(15分)某實(shí)驗(yàn)小組用下圖所示裝置制備一硝基甲苯(包括對(duì)硝基甲苯和鄰硝基甲苯):
反應(yīng)原理:
實(shí)驗(yàn)中可能用到的數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)步驟:①濃硫酸與濃硝酸按體積比1:3配制混合溶液(即混酸)共40 mL;
②在三頸瓶中加入13g甲苯(易揮發(fā)),按圖所示裝好藥品和其他儀器;
③向三頸瓶中加入混酸;
④控制溫度約為50℃,反應(yīng)大約10 min,三頸瓶底有大量淡黃色油狀液體出現(xiàn);
⑤分離出一硝基甲苯,經(jīng)提純最終得到純凈的一硝基甲苯共15 g。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)前需要在三頸瓶中加入少許________,目的是____________________。
(2)冷凝管的作用是_________;冷卻水從冷凝管的_______(填“a”或“b”)端進(jìn)入。
(3)儀器A的名稱是________ ,使用該儀器前必須進(jìn)行的操作是_________________。
(4)分離反應(yīng)后產(chǎn)物的方案如下:
其中,操作1的名稱為________,操作2必需的玻璃儀器有酒精燈、溫度計(jì)、錐形瓶、牛角管(尾接管)和________________、_________________。
(5)本實(shí)驗(yàn)中一硝基甲苯的產(chǎn)率為________(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)。
(1)沸石(或碎瓷片)(1分) 防止爆沸(1分)
(2)冷凝回流(1分) a(1分)
(3)分液漏斗(1分) 檢查是否漏液(1分)
(4)分液(2分) 蒸餾燒瓶(2分) 冷凝管(2分)
(5)77.5%(3分)
解析試題分析:(1)加熱液體容易發(fā)生爆沸,所以實(shí)驗(yàn)前需要在三頸瓶中加入少許沸石(或碎瓷片),目的是防止爆沸。
(2)因?yàn)榉磻?yīng)物甲苯和HNO3易揮發(fā),所以冷凝管的作用是冷暖回流;氣流和水流逆向時(shí),冷凝效果好,所以冷卻水從冷凝管的a端進(jìn)入。
(3)根據(jù)裝置圖可知,儀器A的名稱是分液漏斗;使用分液漏斗前必須進(jìn)行的操作是:檢查是否漏液。
(4)操作1把混合液分離為有機(jī)化合物和無機(jī)化合物,則操作1為分液;操作2把互溶的兩種有機(jī)物分離,為蒸餾,還需要的儀器室蒸餾燒瓶、冷凝管。
(5)13g甲苯理論上可生成硝基甲苯為:13g÷92g/mol×137g.mol=19.36g,則一硝基甲苯的產(chǎn)率為:15g÷19.36g×100%=77.5%
考點(diǎn):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本儀器、基本操作、化學(xué)計(jì)算。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
DEHP是一種應(yīng)用廣泛的塑料增塑劑。DEHP有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
完成下列填空:
(1)M的結(jié)構(gòu)簡式是 。A分子中所含官能團(tuán)的名稱是 。
(2)B分子中有1個(gè)碳原子連接的烷基是乙基和正丁基。B的結(jié)構(gòu)簡式是 。
(3)化合物C的名稱是 。
(4)F是A的一種同分異構(gòu)體,具有下列特征:a.是苯的鄰位二取代物 b.遇氯化鐵溶液顯紫色 c.能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)。寫出F與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題
某種橡膠分解產(chǎn)物為碳?xì)浠衔。?duì)這種碳?xì)浠衔镒鲆韵聦?shí)驗(yàn):
①若取一定量的橡膠完全燃燒,使燃燒后的氣體通過干燥管,干燥管增重0.72克,再通過石灰水,使石灰水增重2.2克。
②經(jīng)測(cè)定,該碳?xì)錃怏w化合物的密度是相同狀況下氫氣密度的34倍。
③該碳?xì)浠衔?.1 mol能和32克溴起加成反應(yīng)。
④經(jīng)分析,在③的生成物中,溴原子分布在不同的碳原子上,且溴代物中有一個(gè)碳原子在支鏈上。 (1)該碳?xì)浠衔锏慕Y(jié)構(gòu)簡式是 ,名 稱
是 。
(2)該橡膠的結(jié)構(gòu)簡式是 ,名稱是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
)將含有C、H、O的有機(jī)物3.24 g裝入元素分析裝置,通入足量的O2使之完全燃燒,將生成的氣體依次通過裝有濃硫酸的洗氣瓶和堿石灰的干燥管,測(cè)得洗氣瓶的質(zhì)量增加了2.16 g,干燥管的質(zhì)量增加了9.24 g,已知該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為108。
(1)求此有機(jī)物的分子式。
(2)已知該物質(zhì)中含有苯環(huán),且1mol該物質(zhì)與金屬鈉反應(yīng)后生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣0.5mol,試寫出該物質(zhì)的任一種結(jié)構(gòu)簡式。
(3)燃燒此有機(jī)物3.24 g需消耗O2多少克?
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)苯甲酸甲酯是一種重要的工業(yè)原料,某化學(xué)小組采用如圖裝置,以苯甲酸、甲醇為原料制取苯甲酸甲酯。有關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)見下表所示:
Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品
在圓底燒瓶中加入0.1mol苯甲酸和0.4mol甲醇,再小心加入3mL濃硫酸,混勻后,投入幾粒沸石,小心加熱使反應(yīng)完全,得苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品。
(1)甲裝置的作用是: ;冷卻水從 (填“a”或“b”)口進(jìn)入。
Ⅱ.粗產(chǎn)品的精制
苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等,現(xiàn)擬用下列流程進(jìn)行精制.
(2)試劑1可以是 (填編號(hào)),作用是 。
A.稀硫酸 B.飽和碳酸鈉溶液 C.乙醇
(3)操作2中,收集產(chǎn)品時(shí),控制的溫度應(yīng)在 ℃左右。
(4)實(shí)驗(yàn)制得的苯甲酸甲酯精品質(zhì)量為10g,則苯甲酸的轉(zhuǎn)化率為 。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
為確定某液態(tài)有機(jī)物X(分子式為C2H6O2)的結(jié)構(gòu),某同學(xué)準(zhǔn)備按下列程序進(jìn)行探究。請(qǐng)完成下列填空。
(1)根據(jù)價(jià)鍵理論預(yù)測(cè)X的可能結(jié)構(gòu)為________、________、________(可不填滿)。
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明X的結(jié)構(gòu)(表格可不填滿)。
實(shí)驗(yàn)原理 | 預(yù)期生成H2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況) | 對(duì)應(yīng)X的結(jié)構(gòu)簡式 |
取6.2 g X與足量鈉反應(yīng),通過生成氫氣的體積來確定X分子中能與金屬鈉反應(yīng)的氫原子數(shù)目,進(jìn)而確定X的結(jié)構(gòu) | | |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用加熱乙醇、濃H2SO4、溴化鈉和少量水的混合物來制備溴乙烷,檢驗(yàn)反應(yīng)的部分副產(chǎn)物,并探究溴乙烷的性質(zhì)。
(一)溴乙烷的制備及產(chǎn)物的檢驗(yàn):設(shè)計(jì)了如上圖裝置,其中夾持儀器、加熱儀器及冷卻水管沒有畫出。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問題:
(1)儀器A的名稱是
(2)制備操作中,加入的少量的水,其目的是 。(填字母)
a.減少副產(chǎn)物烯和醚的生成 b.減少Br2的生成
c.減少HBr的揮發(fā) d.水是反應(yīng)的催化劑
(3)加熱片刻后,A中的混合物出現(xiàn)橙紅色,該橙紅色物質(zhì)可能是____________
(4)理論上,上述反應(yīng)的副產(chǎn)物還可能有:乙醚(CH3CH2-O-CH2CH3)、乙烯、溴化氫等
① 檢驗(yàn)副產(chǎn)物中是否含有溴化氫:熄滅酒精燈,在豎直冷凝管上方塞上塞子、打開a,利用余熱繼續(xù)反應(yīng)直至冷卻,通過B、C裝置檢驗(yàn)。B、C中應(yīng)盛放的試劑分別是 、
② 檢驗(yàn)副產(chǎn)物中是否含有乙醚:通過紅外光譜儀鑒定所得產(chǎn)物中含有“-CH2CH3”基團(tuán),來確定副產(chǎn)物中存在乙醚。請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià):
(5)欲除去溴乙烷中的少量雜質(zhì)Br2,下列物質(zhì)中最適合的是 。(填字母)
a.NaI b.NaOH c.NaHSO3 d.KCl
(二)溴乙烷性質(zhì)的探究:
用如圖實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)、酒精燈略) 驗(yàn)證溴乙烷的性質(zhì):
Ⅰ:在試管中加入10 mL6mol/L NaOH溶液和2 mL 溴乙烷,振蕩。
II:將試管如圖固定后,水浴加熱。
(1)觀察到___________現(xiàn)象時(shí),表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應(yīng)。
(2)為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng),將生成的氣體通入如圖裝置。A試管中的水的作用是 ,若無A試管,B試管中的試劑應(yīng)為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
有機(jī)合成在制藥工業(yè)上有著極其重要的地位,F(xiàn)用硝基苯制取苯胺,再用苯胺
制得無色晶體乙酰苯胺(具有退熱鎮(zhèn)痛作用的藥物)。
化學(xué)原理為:
苯胺 乙酸 乙酰苯胺
② 相關(guān)物質(zhì)的物理常數(shù)
物 質(zhì) | 相對(duì)分 子質(zhì)量 | 狀 態(tài) | 熔點(diǎn) (℃) | 沸點(diǎn) (℃) | 溶 解 度(g) | |
水 | 乙 醇 | |||||
苯 胺 | 93 | 無色液體 | -6 | 184 | 3.42(20℃) | 任意比混溶 |
冰醋酸 | 60 | 無色液體 | 17 | 118 | 任意比混溶 | 任意比混溶 |
乙酰苯胺 | 135 | 白色片 狀固體 | 114 | 304 | 0.56(20℃)、3.45(50℃) 5.20(100℃) | 36.9(20℃) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于甲烷、乙烯、乙醇、乙酸的說法中,不正確的是 ( )
A.乙烯可以使溴水褪色,發(fā)生加成反應(yīng) |
B.甲烷和氯氣光照條件下反應(yīng),反應(yīng)類型為取代反應(yīng) |
C.乙醇在銅做催化劑并加熱條件下生成乙醛,發(fā)生還原反應(yīng) |
D.生活中可以用食醋除去水壺中的水垢,主要是利用了食醋中醋酸的酸性 |
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