下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)異常情況，其可能原因分析錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

異常情況

可能原因分析

A

蒸發(fā)結(jié)晶：蒸發(fā)皿破裂

將溶液蒸干或酒精燈燈芯碰到熱的蒸發(fā)皿底部

B

分液：分液漏斗中的液體難以滴下

沒(méi)有打開(kāi)分液漏斗活塞，或玻璃塞上凹槽與漏斗口側(cè)面的小孔沒(méi)有對(duì)齊

C

萃�。阂后w靜置不分層

加入萃取劑的量較多

D

檢驗(yàn)Fe2＋：加入KSCN溶液，溶液呈紅色

Fe2＋已部分被氧化成Fe3＋


解析　液體靜置不分層一定是萃取劑選的不對(duì)，不是萃取劑量多量少的問(wèn)題，C項(xiàng)錯(cuò)誤。

答案　C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用坩堝鉗夾住一小塊剛用酸處理過(guò)的鋁箔，在酒精燈上加熱至熔化，發(fā)現(xiàn)熔化的鋁并不滴落。下列關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋不正確的是 (   )

A．氧化鋁未熔化                 B．鋁在空氣中能很快形成氧化膜

C．氧化鋁的熔點(diǎn)比鋁高           D．酒精燈溫度低，鋁未熔化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室從海帶灰中提取碘的操作過(guò)程中，儀器選用不正確的是

A．稱取3 g左右的干海帶——托盤(pán)天平

B．灼燒干海帶至完全變成灰燼——蒸發(fā)皿

C．過(guò)濾煮沸后的海帶灰和水的混合物——漏斗

D．用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘——分液漏斗

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)實(shí)驗(yàn)中的很多氣體是用鹽酸來(lái)制取的，這就導(dǎo)致了制取的氣體中往往含有HCl雜質(zhì)，要除去HCl雜質(zhì)而得到純凈的目標(biāo)氣體，可用圖示裝置。如果廣口瓶盛裝的是飽和NaHCO3溶液，則可以用于下列哪種氣體的除雜裝置

A．H2　　　　　　　　　                     B．Cl2

C．SO2                                      D．CO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，涉及下列操作，其中正確的是

A．將海帶灼燒成灰　　　                     B．過(guò)濾得含I－的溶液

C．放出碘的苯溶液                           D．分離碘并回收苯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液中和醋酸時(shí)，當(dāng)溶液的pH等于7，則此時(shí)(　　)

A．醋酸和氫氧化鈉的物質(zhì)的量相等

B．醋酸和氫氧化鈉完全中和

C．氫氧化鈉過(guò)量

D．醋酸有剩余

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


硫酸亞鐵銨的化學(xué)式為(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O，又名莫爾鹽，是分析化學(xué)中常見(jiàn)的還原劑。某化學(xué)研究小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)制備莫爾鹽并測(cè)定硫酸亞鐵銨的純度。

步驟一：鐵屑的處理與稱量。在盛有適量鐵屑的錐形瓶中加入Na2CO3溶液，加熱、過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量，質(zhì)量記為m1。

步驟二：FeSO4的制備。將上述鐵屑加入到一定量的稀硫酸中，充分反應(yīng)后過(guò)濾并用少量熱水洗滌錐形瓶和濾紙。濾液及洗滌液完全轉(zhuǎn)移至蒸發(fā)皿中。濾渣干燥后稱重，質(zhì)量記為m2。

步驟三：硫酸亞鐵銨的制備。準(zhǔn)確稱取所需質(zhì)量的(NH4)2SO4加入“步驟二”中的蒸發(fā)皿中，緩緩加熱一段時(shí)間后停止，冷卻，待硫酸亞鐵銨結(jié)晶后過(guò)濾。晶體用無(wú)水乙醇洗滌并自然干燥，稱量所得晶體質(zhì)量。

步驟四：用比色法測(cè)定硫酸亞鐵銨的純度。

回答下列問(wèn)題：

(1)步驟三中稱取的(NH4)2SO4質(zhì)量為_(kāi)_________________________________________。

(2)①鐵屑用Na2CO3溶液處理的目的是_________________________________________________。

制備FeSO4溶液時(shí)，用右圖裝置趁熱過(guò)濾，原因是_________________________________________________。

②將(NH4)2SO4與FeSO4混合后加熱、濃縮，停止加熱的時(shí)機(jī)是_____________________________________。

③比色法測(cè)定硫酸亞鐵銨純度的實(shí)驗(yàn)步驟為：Fe3＋標(biāo)準(zhǔn)色階的配制、待測(cè)硫酸亞鐵銨溶液的配制、比色測(cè)定。標(biāo)準(zhǔn)色階和待測(cè)液配制時(shí)除均需加入少量稀鹽酸外，還應(yīng)注意的問(wèn)題是____________________________________________。

④該實(shí)驗(yàn)最終通過(guò)______________________________

確定硫酸亞鐵銨產(chǎn)品等級(jí)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


Fe元素是地殼中最豐富的元素之一，在金屬中僅次于鋁，鐵及其化合物在生活、生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)磁鐵礦是工業(yè)上冶煉鐵的原料之一，其原理是Fe3O4＋4CO3Fe＋4CO2，若有1 mol Fe3O4參加反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是________ mol。

(2)與明礬相似，硫酸鐵也可用作凈水劑，在使用時(shí)發(fā)現(xiàn)硫酸鐵并不能使酸性廢水中的懸浮物沉降除去，其原因是

________________________________________________________________________。

(3)某課外活動(dòng)小組將下圖所示裝置按一定順序連接，在實(shí)驗(yàn)室里制取一定量的FeCl3(所通氣體過(guò)量并充分反應(yīng))。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①各裝置的正確連接順序?yàn)?填寫(xiě)裝置代號(hào))A→________→________→________→D。

②裝置C的作用是______________________________________________。

③反應(yīng)開(kāi)始后，B中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象為_(kāi)________________________________；

可以檢驗(yàn)生成物中含有Fe3＋的試劑是________(填寫(xiě)試劑名稱)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和該性質(zhì)的應(yīng)用均正確的是

A.常溫下濃硫酸能是鋁發(fā)生鈍化，可在常溫下用鋁制貯藏貯運(yùn)濃硫酸

B.二氧化硅不與任何酸反應(yīng)，可用石英制造耐酸容器

C.二氧化氯具有還原性，可用于自來(lái)水的殺菌消毒

D.銅的金屬活潑性比鐵的差，可在海輪外殼上裝若干銅塊以減緩其腐蝕

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同步練習(xí)冊(cè)答案