分析 (1)配制一定體積比的溶液時,應(yīng)選用燒杯、玻璃棒和量筒;
(2)碳酸氫鈉溶液用于吸收HCl氣體或吸收酸性氣體;
(3)CO2氣體可用中性和酸性物質(zhì)干燥,干燥管內(nèi)盛固體.
解答 解:(1)配制一定體積比的溶液時,應(yīng)選用燒杯、玻璃棒和量筒,用量筒量出相同體積的濃鹽酸和水,倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌加速溶解,故答案為:abc;
(2)碳酸氫鈉溶液用于吸收HCl氣體或吸收酸性氣體,故答案為:吸收HCl氣體或吸收酸性氣體;
(3)CO2氣體可用中性和酸性物質(zhì)干燥,干燥管內(nèi)盛固體,故應(yīng)為氯化鈣,故答案為:b.
點評 本題考查了溶液的配制、氣體的除雜、實驗設(shè)計和評價等知識,題目難度中等,該題很好的將化學(xué)實驗與其他化學(xué)知識有機地結(jié)合于一體,綜合考查學(xué)生的能力和素質(zhì),考查知識也是從簡單到復(fù)雜、從單一到綜合,是一道質(zhì)量結(jié)合的題目.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 235U比239 Pu原子核內(nèi)少4個中子 | |
B. | 核反應(yīng)堆中使用的重水與水互為同位素 | |
C. | 石油、天然氣等化石燃料屬于可再生能源 | |
D. | 合理使用核能可有效減少溫室氣體的排放 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
選項 | a | b | c | d |
X | 溫度 | 加入氫氣 | 加入丙 | 溫度 |
Y | n(丙) | 丙的轉(zhuǎn)化率 | n(生成物) | n(H2) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若純堿中混有K2CO3,鹽酸用量將偏大;氣體產(chǎn)量將偏大 | |
B. | 若純堿中混有NaHCO3,鹽酸用量將偏大;氣體產(chǎn)量將偏大 | |
C. | 若純堿中混有KHCO3,鹽酸用量將偏小;氣體產(chǎn)量將偏大 | |
D. | 若純堿中混有Na2SO3,鹽酸用量將偏大;氣體產(chǎn)量將偏小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 鐵片與氯化銅溶液反應(yīng):Fe+Cu2+═Cu+Fe3+ | |
B. | 氯化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng):Ba2++SO42-═BaSO4↓ | |
C. | 碳酸鈉溶液與鹽酸反應(yīng):Na2CO3+2H+═2Na++CO2↑+H2O | |
D. | NaHCO3溶液中加入過量Ba(OH)2溶液:HCO3-+Ba2++OH-═BaCO3↓+H2O |
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