溶液和膠體具備的共同性質(zhì)是(  )
A、分散質(zhì)微粒都能透過半透膜
B、用石墨電極做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)時(shí),分散質(zhì)微粒都定向且朝一個(gè)方向移動(dòng)
C、都有丁達(dá)爾現(xiàn)象
D、都比較穩(wěn)定
考點(diǎn):分散系、膠體與溶液的概念及關(guān)系
專題:溶液和膠體專題
分析:A.膠體不能通過半透膜,溶液可以通過;
B.溶液中陰陽離子朝兩個(gè)方向移動(dòng);
C.膠體有丁達(dá)爾效應(yīng),溶液無丁達(dá)爾效應(yīng);
D.溶液和膠體都比較穩(wěn)定.
解答: 解:A.膠體不能通過半透膜,溶液可以通過,故A錯(cuò)誤;
B.用石墨電極做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)時(shí),溶液中陰陽離子朝兩個(gè)方向移動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C.只有膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng),溶液不具備,故C錯(cuò)誤;
D.溶液和膠體都比較穩(wěn)定,靜置時(shí)不會(huì)析出沉淀,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查溶液和膠體的性質(zhì),難度不大,平時(shí)注意知識(shí)的積累,注意把握膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用50mL 0.50mol?L-1的鹽酸與50mL0.55mol?L-1的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)并計(jì)算中和熱.造成測(cè)得的結(jié)果偏高的原因可能是( 。
A、把量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒杯時(shí)動(dòng)作遲緩
B、做本實(shí)驗(yàn)的當(dāng)天室溫較高
C、將50mL 0.55mol?L-1的氫氧化鈉溶液取成了50mL 0.55mol?L-1的氨水
D、在量取鹽酸時(shí)仰視讀數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于電解質(zhì)溶液的說法正確的是( 。
A、將等物質(zhì)的量濃度的NaHCO3與Na2CO3溶液等體積混合,所得混合液中有:c(CO32-)+2c(OH-)═2c(H+)+c(HCO3-)+3c(H2CO3
B、1L pH=3的H2SO4溶液與10L Ba(OH)2溶液恰好完全反應(yīng),則Ba(OH)2溶液的pH一定等于10
C、NaHS溶液呈堿性,是因HS-發(fā)生水解,其水解離子方程式為:HS-+H2O?S2-+H3O+
D、pH=9的CH3COONa溶液和pH=9的NH3?H2O溶液,兩溶液中水的電離程度相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述正確的是(  )
A、2.24LCO2中含有的原子數(shù)為0.3NA
B、0.1L3mol?L-1的NH4NO3溶液中含有的NH4+數(shù)目為0.3NA
C、5.6g鐵粉與硝酸反應(yīng)失去的電子數(shù)一定為0.3NA
D、4.5gSiO2晶體中含有的硅氧鍵數(shù)目為0.3NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、鈉與水的反應(yīng):Na+H2O═Na++OH-+H2
B、溴化亞鐵溶液中滴加少量氯水:2 Br-+Cl2═Br2+2Cl-
C、碳酸氫鈣溶液加入過量的氫氧化鈣溶液:Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+CO32-+2H2O
D、等體積同濃度NaHSO4、Ba(OH)2兩溶液混合H++SO42-+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某探究學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn):在足量的氯化亞鐵溶液中加入1滴液溴,振蕩后溶液變?yōu)辄S色.甲同學(xué)認(rèn)為是Br2單質(zhì)溶于水形成黃色溶液,而乙同學(xué)認(rèn)為是Fe2+被氧化成Fe3+使溶液變成黃色.
(1)你認(rèn)為兩同學(xué)的觀點(diǎn)中正確的是
 
(填“甲”或“乙”),
請(qǐng)你根據(jù)提供試劑通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的判斷:
試劑:A.酸性高錳酸鉀溶液  B.氫氧化鈉溶液  C.四氯化碳
D.硫氰化鉀溶液      E.硝酸銀溶液
判斷:請(qǐng)用原理不同的兩種方法加以驗(yàn)證,將選用的試劑編號(hào)及實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象填表:
 選用試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
第一種方法
 
 

 
 
第二種方法
 
 

 
 
(2)若選用淀粉碘化鉀溶液判斷兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)哪個(gè)正確,是否可行?若可行,本問不需回答,若不可行請(qǐng)說明原因:
 
;
(3)若要把溶解于水中的Br2單質(zhì)分離出來,所需要的主要玻璃儀器是
 
,該操作的名稱是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E、F、G七種元素,它們的原子序數(shù)依次增大,A在所有元素中原子半徑最小,B原子核外電子有6種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài);D與C、E均相鄰;A、D、E三種元素的原子序數(shù)之和為25;E2-和F+有相同的核外電子排布;G的質(zhì)子數(shù)是25.請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出元素C的基態(tài)原子外圍電子排布式
 
;B,C,D三種元素分別形成的最簡單氫化物的沸點(diǎn)最高的是
 
(用化學(xué)式表示).
(2)由上述元素中的兩種元素組成的一種陰離子與D的一種同素異形體分子互為等電子體.該陰離子化學(xué)式
 

(3)由上述元素組成的屬于非極性分子且VSEPR為直線形的微粒的電子式
 
(任寫一種).
(4)M是由4個(gè)C元素的原子組成的一種不穩(wěn)定的多原子單質(zhì)分子.M分子中C原子雜化方式為sp3,M分子的空間構(gòu)型為
 

(5)某一次性電池的比能量和可儲(chǔ)存時(shí)間均比普通干電池優(yōu)良,通用于大電流和連續(xù)放電,是民用電池的升級(jí)換代產(chǎn)品之一.它的負(fù)極材料是Zn.正極材料是G的一種常見氧化物,電解質(zhì)是KOH.該電池的正極反應(yīng)式為
 

(6)由上述元素中電負(fù)性最大的元素和第一電離能最小的元素形成的某化合物N的晶胞如圖所示.化合物N與氧化鈣相比.晶格能較小的是
 
(填化學(xué)式).已知該化合物的晶胞邊長為a pm,則該化合物的密度為
 
g?cm-3(只要求列出算式.不必汁算出數(shù)值.阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值為NA,1pm=10-10cm).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)化學(xué)過程的示意圖.已知甲池的總反應(yīng)式為:2CH3OH+3O2+4KOH
放電
充電
2K2CO3+6H2O

(1)請(qǐng)回答圖中:甲電池是
 
裝置,
(2)請(qǐng)回答下列電極的名稱:A(石墨)電極的名稱是
 

(3)寫出通入CH3OH的電極的電極反應(yīng)式是
 

(4)乙池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)當(dāng)乙池中B(Ag)極的質(zhì)量增加5.40g時(shí),甲池中理論上消耗O2
 
mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機(jī)物的蒸氣密度是相同狀況下甲烷密度的3.625倍.把1.16g該有機(jī)物在氧氣中充分燃燒,將生成的氣體混合物通過足量的堿石灰,堿石灰增重3.72g,又知生成水和二氧化碳的物質(zhì)的量之比為1:1.
(1)試求此有機(jī)物的分子式.
(2)經(jīng)紅外光譜和核磁共振氫譜顯示該分子中含碳碳雙鍵和羥基(已知 C=CH-OH結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定).試確定它的結(jié)構(gòu)簡式.

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