下圖中 A、B、C、D、E均為有機化合物.已知:C能跟NaHCO3發(fā)生反應(yīng),C和D的相對分子質(zhì)量相等,且E為無支鏈的化合物.

根據(jù)上圖回答問題:
(1)已知E的相對分子質(zhì)量為102,其中碳、氫兩種元素的質(zhì)量分數(shù)分別為58.8%、9.8%,其余為氧,則E的分子式為
C5H10O2
C5H10O2

(2)化合物B不能發(fā)生的反應(yīng)是
e
e
(填字母序號):
a.加成反應(yīng)  b.取代反應(yīng)  c.消去反應(yīng) d.酯化反應(yīng)  e.水解反應(yīng)  f. 置換反應(yīng)
(3)反應(yīng)②的化學方程式是
CH3COOH+CH3CH2CH2OH
濃硫酸
CH3COOCH2CH2CH3+H2O
CH3COOH+CH3CH2CH2OH
濃硫酸
CH3COOCH2CH2CH3+H2O

(4)C分子中的官能團名稱是
羧基
羧基
;A的結(jié)構(gòu)簡式是

(5)同時符合下列三個條件的B的同分異構(gòu)體的數(shù)目有
4
4
個.
Ⅰ.含有間二取代苯環(huán)結(jié)構(gòu)Ⅱ.屬于非芳香酸酯Ⅲ.與 FeCl3 溶液發(fā)生顯色反應(yīng).
寫出其中任意一個同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
任意1種
任意1種
分析:E的相對分子質(zhì)量為102,其中碳、氫兩種元素的質(zhì)量分數(shù)分別為58.8%、9.8%,則碳原子數(shù)目為
102×58.8%
12
=5,H原子數(shù)目為
102×9.8%
1
=10,氧原子數(shù)目=
102-12×5-10
16
=2,則E的分子式為C5H10O2,E由C和D反應(yīng)生成,C能和碳酸氫鈉反應(yīng),則C為羧酸,D為醇,二者共含5個C原子,并且C和D的相對分子質(zhì)量相等,則C為乙酸、D為丙醇,E無支鏈,D應(yīng)為1-丙醇,E為CH3COOCH(CH32.A是由B與乙酸、丙醇發(fā)生酯化反應(yīng)后生成的產(chǎn)物,其結(jié)構(gòu)簡式為:
解答:解:E的相對分子質(zhì)量為102,其中碳、氫兩種元素的質(zhì)量分數(shù)分別為58.8%、9.8%,則碳原子數(shù)目為
102×58.8%
12
=5,H原子數(shù)目為
102×9.8%
1
=10,氧原子數(shù)目=
102-12×5-10
16
=2,則E的分子式為C5H10O2,E由C和D反應(yīng)生成,C能和碳酸氫鈉反應(yīng),則C為羧酸,D為醇,二者共含5個C原子,并且C和D的相對分子質(zhì)量相等,則C為乙酸、D為丙醇,E無支鏈,D應(yīng)為1-丙醇,E為CH3COOCH(CH32.A是由B與乙酸、丙醇發(fā)生酯化反應(yīng)后生成的產(chǎn)物,其結(jié)構(gòu)簡式為:
(1)通過以上分析知,E的分子式為:C5H10O2,
故答案為:C5H10O2;
(2)B中含有羧基、醇羥基和苯環(huán),且連接醇羥基碳原子相鄰的碳原子上有氫離子,所以B能發(fā)生加成、取代、酯化、消去、置換等反應(yīng),不能發(fā)生水解反應(yīng);
故答案為:e;
(3)②為乙酸和丙醇的酯化反應(yīng),反應(yīng)方程式為:CH3COOH+CH3CH2CH2OH 
濃硫酸
CH3COOCH2CH2CH3+H2O,
故答案為:CH3COOH+CH3CH2CH2OH
濃硫酸
 CH3COOCH2CH2CH3+H2O;
(4)由上述分析可知,C是乙酸,所以C含有羧基,A為,
故答案為:羧基;

(5)符合條件的B的同分異構(gòu)體中,含有兩個取代基、其中一個是羥基,并且是由乙酸、丙酸或甲酸分別與對應(yīng)的芳香醇或酚酯化反應(yīng)生成的酯類物質(zhì),符合條件的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)為:,故符合條件的共有4種,
故答案為:4;任意1種.
點評:本題考查有機物的合成與推斷,并考查鹽類的水解等知識,結(jié)合反應(yīng)條件與轉(zhuǎn)化判斷其結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵,做該類型題目時注意挖掘題目中的關(guān)鍵信息,采用正推或逆推的方式逐一突破,難度較大.
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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下圖中A、B、C、D、E、F、G均為有機化合物.

根據(jù)上圖回答問題:
(1)D的化學名稱是
乙醇
乙醇

(2)反應(yīng)③的化學方程式是
CH3COOH+C2H5OH
H2SO4
CH3COOC2H5+H2O
CH3COOH+C2H5OH
H2SO4
CH3COOC2H5+H2O
.(有機物須用結(jié)構(gòu)簡式表示)
(3)B的分子式是
C9H10O3
C9H10O3
.A的結(jié)構(gòu)簡式是
.反應(yīng)①的反應(yīng)類型是
水解反應(yīng)
水解反應(yīng)

(4)符合下列3個條件的B的同分異構(gòu)體的數(shù)目有
3
3
個.i)含有鄰二取代苯環(huán)結(jié)構(gòu)、ii)與B有相同官能團、iii)不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng).寫出其中任意一個同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式

(5)G是重要的工業(yè)原料,用化學方程式表示G的一種重要的工業(yè)用途
nCH2=CH2
催化劑

或CH2=CH2+H2O
催化劑
CH3CH2OH
nCH2=CH2
催化劑

或CH2=CH2+H2O
催化劑
CH3CH2OH

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科目:高中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)下圖中a、b、c表示相應(yīng)儀器中加入的試劑,可用下圖裝置制取、凈化、收集的氣體是( 。
編號 氣體 a b c
A NH3 濃氨水 生石灰 堿石灰
B CO2 鹽酸 碳酸鈣 飽和NaHCO3
C NO 稀HNO3 銅屑 H2O
D NO2 濃HNO3 銅屑 NaOH溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

下圖中A、B、C、D、E、F、G均為有機化合物.
根據(jù)上圖回答問題:
(1)寫出C與D反應(yīng)的化學方程式:
CH3CH2OH+CH3COOH
H2SO4
CH3COOCH2CH3+H2O
CH3CH2OH+CH3COOH
H2SO4
CH3COOCH2CH3+H2O

(2)A的結(jié)構(gòu)簡式是
;反應(yīng)①、④的反應(yīng)類型分別是
水解反應(yīng)
水解反應(yīng)
、
消去反應(yīng)
消去反應(yīng)

(3)寫出任意兩個符合下列3個條件的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式

①含有鄰二取代苯環(huán)結(jié)構(gòu)
②與B有相同的官能團
③不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
(4)G是重要的工業(yè)原料,用化學方程式表示G的一種重要用途
nCH2=CH2
催化劑
CH2-CH2n或CH2=CH2+H2O
催化劑
CH3CH2OH
nCH2=CH2
催化劑
CH2-CH2n或CH2=CH2+H2O
催化劑
CH3CH2OH

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組設(shè)計了一組實驗來探究ⅦA元素的原子得電子能力強弱規(guī)律.下圖中A、B、C是三個可供選擇制取氯氣的裝置,D的玻璃管中①②③④依次放置蘸有NaBr溶液、淀粉碘化鉀溶液、NaOH濃溶液和品紅溶液的棉球,完成下列問題:

(1)寫出裝置B中指定儀器的名稱:a
分液漏斗
分液漏斗
; b
圓底燒瓶
圓底燒瓶

(2)該小組查閱資料顯示實驗室制取氯氣還可采用下列原理:
2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
根據(jù)該原理需要選擇A、B、C裝置中的
A
A
裝置制取氯氣.
(3)反應(yīng)裝置的導氣管與D裝置的
X
X
導管(選X或Y),寫出D裝置中
①處棉球的離子反應(yīng)方程式:
Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
;
②處棉球的現(xiàn)象:
棉球變藍
棉球變藍
;
③處棉球的離子反應(yīng)方程式:
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

(4)D裝置中④的作用:
觀察氯氣是否被吸收完全(其它合理表達均可)
觀察氯氣是否被吸收完全(其它合理表達均可)

(5)某同學根據(jù)①②兩處棉球顏色的變化得出結(jié)論:Cl、Br、I原子得電子能力依次減弱,你認為上述實驗現(xiàn)象能證明上述結(jié)論嗎?說明理由.
不能,因為實驗無法證明Br和I得電子能力相對強弱.(其它合理表達均可)
不能,因為實驗無法證明Br和I得電子能力相對強弱.(其它合理表達均可)

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