設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中,正確的是( 。
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L CCl4中含有的C-Cl鍵的個(gè)數(shù)為2NA
B、1 mol Na2O和Na2O2混合物中含有的陰、陽(yáng)離子總數(shù)是3NA
C、常溫下,0.2molCl2溶于等體積水中,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2 NA
D、1L0.1 mol?L-1氨水溶液中所含的離子和分子總數(shù)大于0.1NA但小于0.2 NA
考點(diǎn):阿伏加德羅常數(shù)
專題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:A、CCl4標(biāo)準(zhǔn)狀況不是氣體;
B、氧化鈉是2個(gè)鈉離子和一個(gè)氧離子構(gòu)成,過(guò)氧化鈉是由2個(gè)鈉離子和一個(gè)過(guò)氧根離子構(gòu)成;
C、氯氣溶于水部分反應(yīng),存在化學(xué)平衡;
D、氨水中一水合氨電離生成銨根離子和氫氧根離子,水電離生成氫離子和氫氧根離子.
解答: 解:A、CCl4標(biāo)準(zhǔn)狀況不是氣體,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L CCl4中物質(zhì)的量為0.5mol,故A錯(cuò)誤;
B、氧化鈉是2個(gè)鈉離子和一個(gè)氧離子構(gòu)成,過(guò)氧化鈉是由2個(gè)鈉離子和一個(gè)過(guò)氧根離子構(gòu)成,1 mol Na2O和Na2O2混合物中含有的陰、陽(yáng)離子總數(shù)是3NA,故B正確;
C、氯氣溶于水部分反應(yīng),存在化學(xué)平衡,0.2molCl2溶于等體積水中,轉(zhuǎn)移電子數(shù)小于0.2 NA,故C錯(cuò)誤;
D、氨水中一水合氨電離生成銨根離子和氫氧根離子,水電離生成氫離子和氫氧根離子,1L0.1 mol?L-1氨水溶液中所含的離子和分子總數(shù)大于0.2 NA,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的應(yīng)用,主要是氣體摩爾體積的條件應(yīng)用弱電解質(zhì)電離平衡分析,物質(zhì)組成的特征,化學(xué)平衡的分析判斷,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在指定條件下,下列各組離子可能大量共存的是(  )
A、無(wú)色澄清透明溶液中:H+、Cu2+、S
O
2-
4
、Cl-
B、與鋁反應(yīng)放出H2的溶液中:NH4+、K+、N
O
-
3
、Br-
C、滴加酚酞顯紅色有溶液中:Na+、ClO-、S2-、S
O
2-
4
D、由水電離的c(OH-)=10-13mol?L-1的溶液中:Na+、Cl-、C
O
2-
3
、N
O
-
3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)表中信息,判斷下列敘述中正確的是(  )
序號(hào) 氧化劑 還原劑 其他反應(yīng)物 氧化產(chǎn)物 還原產(chǎn)物
Cl2 FeBr2 / Fe3+、Br2
KClO3 濃鹽酸 / Cl2
KMnO4 H2O2 H2SO4 O2 Mn2+
A、由表中①組的信息可知通入Cl2的量不同,氧化產(chǎn)物可能不同
B、氧化性強(qiáng)弱的比較:KClO3>Fe3+>Cl2>Br2
C、表中②組反應(yīng)的還原產(chǎn)物是KCl,轉(zhuǎn)移6e-
D、表中③組反應(yīng)的離子方程式為2Mn
O
-
4
+3H2O2+6H+
       
.
.
 
2Mn2++4O2↑+6H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是幾種常見弱酸的電離方程式及電離平衡常數(shù)(25℃).
 酸 電離方程式   電離平衡常數(shù)K
 CH3COOH CH3COOH?CH3COO-+H+   1.76×10-5
 H2CO3  H2CO3?H++HCO
 
-
3

HCO
 
-
3
?H++CO
 
2-
3
 K1=4.31×10-7
K2=5.61×10-11
 H3PO4  H3PO4?H++H2PO
 
-
4

H2PO
 
-
4
?H++HPO
 
2-
4

HPO
 
2-
4
?H++PO
 
3-
4
 K1=7.52×10-3
K2=6.23×10-8
K3=2.20×10-13
下列說(shuō)法正確的是(  )
A、溫度升高,K減小
B、向0.1 mol/L CH3COOH溶液中加入少量冰醋酸,
c(H+)
c(CH3COOH)
將減小
C、等物質(zhì)的量濃度的各溶液pH關(guān)系為pH(Na2CO3)>pH(CH3COONa)>pH(Na3PO4
D、P
O
3-
4
、HP
O
2-
4
H2P
O
-
4
在溶液中不能大量共存

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)事實(shí)及其解釋不正確的是( 。
A、酸性K2CrO7滴入乙醇,振蕩溶液由紅棕色變綠色,說(shuō)明K2CrO7被還原
B、在氯化鈷溶液中,加水稀釋,溶液的顏色由藍(lán)色逐漸轉(zhuǎn)化為粉紅色,說(shuō)明平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C、苯酚溶液中加入FeCl3溶液后,溶液呈紫色,說(shuō)明苯酚被Fe3+氧化
D、向2.0mL濃度均為0.1mol?L-1 的KCl、KI混合溶液中滴加1~2滴0.01mol?L-1 AgNO3 溶液,振蕩,沉淀呈黃色,說(shuō)明AgCl(Ksp)>AgI (Ksp)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中學(xué)化學(xué)必修I教材中,涉汲了跟生活、生產(chǎn)密切聯(lián)系的重要金屬、非金屬及其化合物.請(qǐng)回答:
(1)寫出鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)寫出金屬鈉與水反應(yīng)的離子方程式
 
;往所得溶液中加入已去氧化膜的鋁片,試寫出化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(3)有一類反應(yīng)為:?jiǎn)钨|(zhì)+氧化物→新單質(zhì)+新氧化物,試寫出屬于這類反應(yīng),且符合下列要求的化學(xué)反應(yīng)方程式:
金屬置換出金屬
 

金屬置換出非金屬
 

非金屬轉(zhuǎn)換出非金屬
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、17 g羥基中所含電子數(shù)為10 NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 LCHCl3含有的分子數(shù)為0.1 NA
C、1 mol Na與足量O2反應(yīng),生成Na2O和Na2O2的混合物,Na失去的電子數(shù)為NA
D、100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸中含氧原子數(shù)為4NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上用含鋅物料(含F(xiàn)eO、CuO等雜質(zhì))制取活性ZnO的流程如下:

(1)上述流程中,浸出時(shí)用的是60% H2SO4(密度是1.5g/cm3),如配制100mL這種H2SO4溶液,則需要18.4mol?L-1的濃硫酸
 
mL(保留一位小數(shù)).
(2)加入氧化劑H2O2后,有Fe(OH)3沉淀出現(xiàn),沒有Cu(OH)2沉淀出現(xiàn),若溶液中c(Fe3+)=2.6×10-18mol?L-1,則溶液中
c(Cu2+)的取值范圍是
 
mol?L-1.(已知Ksp[Fe(OH)3]=2.6×10-39,Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20
(3)加入NH4HCO3后生成的沉淀是形態(tài)均為Zna(OH)b(CO3c的(a、b、c都是正整數(shù))兩種堿式碳酸鋅A、B的混合物,若A中
a=5、b=6,則生成堿式碳酸鋅A的化學(xué)方程式為
 

(4)取洗滌、烘干后的堿式碳酸鋅A和B的混合物49.70g(其物質(zhì)的量為0.10mol),高溫焙燒完全分解得到37.26g ZnO、3.584L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)和水,試通過(guò)計(jì)算求出堿式碳酸鋅B的化學(xué)式.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下操作流程來(lái)除去混在氯化鈉固體中的少量硫酸鈉和氯化鈣.
(1)試劑A是
 
,試劑A需要過(guò)量的原因是
 

(2)操作a得到的濾渣的成分是
 
,在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行操作a需要的儀器是:鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、濾紙、燒杯、
 
、
 

(3)加入試劑C調(diào)節(jié)濾液pH的離子反應(yīng)方程式是
 

(4)該同學(xué)想利用上述得到的氯化鈉設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)電解飽和食鹽水,并檢驗(yàn)氯氣的氧化性和測(cè)定所產(chǎn)生的氫氣的體積,部分裝置如圖:

①碳棒接直流電源的
 
極; 鐵棒上發(fā)生的電極反應(yīng)為
 

②說(shuō)明氯氣具有氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

③將上圖中的儀器,連成一整套裝置,各種儀器接口的連接順(填編號(hào))是B接
 
 
 
.在答題卡的方框中畫出與A接口連接的儀器的裝置圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案