得溶液中只含有Fe3+、SO、NO、K四種離子且物質(zhì)的量之比依次為1∶2∶3∶4,則A、B、C三種正鹽的物質(zhì)的量之比為 。

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【題目】Li/Li2O體系的能量循環(huán)圖如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. H3<0 B. H3+H4+H5=H6

C. H6>H5 D. H1+H2+H3+H4+H5+H6=0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】砂質(zhì)土壤分析中常用 Karl Fischer法是測(cè)定其中微量水含量,該方法是利用I2SO2反應(yīng)定量消耗水作為原理(假設(shè)土壤中其他成分不參加反應(yīng)),據(jù)此回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:_______________________。

步驟I:反應(yīng)樣品中的水

下圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬Karl Fischer法的實(shí)驗(yàn)裝置圖:

(2)裝置連接的順序?yàn)?/span>a→____________(填接口字母順序)M儀器的名稱(chēng)為________________,其在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的作用是:____________

(3)操作步驟為:①連接裝置并檢查裝置氣密性,②裝入藥品,____________________;③關(guān)閉彈簧夾,打開(kāi)分液漏斗活塞;④反應(yīng)結(jié)束后,關(guān)閉分液漏斗活塞,繼續(xù)通入N2,⑤取下D裝置,···

步驟④中繼續(xù)通入N2的目的是________________________________

步驟 II:測(cè)定剩余的碘

向反應(yīng)后的D裝置加入蒸餾水,過(guò)濾,充分洗滌,并合并洗滌液和濾液,將其配成250.00mL溶液,取25.00mL0.20mol·L-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液滴定剩余的I2單質(zhì),已知反應(yīng)如下:2S2O32+I2=S4O62+2I。

(4)Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液應(yīng)裝在_____________(酸式堿式”)滴定管中;上述操作中,合并洗滌液和濾液的目的是__________________________;

(5)滴定實(shí)驗(yàn)重復(fù)四次得到數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)

消耗的標(biāo)準(zhǔn)液的體積/mL

18.37

20.05

19.95

20.00

①若實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),向D裝置中加入10.00 g土壤樣品和10.16I2(已知I2過(guò)量),則樣品土壤中水的含量為_________%。

②若Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液已部分氧化變質(zhì),則水含量測(cè)定結(jié)果將____________(偏高偏低不變”)。

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