已知兩個(gè)熱化學(xué)方程式如下：

(l) + H2(g) → (l) △H＞0 ①；

(l) + 2H2(g) → (l) △H＜0 ②。

則下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A. 反應(yīng)①、②的熱效應(yīng)說(shuō)明苯環(huán)中含有的并不是碳碳雙鍵

B. 反應(yīng)①、②都屬于加成反應(yīng)

C. 苯 比1，3一環(huán)己二烯更穩(wěn)定

D. 反應(yīng)①、②中的所有有機(jī)物均可使溴水層褪色，且褪色原理也完全相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆遼寧省高三第五次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

某�；瘜W(xué)課外學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)將鎂粉按圖投入純水中現(xiàn)象不明顯，而投入氯化銨溶液中，兩者立即發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡。經(jīng)檢驗(yàn)該過(guò)程產(chǎn)生兩種氣體，其中一種氣體有刺激性氣味。

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)用校準(zhǔn)過(guò)的pH傳感器測(cè)定純水的pH，發(fā)現(xiàn)純水的pH總是在7.30左右，其原因可能是_____________________

（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)上述實(shí)驗(yàn)中有刺激性氣味的氣體：__________________

（3）實(shí)驗(yàn)中0.2mol/L氯化銨溶液的pH為5.90，請(qǐng)用離子方程式解釋原因：_________________

（4）該小組同學(xué)為探究鎂與氯化銨溶液反應(yīng)的原因設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)1-1

0.20g鎂粉

3.0mL 0.2mol/LNH4Cl溶液

反應(yīng)明顯，有氣泡產(chǎn)生

實(shí)驗(yàn)1-2

0.20g鎂粉

3.0mL鹽酸

反應(yīng)不明顯，幾乎沒有氣泡產(chǎn)生

①上述探究實(shí)驗(yàn)1-2選用的鹽酸為_____________(填字母)。

A、1 mol·L－1 B、pH＝1.0 C、0.2 mol·L－1 D、pH＝5.90

②通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)比，說(shuō)明NH4Cl 水解產(chǎn)生的H+ 對(duì)反應(yīng)影響_____NH4+ 對(duì)反應(yīng)影響（填“小于”、“大于”或“等于”）。

（5）該小組同學(xué)繼續(xù)探究鎂粉與氯化銨溶液反應(yīng)劇烈的影響因素。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)試劑

實(shí)驗(yàn)2-1

0.20g鎂粉

________________

實(shí)驗(yàn)2-2

0.20g鎂粉

_________________

實(shí)驗(yàn)3-1

0.20g鎂粉

3.0mL0.2mol/L NH4NO3溶液

實(shí)驗(yàn)3-2

0.20g鎂粉

3.0mL0.2mol/L KNO3溶液

①實(shí)驗(yàn)2-1與實(shí)驗(yàn)2-2中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明Cl-對(duì)反應(yīng)速率的影響很小，請(qǐng)補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)方案所需的試劑。

②實(shí)驗(yàn)3-1與實(shí)驗(yàn)3-2的結(jié)論說(shuō)明NH4+對(duì)反應(yīng)速率影響很大，則兩支試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的不同之處是___________________

（6）寫出鎂與氯化銨溶液反應(yīng)生成Mg2+的離子方程式_______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆浙江省寧波市高三新高考選考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定溫度下，在2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：xA(g)+B(g)2C(g) △H<0，A、C的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的關(guān)系如右表所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. x=1

B. 反應(yīng)開始2min內(nèi)，用B表示的反應(yīng)速率為0.05mol · L-l · min -1

C. 反應(yīng)進(jìn)行到lmin時(shí)，反應(yīng)體系達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)

D. A的正反應(yīng)速率等于C的逆反應(yīng)速率時(shí)，反應(yīng)體系達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆黑龍江省大慶市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（二模）理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

大慶市某中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室鑒定某無(wú)色溶液。已知溶液中的溶質(zhì)僅由NH4+、K+、Ag+、Ca2+、Al3+、AlO2-、MnO4-、CO32-、SO42-中的若干種組成。取該溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）取適量溶液，加入過(guò)量鹽酸，有氣體生成，并得到無(wú)色溶液

（2）在（1）所得溶液中加入過(guò)量NH4HCO3溶液，有氣體生成，同時(shí)產(chǎn)生白色沉淀甲；

（3）在（2）所得溶液中加入過(guò)量Ba（OH）2溶液并加熱也有氣體生成，同時(shí)產(chǎn)生白色沉淀乙

則下列離子在原溶液中一定存在的有

A. K+、CO32-、AlO2-

B. SO42-、AlO2-、K+、CO32-

C. CO32-、K+、Al3+、NH4+

D. MnO4-、K+、CO32-、NH4+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省四地六校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考（3月）化學(xué)試卷（解析版） 題型：

為了探究甲烷和氯氣反應(yīng)的情況，某研究小組設(shè)計(jì)了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?

【實(shí)驗(yàn)一】用如圖所示裝置，用排水法往量筒中先后充入氯氣和甲烷氣體（各占50%），光照后觀察到量筒內(nèi)有油狀液體生成，并形成一段水柱，認(rèn)為有氯化氫生成。

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________；（只寫第一步）

（2）水槽中盛放的液體最好為_________________________；（填標(biāo)號(hào)）

A．水 B．飽和石灰水 C．飽和食鹽水 D．飽和NaHCO3溶液

【實(shí)驗(yàn)二】用排蒸餾水法往量筒中先后充入氯氣和甲烷氣體（各占50%）收集一試管混合氣體，光照反應(yīng)后，往水槽中滴加AgNO3溶液，看到有白色沉淀生成，認(rèn)為有氯化氫生成。

（3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不合理之處：___________________________________________________；

【實(shí)驗(yàn)三】

步驟一：收集半試管氯氣，加入10mL蒸餾水，充分振蕩，采用DIS系統(tǒng)的pH傳感器測(cè)溶液的pH（下同）。測(cè)得pH=3.26。

步驟二：收集一試管甲烷和氯氣的混合氣體（各占50%），在40W的日光燈下光照6min后，加入10mL蒸餾水，充分振蕩，測(cè)得pH=1.00。

（4）判斷該反應(yīng)中有氯化氫生成的依據(jù)是_______________________________________；

（5）假設(shè)氯氣完全參與反應(yīng)，且不考慮氯氣溶解于水。往反應(yīng)后的溶液中加水稀釋到100.00mL，取20.00mL稀釋液，加入10.00mL濃度為0.01mol•L-1的AgNO3溶液恰好完全反應(yīng)，則試管中原有氯氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為____________mL。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省四地六校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考（3月）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

聯(lián)苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖（ ），下列有關(guān)聯(lián)苯的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 它和蒽（ ）同屬于芳香烴，兩者互為同系物

B. 聯(lián)苯的一氯代物有4種

C. 1mol聯(lián)苯最多可以和6molH2發(fā)生加成反應(yīng)

D. 它容易發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)，也容易被強(qiáng)氧化劑（如：酸性KMnO4溶液）氧化。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省四地六校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考（3月）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān) CH3CH＝CHC ≡ CCF3 分子結(jié)構(gòu)的下列敘述中，正確的是（ ）

A. 分子中6個(gè)碳原子可能都在一條直線上 B. 分子中最少5個(gè)碳原子在同一條直線上

C. 分子中的飽和碳原子數(shù)目為3 D. 分子中最多可能有10個(gè)原子在同一平面上

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省四地六校高一下學(xué)期第一次聯(lián)考（3月）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在NH3、HNO3、H2SO4的工業(yè)生產(chǎn)中，具有的共同點(diǎn)是（ ）

A. 使用吸收塔設(shè)備 B. 使用尾氣吸收裝置 C. 使用催化劑 D. 使用H2作原料

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

紅色基B(2-氨基-5-硝基苯甲醚)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，它主要用于棉纖維織物的染色，也用于制一些有機(jī)顏料，若分子式與紅色基B相同，且氨基(一NH2)與硝基(一NO2)直接連在苯環(huán)上并呈對(duì)位時(shí)的同分異構(gòu)體數(shù)目(包括紅色基B)為

A. 7種 B. 8種 C. 9種 D. 10種

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同步練習(xí)冊(cè)答案