A. | 導(dǎo)線中電子轉(zhuǎn)移方向為C到A | |
B. | 陽極生成2.8mol氣體時,轉(zhuǎn)移電子為11.2mol | |
C. | 生成目標(biāo)產(chǎn)物的電極反應(yīng)式為C6H6+6H++6e-=C6H12 | |
D. | 該儲氫裝置的電流效率η=64.3%(η=$\frac{生成目標(biāo)產(chǎn)物消耗的電子數(shù)}{轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)}$×100%) |
分析 A、根據(jù)圖知,苯中的碳得電子生成環(huán)己烷,則D作陰極,E作陽極,所以A是分解、B是正極,電子從負(fù)極流向正極;
B、根據(jù)陽極反應(yīng),結(jié)合陽極生成2.8mol氣體時,來計算轉(zhuǎn)移電子的量;
C、該實驗的目的是儲氫,所以陰極上發(fā)生的反應(yīng)為生產(chǎn)目標(biāo)產(chǎn)物,陰極上苯得電子和氫離子生成環(huán)己烷;
D、陽極上生成氧氣,同時生成氫離子,陰極上苯得電子和氫離子反應(yīng)生成環(huán)己烷,苯參加反應(yīng)需要電子的物質(zhì)的量與總轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量之比就是電流效率η.
解答 額:A、根據(jù)圖知,苯中的碳得電子生成環(huán)己烷,則D作陰極,E作陽極,所以A是分解、B是正極,電子從負(fù)極流向陰極,所以電子從A流向D,故A錯誤;
B、陽極上氫氧根離子放電生成氧氣,陽極上生成2.8mol氧氣,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量=2.8mol×4=11.2mol,故B正確;
C、該實驗的目的是儲氫,所以陰極上發(fā)生的反應(yīng)為生產(chǎn)目標(biāo)產(chǎn)物,陰極上苯得電子和氫離子生成環(huán)己烷,電極反應(yīng)式為C6H6+6H++6e-=C6H12,故C正確;
D、陽極上氫氧根離子放電生成氧氣,陽極上生成2.8mol氧氣,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量=2.8mol×4=11.2mol,生成1mol氧氣時生成2mol氫氣,則生成2.8mol氧氣時同時生成5.6mol氫氣,設(shè)參加反應(yīng)的苯的物質(zhì)的量是xmol,參加反應(yīng)的氫氣的物質(zhì)的量是3xmol,剩余苯的物質(zhì)的量為10mol×24%-xmol,反應(yīng)后苯的含量$\frac{10mol×24%-x}{10mol-3xmol+5.6mol}$×100%=10%,x=1.2,苯轉(zhuǎn)化為環(huán)己烷轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1.2mol×6=7.2mol,則 $\frac{7.2mol}{11.2mol}$×100%=64.3%,故D正確.
故選A.
點評 本題考查了化學(xué)平衡、電解池原理等知識點,根據(jù)化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式、電解原理等知識點來分析解答,難點是D,注意:10mol×(24%-10%)不是參加反應(yīng)的苯的物質(zhì)的量,為易錯點.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 150mL 2mol•L-1 KCl溶液 | B. | 75mL 0.5mol•L-1CaCl2溶液 | ||
C. | 150mL 1mol•L-1 NaCl溶液 | D. | 75mL 1mol•L-1AlCl3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①②③ | D. | ②③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 飽和碘水和CCl4加入分液漏斗中后,塞上上口部的塞子,用一手壓住分液漏斗上口部,一手握住活塞部分,把分液漏斗倒轉(zhuǎn)過來振蕩 | |
B. | 靜置,待分液漏斗中液體分層后,先使分液漏斗內(nèi)外空氣相通(準(zhǔn)備放出液體) | |
C. | 打開分液漏斗的活塞,使全部下層液體沿承接液體的燒杯內(nèi)壁慢慢流出 | |
D. | 最后繼續(xù)打開活塞,另用容器承接并保存上層液體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2個 | B. | 3個 | C. | 4個 | D. | 5個 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0℃→t℃的過程變化是物理變化 | |
B. | C點物質(zhì)是工業(yè)上冶煉鋁的原料 | |
C. | A→B反應(yīng)中生成物只有Al2(SO4)3和NH3兩種 | |
D. | Al2(SO4)3能夠凈水,其原理為:Al3++3OH?Al(OH)3 |
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