下列說法錯(cuò)誤的是( 。
分析:A.可回收物是指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,主要包括:紙類、塑料、金屬、玻璃、織物等;
B.空氣質(zhì)量日報(bào)中涉及的污染物包括二氧化硫和氮氧化物及可吸入顆粒物;
C.裝飾材料中含有甲醛、苯等有毒物質(zhì);
D.應(yīng)用離子交換樹脂可軟化硬水,有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)能殺菌消毒.
解答:解:A.可回收物是指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物.主要包括:⒈紙類:未嚴(yán)重玷污的文字用紙、包裝用紙和其他紙制品等.如報(bào)紙、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙片、紙盒等;⒉塑料:廢容器塑料、包裝塑料等塑料制品.比如各種塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;⒊金屬:各種類別的廢金屬物品.如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮、廢電池等;⒋玻璃:有色和無色廢玻璃制品;⒌織物:舊紡織衣物和紡織制品,故A正確;
B.空氣質(zhì)量報(bào)告中涉及的污染物主要是SO2、NO2和可吸入顆粒物,二氧化硫和氮氧化物還是形成酸雨的主要物質(zhì),故B正確;
C.裝飾材料中含有甲醛、苯等有害物質(zhì),是家庭污染的重要來源,燃料燃燒、烹調(diào)、吸煙是室內(nèi)污染的另一重要來源,故C正確;
D.應(yīng)用離子交換樹脂可軟化硬水,但離子交換樹脂沒有強(qiáng)氧化性,所以不能殺菌消毒,故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力,增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
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2011年3月11日,在日本東北發(fā)生了特大地震并引發(fā)海嘯,造成日本福島核電站發(fā)生核泄漏,核泄漏的放射性物質(zhì)中,大量存在一種叫做“碘-131”的放射性元素.下列說法錯(cuò)誤的是( 。

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(2013?棗莊二模)一定溫度下的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):X(g)+3Y(g)f?2Z(g)△H<0,如圖是反應(yīng)達(dá)平衡及改變條件平衡移動(dòng)的圖象.下列說法錯(cuò)誤的是(  )

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恒溫恒壓下,在一個(gè)容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):A(g)+B(g)?C(g),若開始時(shí)通入1mol A和1mol B,達(dá)到平衡時(shí)生成a mol C.則下列說法錯(cuò)誤的是( 。

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下列說法錯(cuò)誤的是(  )
①測定中和熱時(shí),為了減少熱量損失,不要攪拌溶液
②銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)后,粘有銀的試管可用稀氨水洗滌
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④SO2氣體通入溴水,溴水褪色,說明SO2有漂白性
⑤向含有乙酸雜質(zhì)的乙酸乙酯中加入氫氧化鈉溶液后分液,提純乙酸乙酯.

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下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、C2H4和C4H8一定都能使溴水退色B、C2H6和C4H10一定是同系物C、C3H6不只表示一種物質(zhì)D、烯烴中各同系物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

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