A. | 1種 | B. | 3種 | C. | 5種 | D. | 7種 |
分析 加成反應(yīng)指有機物分子中的不飽和鍵斷裂,斷鍵原子與其他原子或原子團相結(jié)合,生成新的化合物的反應(yīng).根據(jù)加成原理采取逆推法還原C=C雙鍵,烷烴分子中相鄰碳原子上均帶氫原子的碳原子間是對應(yīng)烯烴存在碳碳雙鍵的位置.還原雙鍵時注意:先判斷該烴結(jié)構(gòu)是否對稱,如果對稱,只考慮該分子一邊的結(jié)構(gòu)和對稱線兩邊相鄰碳原子即可;如果不對稱,要全部考慮,然后各去掉相鄰碳原子上的一個氫原子形成雙鍵.
解答 解:根據(jù)烯烴與H2加成反應(yīng)的原理,推知該烷烴分子中相鄰碳原子上均帶氫原子的碳原子間是對應(yīng)烯烴存在碳碳雙鍵的位置.該烷烴的碳鏈結(jié)構(gòu)為,最右邊碳原子為1號碳,所以能形成雙鍵位置有:1和2之間;4和5之間;5和6之間,6和7之間,5和5支鏈上的碳原子之間,故該烴共有5種.
故選C.
點評 本題以加成反應(yīng)為載體,考查同分異構(gòu)體的書寫,理解加成反應(yīng)原理是解題的關(guān)鍵,采取逆推法還原C=C雙鍵,注意分析分子結(jié)構(gòu)是否對稱,防止重寫、漏寫,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化劑在反應(yīng)中得到的電子越多,氧化能力越強 | |
B. | Cl2既可以作氧化劑,又可作還原劑 | |
C. | Cu2+的氧化性比Fe2+強 | |
D. | 在氧化還原反應(yīng)中,氧化劑得到的電子總數(shù)一定等于還原劑失去的電子總數(shù) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于有機高分子材料 | B. | 大量使用會產(chǎn)生“白色污染” | ||
C. | 生產(chǎn)原理符合“綠色化學(xué)”思想 | D. | 工業(yè)上通過乙烷加聚合成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2.0gH218O與D2O的混合物中所含中子數(shù)為NA | |
B. | 1 mol氫氧化鐵膠粒所含氫氧化鐵的分子數(shù)為NA | |
C. | 標準狀況下,5.6LCO2與足量Na2O2反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.5 NA | |
D. | 足量的Fe和1mol Cl2完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2的摩爾質(zhì)量是64g | |
B. | SO2的摩爾質(zhì)量就是相對分子質(zhì)量 | |
C. | 1mol SO2的質(zhì)量是64g/mol | |
D. | 5mol SO2中含分子數(shù)約為5×6.02×1023 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeCl2溶液中通入Cl2:Fe2++Cl2=Fe3++2Cl- | |
B. | 澄清石灰水與少量小蘇打溶液混合:Ca2++OH-+HCO3-=CaCO3↓+H2O | |
C. | 金屬鋁溶于氫氧化鈉溶液 Al+2OH-=AlO2-+H2↑ | |
D. | AlCl3溶液中加入過量氨水:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O |
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