綠色化學(xué)的最大特點(diǎn)在于它是在始端就采用實(shí)現(xiàn)污染預(yù)防的科學(xué)手段，因而過程和終端均為零排放或零污染。綠色化學(xué)主張?jiān)谕ㄟ^化學(xué)轉(zhuǎn)換獲取新物質(zhì)的過程中充分利用每個(gè)原子，具有“原子經(jīng)濟(jì)性”，因此它既能夠充分利用資源，又能夠防止污染，下列化學(xué)反應(yīng)，不符合綠色化學(xué)概念的是

A．消除硫酸廠尾氣排放：SO2＋NH3＋H2O=(NH4)2SO3

B．消除制硝酸工業(yè)尾氣的氮氧化物污染：NO2＋NO＋NaOH=2NaNO2＋H2O

C．制CuSO4 ：Cu＋2H2SO4（濃）CuSO4＋SO2↑＋2H2O

D．工業(yè)制乙醇 ：

 

C

【解析】

試題分析：根據(jù)題干提供信息，結(jié)合各選項(xiàng)的化學(xué)方程式，從“零排放或零污染”和“原子經(jīng)濟(jì)”角度判斷。

考點(diǎn)：考查了對綠色化學(xué)的理解。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014浙江省臺州市路橋區(qū)高考理綜化學(xué)模擬試卷二試卷（解析版） 題型：填空題

CO2是生活中常見的化合物之一，隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增，全球能源緊張及世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，人類對CO2的性質(zhì)研究和綜合利用日益重視。

Ⅰ．在催化劑作用下，可由甲醇和CO2直接合成碳酸二甲酯(DMC)：CO2 + 2CH3OH → CO(OCH3)2 + H2O，但甲醇轉(zhuǎn)化率通常不會超過1%，這是制約該反應(yīng)走向工業(yè)化的主要原因。某研究小組在其他條件不變的情況下，通過研究溫度、反應(yīng)時(shí)間、催化劑用量分別對轉(zhuǎn)化數(shù)(TON)的影響來評價(jià)催化劑的催化效果。計(jì)算公式為：TON＝轉(zhuǎn)化的甲醇的物質(zhì)的量/催化劑的物質(zhì)的量。

（1）根據(jù)反應(yīng)溫度對TON的影響圖（相同時(shí)間內(nèi)測定），判斷該反應(yīng)的焓變△H________0（填“＞”、“＝”或“＜”），理由是____________________________________。

（2）根據(jù)反應(yīng)時(shí)間對TON的影響圖（上圖），已知溶液總體積10mL，反應(yīng)起始時(shí)甲醇0.25mol，催化劑0.6×10—5 mol，計(jì)算該溫度下，4～7 h內(nèi)DMC的平均反應(yīng)速率：________。

（3）根據(jù)該研究小組的實(shí)驗(yàn)及催化劑用量對TON的影響圖（見上右圖），判斷下列說法正確的是 。

A．由甲醇和CO2直接合成DMC，可以利用甲醇把影響環(huán)境的溫室氣體CO2 轉(zhuǎn)化為資源，在資源循環(huán)利用和環(huán)境保護(hù)方面都具有重要意義

B. 在反應(yīng)體系中添加合適的脫水劑，將提高該反應(yīng)的TON

C. 當(dāng)催化劑用量低于1.2×10—5 mol時(shí)，隨著催化劑用量的增加，甲醇的平衡轉(zhuǎn)化率顯著提高

D. 當(dāng)催化劑用量高于1.2×10—5 mol時(shí)，隨著催化劑用量的增加DMC的產(chǎn)率反而急劇下降

Ⅱ.如果人體內(nèi)的CO2不能順利排除體外會造成酸中毒，緩沖溶液可以抵御外來少量酸或堿對溶液pH的影響，人體血液里主要通過碳酸氫鹽緩沖體系(H2CO3/HCO3-)維持pH穩(wěn)定。己知正常人體血液在正常體溫時(shí)，H2CO3的一級電離常數(shù)Ka1=10-6.1，c(HCO3-):c(H2CO3)≈20:1，lg2=0.3。

(4)由題給數(shù)據(jù)可算得正常人體血液的pH________(保留一位小數(shù))。

(5)正常人體血液中H2CO3、HCO3-、OH- 、H+四種微粒濃度由大到小關(guān)系為： 。

(6)當(dāng)少量的酸、堿進(jìn)入血液中時(shí)，血液pH變化不大，其原因是　　　　　　　　　　　 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014浙江省下學(xué)期第二次統(tǒng)練高二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)式能真實(shí)表示物質(zhì)分子組成的是

A．NaOH B．SO2 C．P（白磷） D．SiO2

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014浙江省下學(xué)期第二次統(tǒng)練高一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下是1-18號元素某性質(zhì)的遞變規(guī)律，Y軸代表的是

A．原子半徑 B．金屬性 C．非金屬性 D．最外層電子數(shù)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014浙江省下學(xué)期第二次統(tǒng)練高一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是

A．乙烯、苯、溴苯分子中的所有原子均共平面

B．水加熱至1000℃以上才分解是因?yàn)樗肿娱g存在著氫鍵

C．常溫下濃硫酸和濃硝酸能使鋁發(fā)生鈍化，所以可以用鋁槽罐車運(yùn)輸濃硫酸、濃硝酸

D．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有機(jī)物結(jié)構(gòu)中一定含有-CHO

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014浙江省五校高三第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(14分)近年來我國的航天事業(yè)取得了巨大的成就，在航天發(fā)射時(shí)，肼(N2H4)及其衍生物常用作火箭推進(jìn)劑。

⑴液態(tài)肼作火箭燃料時(shí)，與液態(tài)N2O4混合發(fā)生氧化還原反應(yīng)，已知每1 g肼充分反應(yīng)后生成氣態(tài)水放出熱量為a KJ，試寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。

⑵在實(shí)驗(yàn)室中，用N2H4·H2O與NaOH顆粒一起蒸餾，收集114～116 ℃的餾分即為無水肼。

①在蒸餾過程中不需要的儀器是 (填序號字母)。

A．酒精燈 B．長直玻璃導(dǎo)管C．錐形瓶 D．冷凝管

E．牛角管(接液管)F．蒸餾燒瓶 G．酸式滴定管

②除上述必需的儀器外，還缺少的玻璃儀器是 。

⑶肼能使鍋爐內(nèi)壁的鐵銹(主要成分Fe2O3)變成磁性氧化鐵(Fe3O4)層，可減緩鍋爐銹蝕。若反應(yīng)過程中肼轉(zhuǎn)化為氮?dú)猓瑒t每生成1 mol Fe3O4，需要消耗肼的質(zhì)量為 g。

⑷磁性氧化鐵(Fe3O4)的組成可寫成FeO·Fe2O3。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過實(shí)驗(yàn)來探究一黑色粉末是否由Fe3O4、CuO組成(不含有其它黑色物質(zhì))。探究過程如下：

提出假設(shè)：假設(shè)1. 黑色粉末是CuO；假設(shè)2. 黑色粉末是Fe3O4；

假設(shè)3. 。

設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)：

取少量粉末放入足量稀硫酸中，在所得溶液中滴加KSCN試劑。

①若假設(shè)1成立，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

②若所得溶液顯血紅色，則假設(shè) 成立。

③為進(jìn)一步探究，繼續(xù)向所得溶液加入足量鐵粉，若產(chǎn)生 的現(xiàn)象，則假設(shè)3成立。

有另一小組同學(xué)提出，若混合物中CuO含量較少，可能加入鐵粉后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯。

查閱資料：Cu2＋與足量氨水反應(yīng)生成深藍(lán)色溶液，Cu2＋＋4NH3·H2O＝Cu(NH3)42＋＋4H2O。

④為探究是假設(shè)2還是假設(shè)3成立，另取少量粉末加稀硫酸充分溶解后，再加入足量氨水，若假設(shè)2成立，則產(chǎn)生 現(xiàn)象；若產(chǎn)生 現(xiàn)象，則假設(shè)3成立。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014浙江省五校高三第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中碰到的某些問題，常涉及到化學(xué)知識，下列說法不正確的是( )

A．Mg(OH)2和Al(OH)3熱分解生成的氣態(tài)水可覆蓋火焰、驅(qū)逐O2、稀釋可燃?xì)怏w，分解產(chǎn)物MgO和Al2O3能較快地與塑料燃燒過程中產(chǎn)生的酸性及腐蝕性氣體反應(yīng)，所以它們可以作為未來發(fā)展方向的無機(jī)阻燃劑

B．近年來禽流感病毒H7N9時(shí)有病例報(bào)告，衛(wèi)生部門強(qiáng)調(diào)要盡量避免接觸活禽，個(gè)人也應(yīng)加強(qiáng)消毒預(yù)防，其中消毒劑可以選用含氯消毒劑、酒精、雙氧水等適宜的物質(zhì)

C．食品包裝袋中常放入小袋的生石灰，目的是防止食品氧化變質(zhì)

D．蒙古牧民喜歡用銀器盛放鮮牛奶有其科學(xué)道理：用銀器盛放鮮牛奶，溶入的極微量的銀離子，可殺死牛奶中的細(xì)菌，防止牛奶變質(zhì)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014浙江寧波市下學(xué)期期末全市（八校）聯(lián)考高一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯(cuò)誤的是

A．石油分餾時(shí)溫度計(jì)水銀球位置處在蒸餾燒瓶的支管口附近

B．在葡萄糖溶液中加入硫酸銅溶液，加熱，可觀察到磚紅色沉淀

C．在乙醇中加入鈉可產(chǎn)生氫氣

D．濃HNO3應(yīng)保存在棕色試劑瓶中，并貯存在避光、低溫處

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014河南省豫東、豫北十所名校高三階段性測試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有X、Y、Z三種常見短周期元素，Y、Z為同周期金屬元素，且X和Y的某種化合物為淡黃色固體M，Y、Z的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物可以反應(yīng)生成鹽N和水。下列說法不正確的是

A．固體M能與水反應(yīng)生成X單質(zhì)和一種強(qiáng)堿

B．Z單質(zhì)的薄片在酒精燈上加熱能熔化，但不滴落

C．Y的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物和鹽N均能抑制水的電離

D．M和N中均含有離子鍵和共價(jià)鍵

 

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