有M、N兩溶液,各含下列14種離子中的7種:Al3+、Cl-、Na+、K+、NO3-、OH-、S2-、MnO4-、Fe3+、AlO2-、CO32-、NH4+、SO42-、H+。已知兩溶液所含離子各不相同, M溶液里的陽離子只有兩種,則N溶液里的陰離子可能是

A.OH-、S2-、CO32- B.MnO4-、SO42-、NO3-

C.Cl-、NO3-、SO42- D.AlO2-、MnO4-、SO42-

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省高三上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組離子,在指定的環(huán)境中一定能大量共存的是

A.在pH=0的溶液中:Fe2+、Mg2+、SO42-、NO3-

B.能使淀粉碘化鉀試紙顯藍(lán)色的溶液:K+、SO42-、S2-、SO32-

C.常溫下c(H+)/c(OH-)=1012的溶液:Fe3+、Mg2+、NO3-、Cl-

D.不能使酚酞變紅的無色溶液:Na+、CO32-、K+、ClO-、AlO2-

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖北省黃石市高三9月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.醫(yī)用酒精是指質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%的乙醇溶液

B.用過濾的方法可以分離乙醇和乙酸乙酯

C.肥皂能去污的原理,是其在水溶液中能電離出鈉離子(親水基團(tuán))和硬脂酸根離子(親油基團(tuán)),在它們的共同作用下,通過搓洗,將衣服上的油污“拖下水”

D.葡萄糖、氨基酸在一定條件下都能發(fā)生酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)配制480 mL 0.5 mol·L-1的NaOH溶液,試回答下列問題:

(1)選擇儀器:完成本實(shí)驗(yàn)所必需的儀器有:托盤天平(精確到0.1 g)、藥匙、燒杯、玻璃棒、_____、____等。

(2)計(jì)算、稱量:需稱量NaOH固體的質(zhì)量為________。

(3)溶解、冷卻,該步實(shí)驗(yàn)中需要使用玻璃棒,作用是___________________。

(4)轉(zhuǎn)移、洗滌。洗滌燒杯2~3次是為了_________________。

(5)定容、搖勻。定容的具體操作是____________________。

(6)不規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,下列使所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高的是 ,偏低的是 ___ (填字母序號)

A.容量瓶洗凈后未烘干;

B.在溶解過程中有少量液體濺出燒杯外

C.定容時(shí)俯視刻度線;

D.將稱量好的NaOH固體放入小燒杯中溶解,未經(jīng)冷卻立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容

E.定容后,將容量瓶振蕩搖勻后,靜置發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,于是又加入少量水至刻度線

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖北省高三上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合溶液,選擇適當(dāng)?shù)脑噭⿲⑵滢D(zhuǎn)化為相應(yīng)的沉淀或固體,從而實(shí)現(xiàn)Cl-、SO42-和NO3-的相互分離。相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程可用下圖表示:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:試劑1________,試劑2________,試劑4________,沉淀C 。

(2)加入過量試劑3的目的是__________________。

(3)在加入試劑4后,獲得固體D的實(shí)驗(yàn)操作1分別是 、 、過濾(填操作名稱)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖北省高三上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列兩種氣體的分子數(shù)一定不相等的是

A.質(zhì)量相等密度不等的N2和C2H4 B.等體積等密度的CO和C2H4

C.等溫、等壓,等體積的O2和N2 D.常溫常壓下,等質(zhì)量的NO和CO

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知酸性條件下有以下反應(yīng)關(guān)系: ①KBrO3能將KI氧化成I2或KIO3,其本身被還原為Br2。②Br2能將I-氧化為I2。③KIO3能將I-氧化為I2,也能將Br-氧化為Br2,其本身被還原為I2,F(xiàn)向含有1 mol KI的硫酸溶液中加入含amol KBrO3的溶液,a的取值不同,所得產(chǎn)物也不同。下列判斷正確的是:

編號

a的取值范圍

產(chǎn)物的化學(xué)式

a≤1/6

I2、Br-

1/6<a<1/5

I2、Br-、Br2

1/5<a<6/5

I2、IO3-、Br2

a≥6/5

IO3-、Br2

A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①④

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河南省鄭州市新高三年級調(diào)研檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)下表是A、B、C、D、E五種有機(jī)物的有關(guān)信息:

回答下列問題:

(1)A~E中,屬于烴的是_____________(填字母)。

(2)A能使溴的四氯化碳溶液褪色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

(3)C催化氧化生成D的化學(xué)方程式為_________________。

(4)有機(jī)物B具有的性質(zhì)是___________(填序號)。

①無色無味的液體; ②有毒; ③不溶于水; ④密度比水大; ⑤能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色

(5)E的水溶液能使紫色石蕊試液變紅,說明E的水溶液顯酸性,現(xiàn)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來比較E與碳酸酸性的強(qiáng)弱,則該實(shí)驗(yàn)的原理是:______________(用化學(xué)方程式說明)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省忻州市高一上入學(xué)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)將一塊冰糖放入水中,糖塊逐漸變小,其微觀解釋是 。

(2)干冰和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相同的微觀解釋是 ,二者物理性質(zhì)不同的微觀原因是

(3)下列物質(zhì)中既存在離子又存在分子的是

A.氯化鈉晶體 B.金剛石 C.氯化鈉溶液 D.液氧

(4)某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下,請回答:

變化Ⅰ表示的宏觀事實(shí)是 (用方程式表示);

變化Ⅱ表示的宏觀事實(shí)是

(已知:代表氧原子,代表硫原子)

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