分析 由轉化關系可知,氯苯與氫氣發(fā)生加成反應生成A為,A在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應生成B為,環(huán)己烯再與氯氣發(fā)生加成反應生成,再發(fā)生消去反應生成C為,與氯氣發(fā)生加成反應得到.
解答 解:由轉化關系可知,氯苯與氫氣發(fā)生加成反應生成A為,A在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應生成B為,環(huán)己烯再與氯氣發(fā)生加成反應生成,再發(fā)生消去反應生成C為,與氯氣發(fā)生加成反應得到.
(1)A的結構簡式為:,B的結構簡式為:,
故答案為:;;
(2)由上述分析可知,①為加成反應,②為消去反應,③為加成反應,④為消去反應,⑤為加成反應,
故答案為:bcbcb;
(3)④的反應方程式:+2NaOH$→_{△}^{醇}$+2NaCl+2H2O,
故答案為:+2NaOH$→_{△}^{醇}$+2NaCl+2H2O;
(4)的含有六元碳環(huán)的同分異構體:,
故答案為:;
(5)該制備方法的合成路線圖:$→_{催化劑}^{H_{2}}$$→_{△}^{NaOH醇溶液}$$\stackrel{Cl_{2}}{→}$$→_{△}^{NaOH醇溶液}$$\stackrel{Cl_{2}}{→}$,
故答案為:$→_{催化劑}^{H_{2}}$$→_{△}^{NaOH醇溶液}$$\stackrel{Cl_{2}}{→}$$→_{△}^{NaOH醇溶液}$$\stackrel{Cl_{2}}{→}$.
點評 本題考查有機物的合成,題目難度不大,關鍵是注意官能團數目的變化,熟練掌握官能團的引入與消除.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2種 | B. | 3種 | C. | 4種 | D. | 5種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a膜為陽離子交換膜 | |
B. | 溶液中SO${\;}_{3}^{2-}$由M室經b膜移向D室 | |
C. | A極的電極反應式為SO${\;}_{3}^{2-}$+2e-+H2O═SO${\;}_{4}^{2-}$+2H+ | |
D. | C室溶液呈酸性,M室溶液呈中性,D室溶液呈堿性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C10H18O3 | |
B. | 能使溴的四氯化碳溶液褪色 | |
C. | 一定條件下能發(fā)生取代反應和氧化反應 | |
D. | 1mol王漿酸最多能中和2molNaOH |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 點a所示溶液中:c(NH4+)>c(SO42-)>c(H+)>c(OH-) | |
B. | 點b所示溶液中:c(NH4+)=c(Na+)>c(H+)=c(OH-) | |
C. | 點c所示溶液中:c(SO42-)+c(H+)=c(NH3•H2O )+c(OH-) | |
D. | 點d所示溶液中:c(NH3•H2O )>c(SO42-)>c(OH-)>c(NH4+) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | DDT屬于烴類 | |
B. | DDT完全燃燒后只產生CO2和H2O兩種物質 | |
C. | DDT分子中無手性碳原子 | |
D. | 氫核磁共振譜圖中有3種位置峰 |
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