【題目】下列四種金屬晶體中，原子堆積方式與另外三種不同的是（ ）

A.鈉B.鉀C.鐵D.銅

【答案】D

【解析】

常見的金屬堆積方式有：簡單立方堆積(Po)、體心立方堆積(鉀、鈉、鐵)、六方最密堆積(鎂、鋅、鈦)、面心立方最密堆積(銅)，據(jù)此分析解答。

根據(jù)上述分析可知，鈉、鉀、鐵的原子堆積方式均為體心立方堆積，即為A2型堆積，而銅原子的堆積方式是面心立方最密堆積，即為A1型最密堆積，故銅的原子堆積方式與另外三種不同；

答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)制硫酸的主要反應(yīng)之一為2SO2（g）+O2（g）2SO3（g），反應(yīng)過程中能量變化如圖所示，下列說法錯誤的是

A. 該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng) B. 向反應(yīng)體系中加入催化劑后，圖中E3不變

C. 該反應(yīng)的焓變△H=（E1-E2）kJ/mol D. 升高溫度，E1變大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一化學(xué)興趣小組在家中進行化學(xué)實驗，按照圖1連接好線路發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，按照圖2連接好線路發(fā)現(xiàn)燈泡亮，由此得出的結(jié)論正確的是（ ）

A.NaCl是非電解質(zhì)
B.NaCl溶液是電解質(zhì)
C.NaCl溶液中水電離出大量的離子
D.NaCl在水溶液中電離出了可以自由移動的離子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于用自來水制取蒸餾水實驗的說法中，不正確的是(　　)

A. 蒸餾燒瓶中加入幾粒碎瓷片，防止自來水暴沸

B. 蒸餾燒瓶可直接加熱，不用墊石棉網(wǎng)加熱

C. 溫度計水銀球應(yīng)放在支管口處，不能插入自來水液面下

D. 直形冷凝管中的水流方向是從下口進入，上口排出

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組的同學(xué)欲探究鎂與濃硫酸的反應(yīng)，甲同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫，而乙同學(xué)認(rèn)為除二氧化硫外，還可能產(chǎn)生氫氣。為驗證甲、乙兩同學(xué)的判斷是否正確，丙同學(xué)設(shè)計的實驗裝置如圖所示（鎂粉與濃硫酸共熱時產(chǎn)生的氣體為X，且該氣體發(fā)生裝置已略去）。

（1）儀器E的名稱是_____________。

（2）鎂粉與濃硫酸共熱時生成二氧化硫的化學(xué)方程式為_____________。

（3）乙同學(xué)認(rèn)為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是_____________。

（4）B 中加入的試劑是_______，其作用是_____________。

（5）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在溫度、容積相同的3個密閉容器中，按不同方式投入反應(yīng)物，保持恒溫、恒容，測得反應(yīng)達到平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下。[已知N2（g）＋3H2（g）2NH3（g）ΔH＝－92.4 kJ·mol－1]

容器

甲

乙

丙

反應(yīng)物投入量

1 mol N2、3 mol H2

2 mol NH3

4 mol NH3

NH3的濃度（mol·L-1）

c1

c2

c3

反應(yīng)的能量變化

放出a kJ

吸收b kJ

吸收c kJ

體系壓強（Pa）

p1

p2

p3

反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率

α1

α2

α3

下列說法正確的是（　�。�

A. 2c1＞c3 B. α1＋α3＝1 C. 2 p2 ＜p3 D. a＋b＝92.4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某位同學(xué)配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時，造成所配溶液濃度偏高的原因是

A. 定容時，仰視凹液面最低點

B. 向容量瓶中加水未到刻度線

C. 有少量NaOH溶液殘留在燒杯里

D. 用帶游碼的托盤天平稱2.4gNaOH時誤用了“左碼右物”方法

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代光纖通信是以光作為信息的載體，讓光在光導(dǎo)纖維中傳播．制造光導(dǎo)纖維的基本原料是

A．硅 B．銅 C．二氧化硅 D．鋁

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不能用溴水鑒別的是（ ）

A．甲烷、乙烯 B．苯、乙醇 C．乙醇、乙酸 D．苯、四氯化碳

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