用金屬銅制取硝酸銅，從節(jié)約原料和防止污染綜合考慮，最好的方法是（　�。�
A、Cu
空氣
CuO
稀硝酸
Cu（NO3）2
B、CuO
稀硝酸
Cu（NO3）2
C、Cu
氯氣
CuCl2
硝酸銀
Cu（N03）2
D、Cu
濃硝酸
Cu（N03）2
分析：用銅制取硝酸銅的最佳方法應是：從經(jīng)濟角度出發(fā)，制取等量的硝酸銅時，所用的原料最少，成本最低；從環(huán)境保護的角度出發(fā)，制取硝酸銅時不對環(huán)境造成污染．
解答：解：A．氧化銅與硝酸反應生成硝酸銅，不生成污染性氣體，故A選；
B．原料不是金屬銅，故B不選；
C．反應消耗氯氣和硝酸銀，反應復雜，且不利于環(huán)境保護，故C不選；
D．反應生成NO2氣體，污染環(huán)境，故D不選．
故選A．
點評：本題考查較為綜合，側重于化學與生活、環(huán)境的考查，為高考常見題型，難度不大，注意制備方案的評價．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

NO很容易與許多分子迅速發(fā)生反應，科學家發(fā)現(xiàn)在生物體中不斷地產(chǎn)生NO，用于在細胞和細胞間傳遞信息；NO還參與心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)以及中樞和外圍神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控．
（1）實驗室用金屬銅和稀硝酸制取NO的離子方程式為
3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++4H2O+2NO↑
3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++4H2O+2NO↑
．
（2）NO是有毒氣體，某學生為防止污染，用分液漏斗和燒杯裝配了一套簡易的、能隨開隨用、隨關隨停的NO氣體發(fā)生裝置，如圖甲所示．
打開分液漏斗的活塞使反應進行，在分液漏斗中實際看到的氣體是紅棕色的，原因是
2NO+O2═2NO2
2NO+O2═2NO2
（寫化學方程式）．
（3）為證明銅絲與稀硝酸反應生成的確實是NO，某學生另設計了一套如圖乙所示的裝置制取NO．反應開始時，可以在U形管右端觀察到無色的NO氣體．長玻璃管的作用是
接收被氣體壓出U形管的液體，防止稀硝酸溢出
接收被氣體壓出U形管的液體，防止稀硝酸溢出
．
（4）假設實驗中12.8g Cu全部溶解，需要通入標準狀況下
2.24
2.24
L O2才能使NO全部溶于水．
（5）用金屬銅制取硝酸銅，從節(jié)約原料和防止環(huán)境污染的角度考慮，下列4種方法中最好的是
丁
丁
（填“甲”“乙”“丙”或“丁”），理由是
制取相同質(zhì)量的Cu（NO3）2，丁所消耗的HNO3的量最少（原料的利用率最高）且不產(chǎn)生污染環(huán)境的氣體
制取相同質(zhì)量的Cu（NO3）2，丁所消耗的HNO3的量最少（原料的利用率最高）且不產(chǎn)生污染環(huán)境的氣體
．
甲：銅
濃硝酸
硝酸銅
乙：銅
稀硝酸
硝酸銅
丙：銅
氯氣
氯化銅
硝酸
硝酸銅
�。恒~
空氣
氧化銅
硝酸
硝酸銅．

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科目：高中化學 來源： 題型：

用金屬銅制取硝酸銅，從節(jié)約原料和防止環(huán)境污染考慮，最好的方法是濃硝酸（　�。�
A、銅  
濃硝酸
 硝酸銅
B、銅
濃硫酸
硫酸銅
硝酸
硝酸銅
C、銅
氯氣
  氯化銅
硝酸銀
硝酸銅
D、銅
氧氣
氧化銅
硝酸
硝酸銅

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科目：高中化學 來源：2011-2012學年遼寧省遼南協(xié)作體高三上學期期中考試化學試卷 題型：選擇題

用金屬銅制取硝酸銅，從節(jié)約原料和防止環(huán)境污染的角度考慮，下列4種方法中最好的是________(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)，理由是______________。

甲：銅硝酸銅

乙：銅硝酸銅

丙：銅氯化銅硝酸銅

�。恒~氧化銅硝酸銅

 

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科目：高中化學 來源：2013屆福建省高一下學期期中考試化學試卷 題型：選擇題

用金屬銅制取硝酸銅，從節(jié)約原料和防止環(huán)境污染考慮，最好的方法是

 

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